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(검색결과 약 27,776개 중 11페이지)
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인터넷상의 소비자운동(인터넷 소비자운동의 특징과 유형 및 해결과제)에 대한 레포트 자료.
인터넷상의 소비자운동
인터넷상의 소비자운동(인터넷 소비자운동의 특징과 유형 및 해결과제)
목차
인터넷상의 소비자운동
I. 인터넷 소비자운동의 특징
II. 인터넷 소비자운동의 유형
1. 기존 오프라인 기관의 인터넷 소비자상담
2. 인터넷 사업자의 소비자상담
3. 소비경험정보 교환활동
4. 안티 .. |
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[벤처비즈니스] 벤처비지니스, 벤처캐피탈, 비즈니스 인큐베이터의 개념과 특징 및 역할
목차
벤처비즈니스
Ⅰ. 벤처비즈니스
1. 벤처비즈니스의 개념
2. 벤처기업의 특징
3. 벤처기업의 등장배경
1) 중화학공업의 발달
2) 규모의 경제성 적용범위의 축소
3) 대기업의 연구개발의 한계
4) 기업가적 인재의 창업활성화
5) 벤처캐피탈의 활성화
4. 미국의 벤처기업
Ⅱ. 벤처캐피탈
1. 벤처캐피탈의 개.. |
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전이와 역전이를 정의하고 경험 사례를 쓰시오
Ⅰ 서론
1. 전이(transference)
1) 전이의 정의
2) 전이의 경험 사례
2. 역전이(Counter conference)
1) 역전이의 정의
2) 역전이의 경험 사례
Ⅲ 결론
참고문헌
전이와 역전이를 정의하고 경험 사례를 쓰시오
Ⅰ 서론
전이와 역전이는 상담 과정에서 상담자-내담자가 상대방을 향해 자연스럽게 발생하는 투사와 관련된 현상으로 전이는.. |
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청소년 집단상담의 개념
청소년 집단상담의 주요 유형
청소년 집단상담의 과정
청소년 집단상담의 효과와 한계
따라서, 청소년 집단상담을 보다
청소년 집단상담은 또래와의 상호작용을 통해 정서적 안정과 자기 이해를 돕고, 효과적인 문제 해결 능력을 향상시키는 중요한 상담방법 이다.
본 글에서는 청소년 집단상담의 개념과 필요성, 주요 유형, 과정, 효과와 한계를 살펴보고자 한다.
청소년 집단상담.. |
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집단, 상담, 청소년, 문제, 정서, 해결, 효과, 능력, 원, 대인관계, 기술, 경험, 상호작용, 통해, 지지, 또래, 사회, 향상, 돕다, 심리 |
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집단상담에서 가장 중요한 치료적 요인은 무엇일까요, 또한 집단 지도자의 역할이 어떤 영향을 주는지 적어 봅시다에 대한 레포트 자료입니다.
집단상담에서 가장 중요한 치료적 요인은 무엇일까요? 또한 집단 지도자의 역할이 어떤 영향을 주는지 적어 봅시다.
목차
집단상담에서 가장 중요한 치료적 요인은 무엇일까요? 또한 집단 지도자의 역할이 어떤 영향을 주는지 적어 봅시다.
1. 희망의 고취.. |
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[가족복지론] 치매가족 상담 사례
[제목 차례]
1. 들어가는 글
2. 치매가족 상담 사례
가. 사례 1.
나. 사례 2.
다. 사례 3.
라. 사례 4.
마. 사례 5.
바. 사례 6.
3. 나가는 말
1. 들어가는 글
치매는 그 원인이 분명치 않은 만성적 정신장애로 인지적 기능이 점점 쇠퇴해 감으로 판단착오, 개인적 신체 청결의 감퇴, 추상적 사고 능력의 손상, 흥미의 상실과 무감각 등이 나타난다. 이러한 초.. |
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[가족복지론] 치매가족 상담 사례
[제목 차례]
1. 들어가는 글
2. 치매가족 상담 사례
가. 사례 1.
나. 사례 2.
다. 사례 3.
라. 사례 4.
마. 사례 5.
바. 사례 6.
