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(검색결과 약 38,193개 중 11페이지)
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| [아동-청소년복지] 아동 및 청소년복지의 개념과 대상, 원칙, 실천원리(방법), 아동청소년 복지서비스 유형
목차
아동, 청소년복지의 개념 및 실천원리
Ⅰ. 아동, 청소년복지의 개념
Ⅱ. 아동, 청소년복지의 대상
1. 요보호 아동, 청소년
2. 일반 아동, 청소년
3. 부모(보호자)
Ⅲ. 아동, 청소년복지의 제 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
2. 보편성과 선별성의 원칙
3. 개발성의 원칙
4. 포괄성의 원칙
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| 교정복지프로그램
교정복지 프로그램의 개발
목차
교정복지 프로그램의 개발
I. 프로그램이란?
II. 프로그램 개발시 고려요소
1. 사람 : 능력 수준과 미에의 적합성
2. 문제 : 프로그램의 통합성
3. 목표 : 합목적성 및 목표의 일관성
4. 과정 : 프로그램의 지속성과 네트워크화
5. 장소 : 지역성
III. 프로그램 관리자의 역할과 자세
* 참고문헌
교정복지 프로그램 개발
I. 프로그램이란.. |
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| 본인이 관심있는 사회복지실천현장(청소년복지실천현장)에서의 사회복지사의 역할에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지실천현장에서의 사회복지사의 역할
1) 청소년 활동시설
2) 청소년보호시설
3) 청소년복지시설
4) 기타 실천현장
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
본인이 관심있는 사회복지실천현장(청소년복지실천현장)에서의 사회복지사의 역할에 대해 기.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 계획한 프로그램 입니다. 프로그램 회기별 내용을 충실히 하였습니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
I. 서두
II. 중고생의 인터넷 중독 현황 및 치료, 예방법
1. 인터넷 중독이란?
2. 전라북도 지역 중고생들의 인터넷 중독 현황
3. 인터넷 중독의 과정
4. 인터넷 중독 치료 및 예방 프로그램
Ⅲ. 인터넷 중독 예방 프로그램
1. 프로그램명 : 만남을 통한 .. |
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| 국내 청소년활동과 국제 청소년활동의 분석
목차
Ⅰ. 국내 청소년활동
1. 청소년활동의 정의
2. 청소년활동의 특성 및 유형
1) 문화적 감성을 함양하기 위한 활동
2) 과학 및 정보화 능력을 함양하기 위한 활동
3) 봉사와 협력정신을 배양하기 위한 활동
4) 모험심과 개척정신을 키울 수 있는 활동
5) 전문적 직업능력을 준비할 수 있는 활동
6) 국제감각을 고양하기 위한 활동
7) 환경의식을 함양하기 .. |
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| 목 차
<서론>
<본론>
Ⅰ. 가출청소년
1. 개념
2. 가출청소년의 유형
3. 청소년 가출의 원인
Ⅱ. 현황
1. 연도별 가출 현황
2. 가출요인
3. 가출경로
4. 가출청소년들에게 영향을 주는 것
5. 가출청소년들이 원하는 것
Ⅲ. 가출청소년 지원 프로그램
1. 거리상담 프로그램
2. 보호시설 프로그램
3. 정신건강 프로그램
4. 가족 프로그램
Ⅳ. 가출청소년 쉼터
1. 가출 청소년 쉼터의 의미
2. 가출 .. |
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| [청소년 학교폭력 상담] 학교폭력의 진단, 학교폭력 무제해결을 위한 개입전략, 학교폭력상담기법, 학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램에 대한 레포트
[청소년 학교폭력 상담] 학교폭력의 진단, 학교폭력 무제해결을 위한 개입전략, 학교폭력상담기법, 학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램
CONTENTS
청소년 학교폭력 상담
I. 학교폭력의 진단
II. 학교폭력 문제해결을 위한 개입전략
III. 학.. |
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| 미국 경제대공황 시기 실업청소년을 위한 근로프로그램에 대한 레포트 자료.
