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성격에 대해서
◦ 성격(personality)이란
- 개인이 환경에 따라 반응하는 특징적인 양식으로서, 타인과 구별되게 하는 독특하고 일관성 있는 사고, 감정 및 행동방식의 총체
- “각 개인의 심리적 기능(psychology functioning of individual person)”
◦ 성격을 기술하는 표현들
- personality(성격) : persona라는 어원을 가지고 있고 가장 중성적인 의미포함
- character(인격) : 도덕적 기준이나 행동규범.. |
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3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 초파리의 한살이
본시주제 : 초파리 관찰하기(2/5)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 초파리의 한살이
나. 단원의 개관
이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘초파리의 한 살이’ 관련 단원으로 초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한 살이를 학습하는 내용을 중심으로 .. |
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이론에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 의의
조사방법론상 이론이란 사실간의 관계를 유의미적으로 관련지은 것 또는 사실과 사실과의 관계에 논리적 연관성을 부여하여 그 타당성을 경험적으로 입증한 것을 의미한다.
Ⅱ. 기능(역할)
1. 과학의 주요방향을 결정
기존의 이론체계를 배경으로 하여 어떤 주제나 문제에 대해 조사함으로써 그 결과를 예측할 수 있는 연구의 방향을 결정할 수 있다.
2. 현상의 .. |
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어머니의 소중함을 새삼 다시 깨닫게 해주는 책 엄마를 부탁해를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 책을 읽어보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^.. |
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4-2)과학-2.지층과_화석-여러가지 퇴적암(4-5)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 지층과 화석
본시주제 : 여러 가지 퇴적암을 알아봅시다.
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
과학과 교수∙학습 과정안
가. 단원명 : 2. 지층과 화석
(1) 층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석
나. 대단원 개관
이 단원은 지층과 퇴적암 및 화석의 기본 .. |
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차 례
실험 목적(의의)
- 참고 및 주의사항
실험 이론 및 배경
시험 과정 및 방법
- 시험 도구
결 과
- 관련 수식
고찰 및 토론
참고 문헌
시험 목적
벤츄리 미터는 좁은 통로의 유체의 유속은 넓은 통로의 유속보다 크다는 원리를 이용하여 속도의 증가는 흐름의 양에 따른 낙하에 따른 낙하에 의해 동반된다. 그 결과 낙하를 측정함으로써 유량을 계산한다. 벤추리 미터는 관내를 흐르는 유량을 .. |
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관로마찰 실험
1. 실험목적
관을 흐르는 유체가 마찰에 의해 발생되는 손실수두와 관의 방향이나 크기(벤추리, 노즐, 오리피스)가 달라져 유체의 방향이나 크기가 변하면, 이 요소들이 발생시키는 손실수두를 측정하여 관 마찰계수를 구하고, 이러한 변화들을 이해함으로써 관로의 효율적인 설계를 목적으로 한다.
2. 실험이론
2-1 식의 유도
2-1-1 유량 및 연속의 법칙(연속방정식)
- 관속를 가득 차.. |
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5·18 관련 특별법 제정의 의미와 역사적 과제
1. 머리말
요즈음처럼 숨막히는 긴장이 계속되었던 때가 과거 우리 역사에 달리 또 있었는지 모르겠습니다. 마치 잘 짜여진 추리소설을 보는 것처럼 연이은 사건의 추이에 온 신경을 곤두세우게 되고 한순간도 마음을 놓을 틈이 없습니다. 우리는 지금 역사의 소용돌이에 놓여있는 듯한 느낌입니다.
아무도 과거 역사의 인과관계로부터 자유스러울 수 없음을 .. |
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3)국어-인물의 말과 행동을 생각하며 이야기를 읽고 깨달은 점 말하기(세안)
1. 단원의 개관
이 단원은 문학이 가지는 설득적 속성을 체험하고 이해하도록 구성하였다. 이야기 글을 읽고 글 속에 나타난 인물의 말과 행동을 보며 자신의 삶과 관련지어 깨달음을 얻도록 하는 데에 목적이 있다. 2학년 단계에서는 기초적인 설득에 대한 이해를 하고 설득에 대한 개념을 잡도록 하였다면, 3학년에서는 이야기.. |
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내용분석연구방법과 절차
내용분석방법의 의미와 본질
내용분석방법의 제정의
․ 베럴슨(Berelson): “내용분석이란 커뮤니케이션의 현재적 내용을 객관적 ․ 체계적 ․ 수량적으로 기술하는 연구방법이다.”
․ 버드, 돕 및 도노휴(Budd, Thorp and Donohew): “내용분석이란 메시지 내용과 그 처리 방법을 체계적으로 분석하는 방법 즉 커뮤니케이터들의 외시적 커뮤니케이션행동을 관찰하고 분석하는 방.. |
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대중문화의 성립과 의미 영역
1. 대중문화 개요
대중문화의 사전적 정의는 대중사회를 기반으로 성립되는 문화이다. 영어의 ‘mass culture’에 해당하는 이 용어는 현대 문화상황의 핵심을 건드린다고 볼 수 있다. 상황은 단추만 하나 누르면 외모, 부, 지위, 지성 등과 상관없이 다채로운 문화산물들이 우리에게 쏟아져 들어오는 상황, 즉 언제 어디서고 우리가 원하기만 하면 접근할 수 있는 숱한 문화산.. |
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경기회복에 맞물려 주요 대기업들의 하반기 채용도 활기를 띠고
있는 가운데 대기업 취업을 위한 준비요령을 알아본다.
대기업의 채용은 대부분 필기시험 없이 서류전형과 면접을 통해
서 결정된다. 삼성과 SK만 자체개발한 적성검사를 활용하고 있
다. 때문에 면접과정에서 드러나는 지원자의 성향이 당략에 결
정적인 변수로 작용하여 지원동기를 밝히는 자기소개서도 중요
한 참고자료가 된다.
대.. |
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6-1)과학-6.여러가지기체-이산화탄소_발생시키기
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 여러 가지 기체
본시주제 : 이산화탄소 발생 시키기(4/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
신외솔
한국초등학교
가. 단원명 : 6. 여러 가지 기체
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
가. 기체 발생을 위한 실험 기구 및 약품을 다룰 줄 알고, 기체를 발생시켜 모을 .. |
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6-1)과학-6.여러가지기체-산소발생시키기(가설검증모형)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 여러 가지 기체
본시주제 : 산소 발생 시키기(2/8)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 6. 여러 가지 기체
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
가. 기체 발생을 위한 실험 기구 및 약품을 다룰 줄 알고, 기체를 발생시켜 모을 수 있다... |
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미성년자 매매춘 연구
목차
Ⅰ. 서론
⇒연구목적와 방법
Ⅱ. 본론
1. 매매춘의 개념
2. 미성년자 매매춘
(1)미성년자 매매춘의 원인
1)거시적인 관점
→매춘에 대한 거시적인 관점(기능론, 갈등론, 상호작용론)과 매춘의 과정 및 원인 에 대한 이론들
2)매춘의 일반적인 원인
→개인과 가정의 문제로 인한 매춘의 원인
→사회적인 문제로 발생하는 원인
(2) 미성년자 매매춘의 실태
->사례연.. |
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