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(검색결과 약 35,005개 중 12페이지)
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| [자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 통역 번역업무
1. 성장과정
한국인 부모님 사이에서 2남중 장남으로 1967년 9월에 구 소련연방공화국의 타슈켄트에서 태어났습니다. 엄격한 부모님 밑에서 한국인으로서의 자부심과 긍지를 배웠습니다. 그래서 어려서부터 가정에서는 러시아어 보다는 한국어를 사용하도록 강요받으면서 자랐습니다.
고등학교를 졸업한 후 모스크바 국립 대학교 러시아어학과에 입학하.. |
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| 조선 초기 찬송가와 현대 CCM 연구
목차
1. 초기 찬송가의 시대적 배경
1.1 초기 찬송가의 도입 (1880년대~90년대 말)
1.2 근대문화수용과 국권침탈기로서의 특징
2. 초기 찬송가의 특징
2.1 음악적 특징 (곡조, 무곡조)
2.2 초기 번역 찬송으로서의 특징 (번역 시 나타나는)
2.3 사회문제 관심 특징
3. 현대 CCM과의 비교
3.1 제작자가 다양해짐
3.2 상업화
감사합니다.
작성일 (2012.04.05)
찬송.. |
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| 다문화가정 아동의 유형(국제결혼가정의 아동, 외국인근로자가정의 아동, 새터민가정의 아동)
다문화가정과 관련된 연구를 바탕으로 다문화가정 아동의 유형을 구분하면, 국제결혼 가정, 외국인근로자 가정, 새터민가정 등 세 집단으로 구분하거나, 그 외 한민족 아동, 한국전쟁 후 한국인과 미군 간 가정의 아동으로 구분기도 한다. 사실 다문화가정 아동의 유형은 매우 다양하고, 범위 설정에 대한 논의.. |
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언어란 무엇인가
- 정의와 교육의 필요성, 방법
언어란 무엇인가라는 주제로 글을 시작하려면 먼저 언어에 대한 정의에 대해 생각해 볼 필요가 있다.사전식 정의를 하면, 언어는 음성 또는 문자를 수단으로 하여 사람의 사상, 감정을 표현하여 전달하는 활동이다. 우리는 태어나서 자연적으로 언어를 습득하여 사용하지만 학과과정에서 언어가 편성돼 있는 이유를 언어의 정의에서 찾아볼 수 있다.
우리.. |
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| 공공기관 인턴십 중 소비자 민원 데이터 정리를 맡게 되었을 때였습니다.
Q.소비자 조사 직무를 수행하기 위한 역량 중 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요?
A.저는 '데이터를 통해 문제를 읽는 힘'이 가장 중요하다고 생각합니다.
Q.다양한 문화적 배경을 가진 사람들과 일할 때 가장 중요한 태도는 무엇인가요?
당시 팀장 역할을 맡았던 저는 회의를 통해 각 팀원이 왜 그 주장을 하는지를 하나씩 짚.. |
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소비자, 팀, 주제, 이다, 다양하다, 방식, 경험, 정리, 사례, 문화, 분석, 데이터, 역할, 중요하다, 학회, 피해, 배경, 파악, 통해, 의견 |
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| Report
( 언어의 비밀을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
*방법론 1.랑그와 빠롤에의 초대
2.고자와 서자
*목적 3.보편언어를 찾아서
*언어의 실질 4.돼지가죽이 없으면 돼지가 흐트러진다
*습득 5.떤탠니 안냐세요
6.스무 개의 외국어를 구사하는 저능아
*문자 7.고양이(cat)가 나무(log)에 붙으면 목록(catalog)
*언어의 계통 8.. |
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| 정보화 조직형태 및 운영원리의 변화
목차
정보화 사례
기업의 정보화
기업조직의 변화
질문
정보화 사례
기업의 정보화
기업정보화 성숙 5단계 모형
기능정보화
(Function
Integration)
업무정보화
(Process
Integration)
기업내정보화
(Industry
Integration)
기업간정보화
(Industry
Integration)
지식정보화
(Role-Model
Generation)
비용절감목적.
기본적인 정보화 설비 구입,활용. 개개인의 독립.. |
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
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| 평생교육의 정의와 개념
목차
* 평생교육의 개념
Ⅰ. 평생교육의 정의
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 평생교육 관련 개념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육의 의미 (교육의 개념)에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 교육의 의미
1) 형식적인 교육
2) 비형적인 교육
2. 교육개념의 변천
1) 전통적인 교육
2) 전통적인 교육에 대한 비판
3. 참고자료 |
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)에 대한 레포트 자료
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. .. |
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| 사회교육] 사회교육의 정의(개념)와 특징, 사회교육의 형태(유형), 사회교육의 유사용어
- CONTENTS -
사회교육
I. 사회교육의 정의
1. 좁은 의미로 보는 견해
2. 넓은 의미로 보는 견해
3. 평생교육과 사회교육
II. 사회교육의 특징
1. 교육의 대상
2. 교육의 시간과 시기
3. 교육의 장소
4. 교육의 참여 : 자발성
5. 교육의 목적 : 현실성
6. 교육제도 : 융통성
7. 교육의 내용 : 다양성.. |
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