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[정책평가 논리 및 한계] 정책평가의 주체와 기준, 정책평가방법, 정책지표의 개념과 유형, 정책평가의 활용, 정책평가 한계점
목차
정책평가 논리 및 한계
I. 평가주체(내부평가와 외부평가 논리)
II. 평가기준
1. 효과성 기준
2. 능률성 기준
3. 적절성 기준
4. 형평성 기준
5. 대응성 기준
6. 노력 기준
7. 체제유지 기준
III. 평가방법
1. 인과적 추론과 평가의 타당성
1) 인과적 추론
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만3세 1년분량 관찰일지 7명분량 14page / 영역별로 해석과 평가 기록된 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록한 관찰일지 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
놀이 시 친구의 신체 중 얼굴에 던지지 않을 것을 이야기 하였지만 잘 지키지 않고 자신이 하고 싶은 대로 놀이하는 모습을 보인다. 친구가 얼굴의 얼굴에 공을 맞았.. |
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발표 구성도
공공기관 통제도구로의 활용
과거 공기업의 평가
공기업 평가
현재 공기업의 평가
성과중심의 평가 - 공익성 [ 효율성
1. 경영평가의 의의
-개념, 평가유형, 기능 필요성
2. 경영평가의 구성
경영평가의 구성지표
문제점 발생원인 분석
해결방안 도출
1. 공기업 경영평가의 의의
공기업의 경영 개선을 유도하며 공기업이 국민경제적 역할을 효과적으로 수행할 수 있도록 함
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자원봉사센터의 평가방법 및 평가모델의 활용
I. 평가모델의 활용
평가방법을 결정하는 데 우선적으로 고려되어야 할 것은 지역사회 특성에 적합한 평가지표가 될 수 있어야 하며, 정성적인 부분과 정량적인 부분이 합리적으로 구성되어야 한다.
또한 실적평가 시 기초자치단체별 인구 수, 사회복지시설 수, 생활보호대상자 수 등 지역사회의 특성이 반영되어야 하며, 센터 운영의 결과만이 아니라 기획에.. |
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만3세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록한 관찰일지 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
발표하는 것에 즐거움을 느끼고 하고자하는 모습을 보이지만 앞에 나오면 작은 목소리로 소극적인 모습을 볼 수 있다. 자신감있게 할 수 있도록 지속적인 격려가 필요하겠다. |
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마취기록에 대한 평가방법
마취기록은 환자에게 적절한 치료를 하는데 도움이 되고 교육, 연구, 통계를 위한 자료를 활요하고, 의료분쟁시 법적 증거물을 확보하기 위함인데, 이러 목적으로 이용되기 이해서는 읽을 수 있는 글씨로 정확하고 완전하게 기록되어야하며 마취 방법, 마취중의 생리적 변화, 마취 중 발생하는 부작용이나 합병증 등이 자세히 기록되어야 한다. 마취기록은 여러 가지 면에서 매우 .. |
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만4세 1학기 관찰기록과 발달평가 10명 20페이지 분량입니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
OO는 체육활동 등의 몸을 움직이는 동적인 활동을 좋아하며, 기구를 이용한 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 편이다. 기구의 사용법에 대해서도 주의깊게 듣고 활용할 수 있다. 그리고 가정에서 항상 가족행사가 많아 늦게 자는 일이 다반사고 그러다보니 원에와서 항상 피곤한 모습을 보이고 정상적인 활동을 .. |
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만2세 관찰기록일지 1년분량 / 평가인증A 관찰일지
발달평가 포함 관찰일지 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
OO는 아직 배변훈련 중이며 화장실에 호기심을 가지며 하루 일과에 즐겁게 참여하며 화장실에서 배변을 할 수 있다. 그리고 스스로 손을 씻으며 자신의 몸을 깨끗.. |
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직업상담의 기술(면담, 연계 기술)과 직업상담 내용의 기록과 관리, 평가방법
목차
*직업상담의 기술
Ⅰ. 면담 기술
1. 수용
2. 명료화
3. 경청
4. 탐색
5. 안심
6. 공감적 반영
7. 구성
8. 종결
...이하 생략(미리보기 참조) |
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만2세 관찰기록일지 1학기 / 평가인증A 관찰일지
발달평가 포함 관찰일지 입니다.
작년에는 양치 컵을 사용할 때 도와달라고 하였는데, 이제는 입을 헹구고 싶은 것 같다. 앞으로도 OO가 스스로 양치컵을 사용할 수 있도록 해야겠다.OO가 그림책을 가지고 와 교사가 읽어주자 OO가 그림책에 관심을 보이며 그림책을 보았다. OO가 그림책에 관심을 가질 수 있도록 다양한 그림책을 제시해 주어야겠다. |
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만4세 1학기 관찰기록 입니다.
발달평가 포함되어 있습니다.
자신이 경험한 것에 대해 이야기 하며 다양한 미술 재료와 도구를 이용하여 표현하여 주었다. OO는 어떠한 사물을 그릴지 정하지 않고 그림을 그리겠다고 이야기 하였으며 종이를 주었을 때 그림을 그리기 보다는 어떠한 사물의 형태가 보이지 않는 그림을 그리는 모습을 보였다. |
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만4세반 1학기 관찰기록 입니다.
관찰일지와 발달평가 모두 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
평가인증 A자료입니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
OO는 여러 가지 과일 중 특히 참외를 좋아하고 아주 잘 먹는 모습을 보인다. 그리고 다양한 자세에서 안전하게 몸의 균형을 유지하는 모.. |
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사회복지실천 평가의 종류(결과평가, 과정평가, 사회복지사 평가)
목차
사회복지실천 평가의 종류
I. 결과평가
1. 사전, 사후 비교방법
2. 통제짇반과 실험집단의 비교방법
II. 과정평가
III. 사회복지사 평가
* 참고문헌
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만2세 관찰기록일지 2학기 / 평가인증A 관찰일지
발달평가 포함 관찰일지 입니다.
OO가 과일을 그릇에 담아 놀이를 하며 먹는 흉내를 내고 친구가 옆으로 오자 함께 놀이를 하다가 포크로 과일을 집는 흉내를 내며 친구에게 먹여주며 놀이하는 모습을 볼 수 있다. OO가 다양한 놀이를 통해 친구들와 함께 생활하는 경험을 해 볼 수 있도록 유도해야겠다 |
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체육실습 시험 점수표
평가구분
목표
기록목표
1차 기록
목표설정
1차 기록
목표설정
3차 기록
개인 평가
동료 평가
모둠장평가
최고기록
8 (2회중) |
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