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(검색결과 약 71,926개 중 12페이지)
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| 유아교육기관에서의 부모교육프로그램
제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~!
1. 서론
2. 부모교육의 이해
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목표
4) 부모의 역할
3. 유아교육기관에서의 부모교육
1) 부모교육의 계획
2) 부모교육의 운영방법
3) 부모교육의 효과
4. 부모교육 프로그램의 실 예
5. 결론
※ 참고문헌 ※
2. 부모교육의 이해
1).. |
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| [교육실습운영] 교육실습의 운영 - 교육실습 프로그램 운영(교육실습의 준비, 실시, 평가)
목차
교육실습의 운영
I. 교육실습의 준비
1. 교육실습기관 선정
2. 대학에서 교육실습의 사전교육
3. 교육실습생의 개인목적 확인
4. 실습생 오리엔테이션
II. 교육실습의 실시
1. 지도교사와 실습생의 관계
2. 수업실습
3. 실무실습
4. 실습생의 준수사항
5. 실습일지
6. 반성적 사고
7. 실습생.. |
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| [가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시
목차
가족생활교육
Ⅰ. 가족생활교육의 이해
1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고객요구 분석
2) 프로그램 목표 선정
3) 프로그램 내용 선정
4) 프로그램 방법 선정
5) 프로그램 홍보
2.. |
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| 이 자료는 생태유아교육프로그램에 관한 A+ 리포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 생태 유아교육 프로그램의 교육이념
2. 프로그램 목적
(1) 생태중심
(2) 공동체중심
3. 생태유아교육이 추구하는 아동상
4. 생태유아교육의 교육방법
(1) 기다림의 교육
(2) 몸을 살리는 교육
(3) 삶을 체험하는 교육
(4) 자유를 살리는 교육
5. 생태유아교육의 내용
(1) 환경구.. |
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| 부모교육 프로그램에 대한 필요성과 부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육 프로그램을 약술하고 부모교육 프로그램의 효과에 대하여 서술하시오.
A4 3장
1.부모교육 프로그램에 대한 필요성
2.부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육 프로그램
3.부모교육 프로그램의 효과
1.부모교육 프로그램에 대한 필요성
부모는 자녀에게 있어 최초의 환경이며 그들의 발달과 인격형성에 중요한 역할을 담당하는 지.. |
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| [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오.
1. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할
2. 까미 드브리스 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할.. |
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| 우리나라와 외국(미국, 독일, 일본)의 죽음준비교육과 죽음준비교육 프로그램
목차
Ⅰ. 외국의 죽음준비교육
1. 미국
2. 독일
3. 일본
Ⅱ. 우리나라의 죽음준비교육
1. 대학부설
2. 종교단체
3. 사회복지단체 등
Ⅲ. 죽음준비교육 프로그램
1. 죽음준비교육 프로그램 제공기관
2. 죽음준비교육의 목표
3. 죽음준비교육의 대상 및 내용
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 퇴직준비교육 프로그램 개발 모델과 미국의 퇴직준비교육
목차
Ⅰ. 퇴직준비교육 프로그램 개발 모델
Ⅱ. 미국의 퇴직준비교육
1. 미국의 노인교육
2. 미국의 노인교육 사례
1) 히치콕 부부와 노스캐롤라이나 센터
2) 엘리자베스 휴스턴과 채터누거(아)의 노인들
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 관계 향상 교육 프로그램의 개발원칙에 대하여 서술해 봅시다
관계 향상 교육 프로그램의 개념
관계 향상 프로그램 개발의 필요성
관계 향상 교육 프로그램 개발의 주요 원칙
관계 향상 교육 프로그램의 개발원칙에 대하여 서술해 봅시다
관계 향상 교육 프로그램의 개념
관계 향상 프로그램 개발의 필요성
관계 향상 교육 프로그램 개발의 주요 원칙
관계 향상 교육 프로그램은 이러한 사회적 요구에 부응.. |
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관계, 프로그램, 교육, 향상, 되어다, 사회, 갈등, 중심, 원칙, 참여자, 기술, 감정, 경험, 통해, 해결, 필요하다, 직장, 개발, 내, 효과 |
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
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| 사회복지 프로그램 유형에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지 프로그램 유형
목차
사회복지 프로그램 유형
1. 단일 프로그램
2. 연속 프로그램
3. 통합 프로그램
4. 종합 프로그램
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 청소년지도 프로그램의 유형 및 분류
목차
* 청소년지도 프로그램의 유형
Ⅰ. 프로그램의 개발 주체에 따른 분류
1. 국가 및 사회적 수준의 프로그램
2. 기관 수준의 프로그램
3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램
Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류
1. 구조화된 프로그램
2. 비구조화된 프로그램
Ⅲ. 프로그램의 구성범위에 따른 분류
1. 단위 프로그램
2. 연속(단계적) 프로그램
3. 통합 프로.. |
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
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