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(검색결과 약 32,570개 중 11페이지)
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| [아동상담] 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가
목 차
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
2. 상담자로서 갖추어야 할 자질
1) 상담자의 진실성
2) 상담자를 위한 개인 상담과 심리치료
3) 상담자의 가치와 인생철학
4) 상담자의 성격과 욕구
3. 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질
참고문헌
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
상담자로서 우리가 사용해야 할 가장 중요한 도구는 우리자.. |
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| [아동상담] 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가
목 차
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
2. 상담자로서 갖추어야 할 자질
1) 상담자의 진실성
2) 상담자를 위한 개인 상담과 심리치료
3) 상담자의 가치와 인생철학
4) 상담자의 성격과 욕구
3. 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질
참고문헌
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
상담자로서 우리가 사용해야 할 가장 중요한 도구는 우리자.. |
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| 아동의 문제행동과 부적응 행동 사례 및 상담과정에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 문제행동과 부적응 행동 사례 및 상담과정
목차
아동의 문제행동과 부적응 행동 사례 및 상담과정
I. 상담소에 오게 된 동기
II. 생육사
III. 가정환경
IV. 상담목표
V. 상담과정
1. 초기단계(1~5회)
2. 중기단계(6~11회)
3. 말기단계(12~15회)
4. 종료단계(20~25회)
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 발표보고서
- 아동상담과정-
상담과정은 내담아동의 문제에 관한 성격, 상황, 상담자의 이론적 배경, 상담자의 욕구와 가치관에 따라 다양하게 이루어진다. 상담자들마다 자신의 이론적 근거에 따라 상담과정을 설명하나 대부분의 상담과정에서 다루는 사항들은 크게 초기-중기-말기, 3단계로 나눌 수 있다. 이 각 단계는 아동의 지각, 저항, 자발적인 참여에 따라 기간이 달라진다. 초기단계에서는 상담.. |
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| 아동상담의 공감 기술(아동상담에서 공감의 중요성 및 유의점)
공감(Empathy)은 내담 아동이 경험한 정서를 같이 경험하는 것을 의미하는 것으로 내담자의 감정을 그의 입장에서 이해하고 느낄 뿐 아니라 이해하고 느낀 감정을 내담자에게 말로 표현해서 전달해 주어야 한다.
상담자가 내담자를 이해하기 위해서는 내담자의 현상학적인 세계에 초점을 맞추어야 한다. 내담자의 현상학적 세계를 이해하는 데.. |
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| [가족상담단계] 가족상담의 과정(가족상담의 준비와 초기단계의 이슈, 계약과 사정, 가족사정, 가족상담의 종결)에 대한 레포트 자료입니다.
[가족상담단계] 가족상담의 과정(가족상담의 준비와 초기단계의 이슈, 계약과 사정, 가족사정, 가족상담의 종결)
목차
가족상담의 과정
I. 가족상담의 준비와 초기단계의 이슈
1. 가족상담 계획
2. 자료의 준비와 관리
3. 의상
4. 첫 상담 후 클라이언.. |
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| 아동상담의 기본원리 및 조건, 아동상담의 유형
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동학대 및 아동 방임, 학대아동 보호사업 보고서
1.아동방임․학대의 개념
1)좁은 의미의 학대
2)넓은 의미의 학대
2.방임 학대 아동의 종류
1)방임아동
2)학대아동
3.아동학대의 원인
1) 정신병리적 관점
2)발달론적 관점
3) 사회문화적 관점
4)생태학적 관점
5)개인적인 요인으로서 부모와 아동의 특성
6)아동학대의 관련요인
4.아동학대의 증상과 부작용
5.아동학대 현황
1)아동학대 신고현황
2)신고자.. |
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| 가족상담의 절차, 단계
목차
* 가족상담의 절차
Ⅰ. 가족 평가
Ⅱ. 가족상담의 초기 단계
1. 접수 상담
2. 첫 면담: 문제의 명료화
3. 관계 형성
4. 가족의 상호작용 탐색
5. 상담 목표 설정
6. 상담 계약 및 구조화
Ⅲ. 상담의 중간 단계
Ⅳ. 상담의 종결 단계
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 아동상담 - 상담사의 자질
목 차
1.상담자의 자질
(1)적문적 자질
(2)인간적 자질
2.상담에 대한 나의 견해
1.상담자의 자질
상담은 인간관계에 기반을 둔 전문적인 조력의 과정이며 인간에 대한 전문적 이해능력을 요구한다. 그러므로 상담자에게는 원숙한 인간적인 자질과 상담을 수행하는 데 필요한 학문적 소양과 인간이해에 대한 기본적인 기술이 요구된다. 따라서 상담자의 자질은 전문적인 자.. |
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| [아동상담] 상담계획 단계
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동상담의 단계적 특징과 상담기법
(1) 초기단계
(2) 중기단계
(3) 말기단계
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문.. |
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| [가족상담 및 치료] 정신분석적 가족치료, 보웬의 다세대 가족치료, 헤일리의 전략적 가족치료
목차
[가족상담 및 치료] 정신분석적 가족치료, 보웬의 다세대 가족치료, 헤일리의 전략적 가족치료
I. 정신분석적 가족치료
II. Bowen의 다세대 가족치료
III. Haley의 전략적 가족치료
* 참고문헌
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| [가족상담] 가족상담의 개념(정의)과 접근방법
목차
가족상담
Ⅰ. 가족상담에 대한 이해
1. 가족상담의 정의
2. 개인상담과 가족상담의 차이
1) 문제와 장애의 원인
2) 상담 개입대상
3) 상담내용
4) 상담기간
3. 가족문제의 유형
1) 가족 간 역기능적인 의사소통
2) 부부문제
3) 자녀양육문제
4) 청소년기 문제
Ⅱ. 가족상담의 접근방법
1. 체계론적 가족상담의 이론적 기초
1) 체계이론
(1) 전체성
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| [아동우울증상담] 우울증 아동의 정신분석상담 및 인지행동상담
우울한 아동은 다른 장애에 비해 막대한 심리적. 인지적. 사회적 곤란을 경힘하게 된다. 지적 수행과 학업성취에 결함이 있고 자기지각과 자기존중감, 사회적 행동, 문제해결 및 대처 기술, 그리고 생활 스트레스에서 많은 어려움을 겪게 된다. 이외에도 우울증 아동의 사회적 철회와 흥미상실은 다른 아동들과의 정상적인 상호작용을 심하게.. |
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