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(검색결과 약 59,593개 중 12페이지)
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| 영아기 지각발달 - Gibson(깁슨)의 지각발달이론(생태학적 접근), 영아기 시각능력 및 청각능력
목차
영아기 지각발달
I. Gibson의 지각발달 이론 : 생태학적 접근
II. 시각능력
1. 모양과 얼굴에 대한 지각
2. 깊이지각
III. 청각능력
IV. 각종 감각체계 간의 통합을 통한 지각
영아기 지각발달
인지는 감각(sensation)과 지각(perception)에 기초하여 발달한다. 즉 아동은 감각이나 지각과.. |
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| 목차
1. 실험목적
2. 시험기구와 시료의 준비
3. 실험방법
5. 실험결과
6. 고찰
7.이론 및 응용자료
흙의 액성 한계 및 소성 한계 시험
KS F 2303 2304-85(95), ASTM 4318-98
1. 실험목적
액성한계 - 흙이 유동상태를 나타내는 최소의 함수비를 말하며 KS F 2303에서는『황동접시에 경사 60°, 높이 1cm의 인공사면을 조성한 후에 시료를 넣은 접시를 1cm의 높이에서 1초에 2회의 비율로 25회 낙하.. |
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| 현대물리학 실험 - 전자의 e/m 측정
1. 관련개념
: 전자총, Helmholtz Coil, 자기장 속에서의 전자의 운동
2. 목적
: 운동하는 전자를 자기장 속에서 휘게하여 원운동을 시켜 원운동의 반지름, 자기장의 세기, 전자의 속도관계에서 e/m을 측정한다.
3. 예습내용
: ①전자관(CRT, Cathod Ray Tube)속의 전자총에서 튀어나오는 전자의 속도 v와 가속전 압 U의 관계
② Helmholtz Coil이 만드는 자기장 B=B(R,.. |
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| 3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 내 얼굴 그리기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고
교과서
36-37 (1-2/4 )차시
학습형태
전체 - 모둠 - 전체 - 개인 - 전체
수업모형
표현 중심 모형
학습주제
얼굴 관찰하고 내 얼굴 그리기
학습자료
교사] 얼굴사진, 학습지, 실물화.. |
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| [실험 목적과 배경 이론 ]
▶ 실험 목적
전기 현상의 요인을 전하라고 부르며 전하는 질량과 같이 입자가 갖는 한 속성이다. 또한, 전기 현상이란 전하와 전하 사이에 영향(힘)을 미치는 것을 가리킨다. 전기력과 전하 q1, q2 사이의 정량적인 관계 F ∝ q1q2/r2 를 쿨롱의 법칙이라고 부르며, 전기력도 중력과 마찬가지로 전하 사이의 거리 r 의 거꿀(역)제곱에 비례하는 것을 나타낸다. 두 전하 q1, q2 .. |
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| [전기전자 실험] 쿨롱의 법칙
1.실험 목적
전기 현상의 요인을 전하라고 부르며 전하는 질량과 같이 입자가 갖는 한 속성이다. 또한, 전기 현상이란 전하와 전하 사이에 영향(힘)을 미치는 것을 가리킨다. 전기힘과 전하 q1, q2 사이의 정량적인 관계 F ∝ q1q2/r2 를 쿨롱의 법칙이라고 부르며, 전기힘도 중력과 마찬가지로 전하 사이의 거리 r 의 거꿀(역)제곱에 비례하는 것을 나타낸다. 두 전하 q1, q2.. |
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| [물리실험 - 쿨롱의 법칙]
▶ 실험 목적
전기 현상의 요인을 전하라고 부르며 전하는 질량과 같이 입자가 갖는 한 속성이다. 또한, 전기 현상이란 전하와 전하 사이에 영향(힘)을 미치는 것을 가리킨다. 전기력과 전하 q1, q2 사이의 정량적인 관계 F ∝ q1q2/r2 를 쿨롱의 법칙이라고 부르며, 전기력도 중력과 마찬가지로 전하 사이의 거리 r 의 거꿀(역)제곱에 비례하는 것을 나타낸다. 두 전하 q1, q2 .. |
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| [실험 목적과 배경 이론 ]
▶ 실험 목적
