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(검색결과 약 2,529개 중 11페이지)
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| 바깥놀이(대체활동)
선생님과 친구들이랑 놀이터를 탐색해요'로 자연스럽게 놀이가 이루어졌으며 놀이터에 있는 놀이기구에 많은 관심을 보였다.
이번 주는 하루 일과 중 교사와 친구들에게 관심을 갖고 함께 여러 놀이 하는 경험을 통해 친밀감을 형성할 수 있도록 지원하였는데, 아직은 교사와 친구들보다 놀잇감 탐색에 더 흥미가 높아 혼자 놀이하는 것을 선호하는 영아도 있었다.
우리반에 있는 다양한.. |
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아들, 놀이, 영아, 활동, 감, 모습, 놀, 잇다, 이야기, 보이다, 탐색, 블록, 놀이, 교사, 사진, 보다, 친구, 모래, 지원, 오다 |
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| 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
영유아 발달평가
교사와 함께 보았던 그림 동화를 탐색하는 모습에 교사가 먼저 그림 속 상황을 이야기 하자 OO도 동화 속 이야기를 회상하며 이야기하는 모습을 보였다. 자석의 성질을 이해하고, 놀이에 즐.. |
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Bacchus - D
박카스가 살아남는 방법은
박카스는 어디서 팔까
참신했던 박카스 광고는 어디로 갔는가
박카스는 어떤 제품인가
박카스는 어떤 제품인가
국내드링크시장 부동의 1위
* 인지도 99%
* 최초 상기율 68%
* 지금까지 팔린 병의 길이 지구 45바퀴
* 1963년 출시부터 현재까지 148억5000만 병이 매출
* 약품계의 최고 히트상품
구매
문제인식
정보탐색
대안평가
기억
자꾸 피곤해~
선.. |
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| 만2세 영아 관찰일지 1년 12페이지 분량 입니다.
영아 한명당 발달평가도 첨부되어 있습니다.
친구들과 잘 지내며 친구들이 다툴 때에도 빨리 화해할 수 있도록 도울수 있다.
요리활동을 좋아하며 재료를 탐색하고 먹어보고 꾸미며 촉감, 미각, 시각적으로 만들기를 경험한다. |
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| 기획과정을 단계별로 토론해 봅시다.
목차
기획과정을 단계별로 토론해 봅시다.
I. 문제의 진단
II. 목표의 설정
III. 기획전제의 설정
IV. 대안의 탐색 및 비교평가
V. 최종안의 선택
VI. 계획의 집행 및 평가
* 참고문헌
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| 만3세 (5세) 2학기 관찰일지 5명 분량입니다.
2학기 종합발달평가 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 종합발달평가
일상생활
놀잇감을 정리하는 OO가 교사에게 다가와 “오늘 간식은 뭐예요?”라고 물어, 오늘 간식으로 어떤 음식이 나오는지 함께 이야기를 나눠보았다. OO가 급하게 먹지 않고 천천히 먹을 수 있도록 반복적으로 이야기해주었다.
놀이활동
곤.. |
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| 만5세 1년 (1학기,2학기) 유아 발달평가 3명 6페이지 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구에 대한 발달평가 자료이며
현직 어린이집 교사가 작성한 발달평가로 실제 관찰일지와 발달평가 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
OO는 자신의 감정을 알고 표현하며 친구들.. |
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| 개방형 질문과 폐쇄 형 질문
이러한 개방형 질문의 예는 다음과 같다.
그리고 개방형 질문도 다음과 같이 폐쇄 형 질문으로 정리될 수 있다.
탐색 형 질문은 응답자가 응답한 개방형 질문에 대한 이유를 탐색(조사)하기 위해서 사용되는 질문이다.
이와 같은 탐색 형 질문의 일반적인 형태는 "왜 귀하는 그렇게 생각하십니까?"로써 응답자의 응답 뒤에 숨겨진 태도, 신념 및 견해 등을 보다 깊이 있게 알아.. |
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질문, 응답, 형, 개방, 사회, 복지, 형, 조사, 범위, 폐쇄, 답변, 카테고리, 사전, 자의, 점, 내, 탐색, 문항, 제한, 장점 |
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| 만5세 (7세) 1년 (1학기+2학기) 관찰일지 입니다.
총5명분이며 누리과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 발달종합평가
교구를 제공해주면 OO가 좋아하는 교구를 찾아 탐색하거나,탐색한 놀잇감을 OO가 좋아.. |
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| 사회복지실천의 전 과정에 대해 정리하세요에 대한 레포트
사회복지실천의 전 과정에 대해 정리하세요.
목차
사회복지실천의 전 과정에 대해 정리하세요.
I. 초기단계(접수·사정·계획단계)
1. 접수단계
2. 사정
3. 계획
II. 중기단계(탐색과 문제해결단계)
1. 탐색단계
1) 사회복지사의 주요 역할
2) 사회복지사의 주요 기술
2. 문제해결 단계
1) 사회복지사의 주요 역할
2) 사회복지사의.. |
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| 아동기 문제 사정에 대한 레포트 자료.
아동기 문제 사정
목차
아동기 문제 사정
I. 문제행동 및 원인
1. 문제행동
2. 원인탐색
II. 문제행동 사정 및 처방
1. 사정
2. 처방
III. 문제행동이론
IV. 역학
V. 유지요인
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 학령전기 아동의 발달과업(발달과제)
I. 놀이와 또래관계의 발달
학령전기에는 신체적 능력과 운동능력, 인지능력, 언어능력에서 매우 빠른 발달을 보이며 정서적 ․ 사회적으로 경험의 폭을 넓혀 나가게 된다. 영아기에 아기가 주양육자의 보호 아래 조심스럽게 주변을 탐색했다면, 학령전기 유아는 탐색과 활동의 폭을 크게 확장한다. 특히 이 시기에 유아는 유치원이나 보육시설을 통해 처음으로 가족이.. |
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| 만1세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 1학기 발달평가 입니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
스스로 먹는 것이 아직 미숙하여 손으로 집어서 먹으려고 하고 밥을 입에 오래 물고 있어서 지도가 필요하다.
어린이집 주변에 보이는 풍경에 관심을 보이며 자연물을 손으.. |
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| 목적에 따른 과학적 조사연구의 종류
Ⅰ. 들어가며
기본적으로 사회과학 조사에서 조사자가 추구할 수 있는 조사의 형태는 문제의 성격, 조사의 목적 및 상황에 따라 달라질 수 있겠으나 조사의 신뢰도와 타당도를 높일 수 있는 최적의 형태를 택해야 한다.
Ⅱ. 탐색적 조사(exploratory study)
1. 의의
탐색적 조사는 연구문제의 발견, 변수의 규명, 가설의 도출을 위해서 실시하는 조사로서 주로 본조사.. |
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| 언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다.
일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 도움을 받아 사용할 수 있다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
간단한 도구를 활용하여 동작으로 표현할 수 있으며 여러 악기에도 관심을 보인다.
동물의.. |
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표현, 관심, 놀이, 신체, 모습, 활동, 교사, 보이, 가지, 보이다, 말, 친구, 탐색, 사용, 또래, 즐기다, 움직임, 소리, 주변, 참여 |
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