미국 경제대공황 시기 실업청소년을 위한 근로프로그램
정상적인 시기에도 고도로 산업화된 사회에서 젊은이들이 특별한 교육이나 훈련과 경험 없이 일자리를 얻는다는 것은 쉬운 일이 아니다. 수많은 성인들이 직업을 구하려는 대공황기에 이런 일은 거의 불가능하다. 뉴딜정책의 일환으로 젊은이들의 만족스런 고용을 도우며, .. |
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| 교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성에 대한 레포트 자료
교육의 형태 : 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성
목차
교육의 형태
I. 형식적 교육과 비형식적 교육
1. 형식적 교육
2. 비형식적 교육
II. 전인교육
1. 전인교육의 개념
2. 전인교육의 필요성
1) 학교교육의 관료화와 권위주의적 풍토의 문제
2) 지식편중.. |
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| [청소년 성적 소수자] 청소년 성소수자에 대한 개념과 이론 및 정책적 제언
목차
성적 소수자
Ⅰ. 청소년 성소수자에 대한 이해
Ⅱ. 청소년 성소수자에 대한 개념
1. 청소년 성소수자에 대한 개념
2. 성소수자 관련 개념
Ⅲ. 성소수자 관련 이론들
Ⅳ. 청소년 성소수자를 위한 정책적 제언
1. 청소년 성소수자에 대한 사회적 편견 탈피
2. 청소년 성소수자를 위한 전문가 양성 및 전문 쉼터 설치
3. .. |
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| [청소년지도방법론] 청소년지도 방법의 기본원리
목차
청소년지도 방법의 기본원리
I. 청소년중심의 원리
II. 동기유발 및 유지의 원리
III. 다양성과 융통성의 원리
IV. 상호학습의 원리
V. 경험중심과 활동중심의 원리
VI. 전인성의 원리
청소년지도 방법의 기본원리
청소년지도 활동을 실제로 전개해 나아갈 때, 즉 어떠한 종류의 프로그램을 실행하든지, 어떤 청소년집단을 대상으로 .. |
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◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 흡연과 청소년 건강
2. 청소년 흡연 습관의 형성과정
3. 청소년 흡연에 영향을 미치는 요인
4. 금연프로그램의 치료적 접근
1) 행동주의 이론
2) 사회적 학습이론
3) 그 외
5. 선행프로그램 고찰
Ⅲ. 프로그램
Ⅳ. 평가
1. 흡연 자기-효능감 척도
2. 연세대학교 국민건강증진연구소에서 사용한 설문지
3. 설문지 외 자료
Ⅴ. 결론
참고문헌
참고 싸이.. |
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| ◆ 목 차 ◆
1. 청소년이란
2. 시설보호의 배경 및 변화 - 우리나라의 경우
3. 시설보호의 의의
4. 시설보호의 특징
1) 생활거점으로서의 시설
2) 인격형성 및 재형성의 장으로서의 시설
3) 사회생활준비의 장으로서의 시설
5. 시설보호 청소년의 특성
6. 시설보호 청소년과 일반 청소년의 자아정체감 비교
7. 청소년 시설보호의 필요성
8. 시설보호 청소년 - 청소년 쉼터(가출 청소년 임시 보호 시설)
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| 청소년자살 문제점과 실태,원인분석 / 청소년자살 예방위한 상담 / 청소년자살 문제 해결방안 제시 및 느낀점에 대해 작성한 REPORT 입니다.
저렴한 레포트는 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 레포트임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 청소년자살 정의
2. 청소년자살 실태와 원인
3. 청소년자살의 특징
4. 청소년자살의 유형
5. 청소.. |
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| 1. 서론
어린이와 청소년을 위한 철학 교육은 바로 더 나은 사고 교육 (Teaching for Better Thinking)(이것은 철학 교육 관련서인 다음 책의 제목이기도 하다: L. J. Splitter A. M. Sharp, Teaching for Better Thinking, Melbourne: ACER, 1995)을 지향하고 있다. 1970년대 미국에서 연원한 어린이 철학 교육이 국내에 소개된 이후, 관심 있는 이들에게 철학 교육의 중요성과 효용이 널리 알려지기 시.. |
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