전기 현상의 요인을 전하라고 부르며 전하는 질량과 같이 입자가 갖는 한 속성이다. 또한, 전기 현상이란 전하와 전하 사이에 영향(힘)을 미치는 것을 가리킨다. 전기력과 전하 q1, q2 사이의 정량적인 관계 F ∝ q1q2/r2 를 쿨롱의 법칙이라고 부르며, 전기력도 중력과 마찬가지로 전하 사이의 거리 r 의 거꿀(역)제곱에 비례하는 것을 나타낸다. 두 전하 q1, q2 .. |
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| 만2세 영아반 2학기 평가제 관찰일지 / 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평.. |
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만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지 |
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| 보 고 서 목 차
1. 서 론
1 - 1 실험의 목적
1 - 2 액성한계 실험
1 - 3 소성한계 실험
1 - 4 이론적 배경
2. 본 론
2 - 1 액성한계 실험과정
2 - 2 액성한계 실험결과
2 - 3 소성한계 실험과정
2 - 4 소성한계 실험결과
3. 결론 및 도찰
1.서 론
1 - 1. 실험의 목적
점토 광물들이 세립질 흙 속에 존재할 때, 적당한 습기를 지니면 반죽하여
성형할 수 있다. 이러한 점착 특성은 점토입자 .. |
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| < 먼지 채취방법 >
제1항 먼지
1.반자동식 채취기에 의한 먼지 측정(시료채취장치 1형을 사용하는 경우)
1.1 측정준비
①원통형 여과지를 105℃±5℃에서 충분히 건조하고 데시케이터내에서 실온까지 냉각하여 무게 를 0.1㎎까지 정확히 단 후 여과지홀더에 끼운다.
②임핀저 트레인중 첫 번째와 두 번째 임핀저에 각각 100㎎의 물을 넣고 네 번째 임핀저에는 미리 무게를 단 200～300g의 실리카겔을 넣는.. |
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| [물리실험보고서] 쿨롱의 법칙
[실험 목적과 배경 이론 ]
▶ 실험 목적
전기 현상의 요인을 전하라고 부르며 전하는 질량과 같이 입자가 갖는 한 속성이다. 또한, 전기 현상이란 전하와 전하 사이에 영향(힘)을 미치는 것을 가리킨다. 전기력과 전하 q1, q2 사이의 정량적인 관계 F ∝ q1q2/r2 를 쿨롱의 법칙이라고 부르며, 전기력도 중력과 마찬가지로 전하 사이의 거리 r 의 거꿀(역)제곱에 비례하는 .. |
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| 쿨롱의 법칙
1. 실험 목적
금속의 두 평행판에서 두 극판사이에 거리와 전압차를 달리 하면서 그에 따른 힘의 변화를 측정하여 쿨롱의 법칙을 확인한다.
2. 실험 이론
전기 현상의 요인을 전하라고 부르며 전하는 질량과 같이 입자가 갖는 한 속성이다. 또한, 전기 현상이란 전하와 전하 사이에 영향(힘)을 미치는 것을 가리킨다. 전기력과 전하 q1,q2 사이의 정략적인 관계 F∝q1q2/r2를 쿨롱의 법칙이.. |
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| PRUSINER
광우병 원인물질 Prion의 발견한 Stanley B. PRUSINER
Stanley B. PRUSINER 업적
1942~ . 미국의의학자로 1968년 펜실베니아대학에서 의학박사학위를 취득
1980년 이후 캘리포니아대학 교수로 재직중
프루지너는 크로이츠펠트-야콥병 등의 각종 뇌질환의 원인이 되는새로운 개념의 병원체인 프리온(prion: proteinaceous infectious particle only)을 발견하고 그 특성을 규명한 공로로1997년도 노.. |
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| 훈민정음의 이해 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 원본《훈민정음》의 발견 경위와 종류
2. 《훈민정음》의 내용
3. 근본원리
4. 한글의 과학성과 독창성
5. 한글 자모의 명칭
▣참고 문헌▣
훈민정음의 이해
‘자연 환경이 다르면 자연히 거기 살고 있는 사람들의 말소리도 달라지게 되고, 말소리가 다르면 또한 그 말.. |
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