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| 교 정 복 지
(사회복지 실천분야의 관한 과제)
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
교 정 복 지
(사회복지 실천분야의 관한 과제)
Ⅰ.서론
Ⅱ.교정복지의개념
Ⅲ.교정복지의의의
Ⅳ.교정복지관련주요제도
1.선도조건부기소유예제도
2.보호처분제도
3.갱생보호제도
4.소년자원보호제도
Ⅴ.결론
Ⅵ.제언
Ⅶ.청송교도소방문.. |
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| 작가 김유정에 대한 조사
☞ 작가 김유정에 대해.
김유정(金裕貞 ; 1908. 1. 11. 강원 춘성 ~ 1937. 3. 29. 경기 광주 ; 소설가) 본관은 청풍. 어렸을 때 이름은 멱설이. 주로 자신의 생활이나 주변 인물을 소재로 한 단편소설을 발표했다. 토속어· 비속어를 많이 썼다.
<생애> 아버지 춘식과 어머니 청송심씨 사이의 8남매 가운데 막내로 태어났다. 어려서 부모를 여의고 고독과 빈곤 속에서 우울하게 자.. |
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| 민족시인이상화
민족시인이상화는 7세 때 아버지를 여의고 백부의 훈도를 받으면서 자랐습니다.
이상화의 문학 활동
이상화의 시인 역천의 내용은 다음과 같습니다.
민족시인이상화는 7세 때 아버지를 여의고 백부의 훈도를 받으면서 자랐습니다.
1925년에는 조선프롤레타리아예술가동맹인 KAPF의 창립 회원으로 참가를 하였습니다.
광복을 2년 앞둔 1943년에 사망한 이상화는 현재 고택이 문화재로 지정이 .. |
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이상화, 대구, 못, 밤, 모르다, 시인, 동인지, 참가, 달, 치다, 되어다, 아비, 보다, 웃다, 이렇다, 민족, 백기만, 현진건, 마음, 나라 |
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장자의 정신경지
- 장자의 무위자연을 중심으로 -
- 목 차 -
서 론 4. 청정의 세계관
1. 무위자연의 의미 5. 념담의 인생관
2. 유약의 공능 6. 장자의 세계관
3. 허의 교훈 결론
서론
장자는 전국시대 송의 몽현사람이라고 하니 지금의 하남성이다. 그는 기원 3~ 4세기경의 인물로서 몽현 칠원의 아전(과수원관리인)으로서 맹자보다는 약천 뒤의 인물인것 같다. 그는 노자사상을 바탕으로 10여.. |
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| 학교 폭력(집단 괴롭힘)의 특징과 원인
1. 집단 괴롭힘의 특징
집단 괴롭힘은 연구가 처음 시작된 스칸디나비아 반도에서 ‘mobbing’으로, 일본에서는 ‘이지메(ijime)’라고 불렸는데, 우리 나라에서는 ‘학교폭력’, ‘은따’, ‘왕따’, ‘전따’, ‘왕따돌림’, ‘집단 따돌림’으로 불리고 있다.
괴롭힘은 집단 내에서 같은 집단에 소속된 개인이나 소수에게 신체적, 정신적 위해(危害)를 가하는 행위를 총칭한다. |
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| 숙취와 피로로 축 처진 일요일 오후. 뭔가를 역동적으로 하는 것은 힘겨운 일이지만 과제를 위해 키보드에 손을 올리는 것은 생각보다 쉬운 일입니다. 의자에 ‘누워’ 등받이와 발을 올릴 수 있을 만한 곳 사이에 120도 정도의 각도를 정하고 천천히 호흡하며 흐린 눈으로 모니터를 바라보면 육체는 더 이상 시비를 걸지 않습니다. 숙취의 고통스러움은 보통 음주 이튿날의 격한 몸놀림에서 기인한다는 것을 .. |
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| 한국의 단체교섭 구조의 형성과 변화 양상에 대한 검토
1. 우리나라 노동조합 조직형태에 대한 입법연혁
1953년 노동조합법 제정 이후 노조의 조직형태는 기업별 체제로 정착되어 오다가 1961년 5.16 군사정부에 의해 산별노조체제가 강제되었다. 1973년 유신체제하에서 노동조합법 개정시 산별노조를 전제로 하는 규정( 전국적인 규모를 가진 노동조합과 산하 노동단체 라는 규정)을 삭제하고 지부·분회.. |
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| 1. 클라이언트 선정
: 초등 4학년의 남자 아이(C.T)와 그 어머니
2. 시급한 문제 선정
: 분노조절과 다른 아이들과 관계 적응, 학습능력 기르기, 가정에서의 관계 회복
3. 과제중심모델적용 + 심리사회모델
이 클라이언트의 경우는 지적 능력이 다른 아이들에 비해 떨어지고 말이 부정확하며 어릴때 부터 폭력적인 성향의 부모 밑에서 자라다 보니 폭력적인 성향을 심하게 드러내는 유형이었다.