3. 나가는 말
1. 들어가는 글
치매는 그 원인이 분명치 않은 만성적 정신장애로 인지적 기능이 점점 쇠퇴해 감으로 판단착오, 개인적 신체 청결의 감퇴, 추상적 사고 능력의 손상, 흥미의 상실과 무감각 등이 나타난다. 이러한 초.. |
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Holland 진로탐색 프로그램
▶ Holland 진로탐색 프로그램
- Holland 진로탐색 프로그램은 진로상담이론으로 Donald Super와 함께 가장 널리 알려지고 또 활용되고 있는 John L. Holland의 직업적 성격유형론에 입각하여 제작된 Holland 진로 및 적성탐색검사를 이용하여 상담자가 진로상담 및 진로지도를 효율적으로 하기 위한 전문교육입니다.
초급과정은 Holland 진로 및 적성탐색검사를 통하여 .. |
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[행동주의적 상담] 행동주의적 집단상담의 주요개념과 과정(단계), 행동주의적 상담기법, 행동주의집단상담의 평가
목차
행동주의적 집단상담
I. 주요 개념
1. 인간관
2. 강화의 원리
3. 행동 평가
II. 집단상담자의 역할
III. 집단상담의 과정
1. 시작단계
2. 작업단계
3. 종결단계
IV. 집단상담 기법
1. 행동을 강화하는 방법
가. 행동 계약
나. 자기주장 훈련
다. 모델링
라. 인지.. |
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[ 생활지도와 상담 ]
1. 학교 폭력의 개념
1) 일반적인 개념
* 학교 폭력의 일반적인 정의에 따르면, 학교 폭력이란 교육의 현장인 학교를 중심으로 발생되는 폭력을 일컫는다. 작게는 학교 내, 학교 주변에서 벌어지는 폭력을 가리키며, 넓게는 학교를 중심으로 학교 주변, 혹은 교내 관계에 의한 폭력을 포괄해 말한다. 이는 신체적, 언어적, 정서적일 수 있으며 특정기간 동안 되풀이 되는 특징이 있다... |
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청소년기의 심리적 특징과 함께 학교폭력의 해결방안을 모색하시오.
법제처에 의하면 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취(略取)유인, 명예훼손모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 형벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용.. |
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생활지도의 이론과 실제
주제: 개인상담록
1. 들어가며
한달 간의 길지 않은 교생실습을 마치면서 내가 맡은 학생들과 마지막 종례를 하는데, 많은 부분이 아쉬움으로 남았다. 그때는 몰랐는데, 반 학생들이 그리워질 것도 같고, 내가 왜 더 잘하지 못했는지 돌아보게도 되었다.
한달 동안 반 학생들과 다 얘기들을 나눠보고 그들이 고민하고 있는 것이 무엇인지 알아보려고 했으나, 한달 이라는.. |
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아동학대 보호사업에서의 사회복지사의 역할
학대의 가해자와 피해자인 아동, 그리고 가족구성원을 대상으로 상담서비스를 제공한다. (아동상담사 자격제도가 있음)
→《상담서비스를 통해 관계의 긴장을 완화시키고, 가정내의 가족구성원, 가정형편 등의 특징을 파악하고, 이에 대한 예방적 프로그램의 개발과 실시가 필요함》
(예) 가족치료 - 모의가족 게임, 가족체제 게임, 커뮤니케이션 게임 등
●가.. |
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강박성 인격장애(강박적 성격장애)에 대한 레포트 자료.
강박성 인격장애(강박적 성격장애)
목차
강박성 인격장애(강박적 성격장애)
I. 강박성 인격장애자의 정의 및 특징
II. 강박성 인격장애자의 진단기준
III. 강박성 인격장애자의 상담 및 지도방향
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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장애 유아 부모와의 면담질문지를 작성하여 제시하시오.
부모님이 추가적으로 받고 싶은 교육이나 치료 서비스가 있나요?
장애 유아 부모를 위한 상담 및 부모교육 프로그램이 있다면 참여하고 싶으신가요?
아이의 주요 발달 특징(운동, 언어, 사회성 등 은 어떠한 가요?
가정에서 아이의 행동지도 방식(보상, 규칙 등 은 어떻게 이루어지고 있나요?
아이 양육에 있어 가장 어려움을 느끼는 부분은 무엇인가.. |
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부모, 장애, 지원, 교육, 유아, 치료, 서비스, 가요, 양육, 받다, 발달, 기관, 부모님, 제공, 파악, 대한, 어려움, 은, 적절하다, 활동 |
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