|
전체
(검색결과 약 35,652개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 교육과정의
개발과 편성
1. 교육과정 개발의 기본원리
학교에서 학생들에게 무엇을 가르칠 것인가에 대하여 구체적으로 계획하는 작업
교육과정을 설계하고 시행하며 평가하는 과정
모두를 광범위하게 지칭하는 것.
교육과정 개발이란
교육과정 개발의 유형
교육과정에 대한 의사 결정 권한이 어디 있는가
중앙집중적 교육과정 개발
Advantages
중앙집중적 교육과정 개발
Disadvantages
학교중심 교육과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 2차원 재료를 갖고 3차원 결과를 만들어 낸다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아 교수방법
유아교육에 대한 자신의 교육신념에 대해 생각해보고 지시적, 중재적, 비지시적 유형의 교수행동이 영유아의 연령에 강조되는 교수행동이 있다고 생각하는가 그 이유에 대하여 논하시오
교육관이란 교육에 대한 포괄적인 생각이나 가치관 또는 교육에 대한 신념이나 소신이라 할 수 있다. 교육의 목적은 교육활동이 추구해야 할 방향으로서의 역할을 하게되고, 교육활동 결과를 평가하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육불평등 실태와 원인분석 ^ 교육평등 관련이론 분석 ^ 교육불평등 문제 해결방안 제시 보고서 입니다.
저렴한 레포트는 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 레포트임을 자부합니다.
1. 교육불평등 이란?
2. 우리나라 교육불평등의 원인
3. 우리나라 교육불평등 실태
4. 교육평등 관련이론 분석
5. 교육불평등 문제 해결방안 제시
6. 참고자료
1. 교육불평등 이란?
교육불평등 이란 피교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
교육기본규정
제1장 총칙
제1 조【목적】이 규정은 사원의 교육을 실시함에 있어서 그 기본방침, 관리기구 및 실시사항을 정하고 교육의 통일적 실시의 대강을 정함을 목적으로 한다.
제2조【교육의 기본방침】회사는 교육의 전과정을 통하여 사원으로 하여금 개인이 갖는 소질을 계발․향상하고 진솔한 협력관계하에 조직의 일원으로서의 업무능력을 최대한으로 발휘하게 하여 합리적인 사고와 민주적 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 몬테소리 교육철학과 교육내용 및 몬테소리교육 한계점과 나의평가에 대해 서술한 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 몬테소리 인물소개와 생애
2. 몬테소리교육 이론적 배경
3. 몬테소리의 교육철학
4. 몬테소리 교육의 내용
(1) 몬테소리의 교육관
(2) 몬.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조기교육에 대해서
조기교육이란 대체로 만 4～5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 그러나 어떤 분야나 조기교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성기 이후가 적당하다. 조기교육을 실시하는 방식에서도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 헤르바르트의 교육사상과 교육방법
1. 헤르바르트 교육학의 개관
1) 헤르바르트는 윤리학과 심리학을 기초로 하여 하나의 독립된 학문으로서의 과학적 교육학을 수립하고자 함
2) 그는 윤리학에서 교육의 목적을 구하고, 심리학에서 교육방법의 원리를 구하고자 하였다.
2. 교육의 목적
1) 교육의 궁극적 목적 - 도덕적 품성의 도야 : 그에 의하면 덕성은 인간이 갖추어야 할 최고의 가치이다. 그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 각종 보훈행사 및 나라사랑 교육 관련
가. 국가보훈관련 초․중․고교 교과내용 연구 분석 결과
나. 어린이․청소년․교사를 위한 선양교육 현황(최근 3년간)
※ 교육주체, 교육대상, 교육취지, 교육목표, 교육내용, 관련예산 등 자세하게
다. 독립운동 선양 홍보 뮤직 비디오, 음반, 플래쉬 애니메이션 등 제작 현황(예산내역 포함) 및 결과물
라. ‘이달의 독립운동가’ 어린이용 달력 제작․배포 현황(예산.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어기능 교육 철학의 비판적 재검토
- 새로운 작문교육 내용을 중심으로 -
1. 문제의 제기
인지주의 작문교육 이론이 바탕을 두고 있다고 여겨지는 언어기능 교육의 철학을 검토하는 것을 목적으로 함.
언어 기능교육은 5차 교육과정 이후 국어교육의 본질적인 부분으로 자리잡았으며, 그에 대한 철학적 정당화와 교육 내용의 확충, 교수·학습 방법 및 평가에 이르기까지 연구가 축적되고 있다.
→그러나 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| “조기영어교육”
정의,현황,필요성
찬반의견정리
사례
나의견해
[목차]
1. 조기영어교육의 정의
2. 우리나라 조기영어교육 현황분석
3. 조기영어교육의 필요성
4. 조기영어교육 찬반의견
(1) 찬성입장 정리
(2) 반대입장 정리
5. 조기영어교육 실행사례 (부작용사례)
6. 결론과 나의견해
1. 조기영어교육의 정의
유아교육이란 대개 출생에서부터 약 8세까지의 유아를 대상으로 한 교육을 말한다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육은 사회평등에 기여하는가
목차
1. 교육에 있어서 평등이란
모든 학생들로 하여금 자신들이 가진 재능, 능력, 등을 계급, 계층, 성, 인종 등 사회적 배경에
구애 받지 않고 충분히 발휘할 수 있도록
학교 교육의 기회를 동일하게 제공 하는 것.
사회평등
: 사회 구성원들이 상승 또는 하강이동을 하여
계층 간 격차를 줄여나가는 것
1-1. 호레이스 만(Horace Mann)
1-2. 헌법, 교육기본법
『 헌법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해
1. 교육과정의 일반적 정의
교육과정 이란, 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이며, 학생들에게 가르칠 것에 대한 계획이나 실제 교육상황에서 학생들에게 가르쳐지는 것이다.
2. 교육과정의 구성요소
- 교육목표: 교육을 통하여 달성하고자 하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창의적인 인재 양성을 위한 유아교육 어떻게 할까
I. 유아교육의 나아갈 방향
1980년 이후부터 우리나라 유아교육은 급속도로 성장해 왔다. 이러한 유아교육의 성장은 유아교육을 보편화시키는 데 큰 역할을 하였지만 공교육 체제하에서 체계적이고 질 높은 유아교육을 확립하는 데는 이르지 못하였다. 유아교육의 필요성은 점점 강조되고 있지만 각종 학원, 선교원, 보육시설, 유치원에서 제공되는 다양.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업교육론
11장. 교육과정 운영
프로그램 개발 이후반드시 필요한효과적인 교수와 학습 과정
Implementation
영업기획 업무를 수행하는 직원이 갑작스러운 교육에 참가한 경우
불만족
어색함
불편함
교육에 대한 필요성을 사전에 알게 해주고교육 환경을 재정비해야 할 뿐 아니라접근성 부분에서 신경을 써야 한다.
교육과 관련된 인원들 간의 상호작용에
주의를 기울일 필요가 있다.
교류 과정 및 결과에 .. |
|
|
|
|
|