조금만 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회적 륜리성
1. 륜리적 회의에 대하여
2. 현대 한국 사회에서의 륜리에 대해
3. 인간 존엄성의 인정
Ⅲ. 충실한 개인에의 지향
1. 매슬로우의 자아실현인
2. 로저스의 완전기능인
3. 각 인간상들에 대한 고찰
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고 문헌
Ⅰ. 서론
바람직한 인간상이란 어떤 것인가 이것은 가치판단의 문제이다. 그런데 우리에게는 절대적인 가치기준이 주어져 있지 않다. 많은 이들.. |
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| 중국에서 사용되는 웨딩사업 창업계획서 입니다.1.웨딩드레스구입비10000원(중국인민폐)+소품구입(폭죽 등)+ 꽃 (차에 다는 꽃 , 머리 장식용 꽃 등)2. 녹화, 악단, 차량, 화장 cd 제작 이런 업무는 당신이 스스로 할 수 있는 인력이 있거나 혼자 할 수 있는게 가장 좋다. 또는 수당을 주는 방법을 택해서 할 수도 있다.
随着生活水平的逐渐提高,人们对结婚的要求也越来越高,应运而生的各类婚庆公司越来.. |
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| [아Q정전] 줄거리
서두에서 작가는 이 글의 주인공을 만드는 과정을 설명했다. 이름이 아큐인데 '아'는 정확하지만 '큐'(Q)에 대해서는 확실히 몰라서 수소문도 해본다. 하지만 알아낸 것이 없어 그냥 아큐라고 하기로 결정한다. 그리고 글의 종류를 고심하는데 정전으로 결정을 내려 이 책의 제목이 [아Q정전]으로 된 것이다.
본관이나 행장이나 모든 것이 막연한 이 아큐는 자신이 예전에는 잘 살았었다는.. |
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| 사춘기시절에 나타나는 다양한 심리적변화
1. 사춘기(思春期)
신체의 성장에 따라 성적 기능이 활발해지고, 2차 성징(性徵)이 나타나며 생식 기능이 완성되기 시작하는 시기
봄날에 대지에서 온갖 싹들이 돋아나듯, 인간이 가지고 있는 가능성들이 싹터 나오는 시기, 가슴 벅찬 인생의 봄날
1) 1차 성징
사람은 태어날 때 이미 성기에 따라 남자와 여자로 구별됨.
2) 2차 성징
성기로만 구분.. |
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| 부천의 문화 유적지에 관한 보고서
1.보고서 작성의 계획과 과정
(1) 보고서의 목적
① 지금 내가 살고 있는 부천의 역사 연구를 위해
② 부천의 선조들의 삶을 바르게 이해하기 위해
③ 역사적 사명을 자각하기 위해
(2) 보고할 내용
우리 부천시의 각 지역의 유적지를 보고한다.
(3) 보고할 대상
학교 선생님과 학생들에게 보고
(4) 보고의 순서
① 고강동 지역의 유적지를 보고한다.
② 심곡본동,.. |
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| 금품청산 제도
Ⅰ. 서설
1. 의의 및 취지
사용자는 근로자가 사망 또는 퇴직한 경우에는 그 지급사유가 발생한 때부터 14일 이내에 임금, 보상금, 그 밖에 일체의 금품을 지급하여야 한다. 이는 근로자 및 그 가족의 퇴직/사망으로 인한 생활위협과 금품반환에 따른 불편과 시비를 방지하기 위한 것이다.
2. 지연이자제등의 도입
과거에는 법위반시 사용자에게 형사처벌만 부과하여 근로자의 권리구제에 .. |
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| [구운몽]의 구조와 그 중층적 의미
1. 머리말
17세기 후반 김만중(1637-1692)에 의해 지어진 [구운몽]은 ‘어떻게 살 것인가’란 삶의 핵심적 문제를 꿈이라는 낭만적 형식을 빌어 다층적으로 깊이 있게 형상화하고 있다. 이 때문에 [구운몽]은 소설에 비판적이던 조선시대 사대부들에게서도 폭 넓은 공감을 얻었으며, 일찍부터 연구자들의 집중적인 주목을 받아 왔다.
이본 및 사상 연구에 집중되었던 70년.. |
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