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(검색결과 약 10,054개 중 11페이지)
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청년기의 특성
청년기는 사춘기가 끝나고 성인기가 시작되는 시기다. 학자에 따라서는 청년기를 청소년 후기로 구분하는 경우도 있으며 청년기와 성인 초기로 구분하는 사람도 있으나, 보편적으로 18세 이후부터 39세까지를 청년기로 본다. 청년기의 주요 특성은 가족을 이루는 것과 성숙이라 할 수 있다. 청년기의 연령 구분은 명확하지 않지만, 심리적으로 혹은 사회적으로 정의할 때 성숙이 청년기의 공.. |
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아동기 신체발달(신체적 성장, 운동능력발달)
I. 신체적 성장
아동기는 이전 단계들처럼 급속한 신체적 성숙은 일어나지 않지만 신체적 성장과 발달이 비교적 원만하게 진행되는 시기이며, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다.
아동기의 신체적 성장이나 성숙에 있어서 나타나는 특징적인 발달 양상은 초등학교 입학 시기에는 남아가 여아보다 신체적 성숙이 더 빠르지만, 11-12세경에 여
... 자.. |
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배우자선택, 결혼적령기, 배우자 선택이론에 대한 레포트 자료.
배우자선택, 결혼적령기, 배우자 선택이론
CONTENT
배우자 선택
I. 성숙과 배우자 선택
1. 신체적 성장
2. 심리적 성숙
3. 사회적 성숙
II. 결혼적령기
III. 배우자 선택이론
1. 보완적 욕구이론
2. 교환론
3. 사회생물학이론
4. 모방이론
5. 여과망이론
6. 자극-가치-역할이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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주제 : 그리스도인의 내적치유와
성숙에 관한 고찰
- 목 차 -
I. 서론
I-1. 연구 목적
I-2. 용어정의
I-2-1. 내적치유
I-2-2. 상처(쓴뿌리)
I-2-3. 영적성숙
I-3. 한계설정
II. 본론
II-1. 내적치유의 정의
II-2. 내적치유가 필요한 이유
II-2-1. 건강한 영혼의 기능
II-2-2. 병든 영혼의 기능
II-2-3. 병든 영혼으로 인해 나타나는 영향들
II-3. 상처가 그리스도인의 성숙에 미치는 영향.. |
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주제 : 그리스도인의 내적치유와 성숙에 관한 고찰
- 목 차 -
I. 서론
I-1. 연구 목적
I-2. 용어정의
I-2-1. 내적치유
I-2-2. 상처(쓴뿌리)
I-2-3. 영적성숙
I-3. 한계설정
II. 본론
II-1. 내적치유의 정의
II-2. 내적치유가 필요한 이유
II-2-1. 건강한 영혼의 기능
II-2-2. 병든 영혼의 기능
II-2-3. 병든 영혼으로 인해 나타나는 영향들
II-3. 상처가 그리스도인의 성숙에 미치는 영향.. |
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아동기 신체 및 운동발달
I. 신체적 성장과 변화
아동기에는 성장속도가 둔화되기는 하지만 아동기에도 성장은 계속되며, 신체적 성장과 발달이 비교적 원만하게 진행되는 시기이며, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다. 아동기의 신체적 성장이나 성숙에 있어서 나타나는 특징적 발달 양상은 초등학교 입학 시기에는 남아가 여아보다 신체적 성숙이 더 빠르지만, 11-12세경에 영아의 신체적 성숙.. |
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보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의의 유형
3. 구성주의의 학습원리
4. 구성주의 이론에 대한 나의 생각
[참고문헌]
보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론.. |
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[가족상담의 원리] 무조건적 사랑의 원리, 무조건적 용서의 원리
1. 무조건적 사랑의 원리
무조건적으로 가족을 사랑하고 또한 가족들이 무조건 사랑하는 것을 성숙한 자세로 받아들일 수 있도록 하는 것이 가족상담의 기본이 된다. 무조건적인 사랑은 카운슬러가 내담가족을 대하는 것에서 시작된다고 할 수 있다.
실제로 무조건적 사랑은 부모가 자녀를 낳게 되면 사랑으로 돌보는 것과 같이 일방적인 .. |
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청소년기의 신체적, 인지적 발달특성에 대한 레포트 자료.
청소년기의 신체적, 인지적 발달특성
목차
청소년기의 신체적, 인지적 발달특성
I. 신체적 발달
1. 신체적 성숙
2. 운동발달
3. 성적 성숙
4. 신체발달의 영향
II. 인지적 발달
1. 형식적 조작사고
2. 사회인지의 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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성격유형
목차
성격유형
I. Reichard, Livson, Petersen의 연구
1. 성숙형
2. 흔들의자형
3. 무장방어형
4. 분노형
5. 자학형
II. Havighurt, neugarten, Tobin의 연구
* 참고문헌
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조직의 참여적 관리 모형
목차
* 조직의 참여적 관리 모형
Ⅰ. X이론과 Y이론
Ⅱ. 미성숙-성숙 이론
Ⅲ. 체제 4 조직
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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청소년기 신체발달
청소년기에 가장 뚜렷하게 나타나는 것은 신체적 변화다. 특히, 청소년기에 나타나는 가장 핵심적인 신체적 발달은 성적으로 성숙하는 사춘기(puberty)에 이루어진다. 이 시기에는 신체기관 각 부위의 성숙과 발달에서 성별 차이가 뚜렷하게 나타난다. 여자의 경우는 8-12세, 남자의 경우는 11-16세에 뚜렷한 변화가 생긴다. 이 시기에는 호르몬의 활발한 분비로 성적 성숙이 이루어져 .. |
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아동발달의 쟁점
목차
아동발달의 쟁점
1. 유전과 환경
2. 성숙과 학습
3. 연속성과 불연속성
4. 초기경험과 후기경험
5. 결정적 시기
* 참고문헌
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■ 9월 인사말
결실을 준비하는 계절
이제 우리도 서둘러야
아침 저녁 바람이 어느새 서늘해진 9월―
우리 곁엔 벌써 가을이 성큼 다가와 있습니다.
어느덧 성숙의 시간으로 접어든 올한해,
이제 조금씩 그 끝을 준비할 때입니다.
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이하생략 |
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청소년복지의 개념
1. 청소년의 개념
일반적으로 '청소년(adolescent)'이란 아동과 성인의 중간 단계에 있는 자로서 심신의 성장 또는 성숙의 의미를 가지는 라틴어 ‘adolescere(성숙하다, 자라다)’에서 유래된 용어이다. 특히 청소년기는 성적 ․ 신체적 ․ 심리적 ․ 지적으로 현저한 변화와 발달을 가져 오는 시기로서 특히 성적 징후와 신체적 급성장이 이루어진다.
과도기적 청소년은 생리적, 신체적, .. |
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