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(검색결과 약 39,441개 중 11페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용방안
1) 교육공학 최근의 정의에 대한 핵심내용
2) 적용방안
2. 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용방안
1) 한국 교육방학의 역사적 발전에 대한 핵심내용
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| 인간발달 단계의 관한 동서양 견해의 차이
I. 인간발달의 주요 요소인 학습에 관한 동서양 견해의 차이
서양에서는 이론적인 요소를 'nature'라 하고 환경적인 요소를 'nurture'라고 한다. 서양학자 증에는 인간학습에서 유전적인 요소, 즉 선천적인 요소만을 중시해 결정론을 주장하는 사람도 있고, 외적인 요소인 후천적인 요소의 상호작용을 강조하는 구성주의를 주장하는 사람도 있다.
동양에서는 타.. |
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| 노인차별과 노인학대, 노인학대 이론
목차
노인차별과 노인학대
Ⅰ. 노인차별
Ⅱ. 노인학대
Ⅲ. 노인학대의 이론
1. 상황적 스트레스 이론
2. 교환이론
3. 상징적 상호작용이론
4. 사회적 구성주의 이론
노인차별과 노인학대
1) 노인차별
노인차별은 노인에 대한 부정적인 이미지와 태도로서 나이를 이유로 노인을 차별하고 편견을 갖는 것이다. 노인차별은 성차별이나 인종차별과 같이 개개인.. |
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| 체육실기수업-구성주의
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1차시 수업지도안
Dick Carey의 체제적 수업설계모형
1단계 요구분석 및 교수목표
요구분석- 학생들에게 기대하는 바람직한 수준과 실제 수행과의 차이를 분석하여 문제를 규명
- 설문조사
교수목표- 수업 후 학생들이 무엇을 할 수 있는가를 규명
- 실제 게임과 유사한 상황에서 발리기술을 구사
- 집중력, 성적, 자신감,건강한 신체, 동료애, 스포츠맨십,
타스.. |
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| 수리철학의 의미와 발전
1. 들어가며
집합론적 실재론이나 구조주의, 구성주의, 허구주의는 모두 수학의 토대론적인 연구의 맥락 속에서 논의되어지는 것으로 볼 수 있다. 그러나 이러한 토대를 중심으로 하는 논의가 실제로 이루어지는 수학을 얼마나 대변하고 있는가 라고 반문하며 실제 수학자들의 실천(practice) 에 초점을 맞추는 수리철학이 형성되었는데 이러한 사조의 배경에는 Kuhn, Polanyi, Fe.. |
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| 1
남성의 섹슈얼리티와 성폭력
2
List
List
- 서 론
1. 성폭력은 억제할 수 없는 성욕의 문제인가
- 본 론
1. 남성 섹슈얼리티와 성폭력의 관계에 대한 관점
2. 성폭력 가해자들의 성문화와 성각본
- 결 론
3
성폭력은 억제할 수 없는 성욕의 문제인가
성폭력 가해자가 생기는 것은
가부장제 사회에서 남성으로 만들어지는 사회적 조건화 과정의 일부이다.
4
남성 섹슈얼리티와 성폭력의 관계에 .. |
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| [지역사회와 지역사회이론] 지역사회의 개념과 이론적 관점
목차
지역사회와 지역사회이론
Ⅰ. 지역사회의 개념
Ⅱ. 지역사회에 대한 이론적 관점
1. 구조주의적 관점
2. 기능주의적 관점
3. 인간생태적 관점
4. 구성주의적 관점
5. 사회체계적 접근
6. 갈등적 관점
Ⅲ. 사회복지사와 지역사회
지역사회와 지역사회이론
지역사회를 언급하지 않고는 사회사업의 정신을 말할 수 없다는 표현이 과장.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 내러티브 상담이란?
2. 내러티브 상담에서 상담자의 역할
3. 내러티브 상담 과정
1) 입장말하기1
2) 입장말하기2
3) 대안적 이야기의 구축: 재저작과 스캐폴딩.. |
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| 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 하이스코프 프로그램의 개념
1) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초
2) 하이스코프 프로그램의 교육원리 및 목표
3) 하이스코프 프로그램의 교사의 역할
2. 한국 유아교육현장에 적용시 강점과 약점
Ⅲ 결론
참고문헌
하이스코프 프로그램의 .. |
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| ◯ 학습이론과 교수이론
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
◯ 학습이론과 교수이론
1. 학습이론과 교수이론
2. 학습이론과 교수이론의 관점
1) 행동주의
2) 인지주의
3) 구성주의
3. 교수-학습이론의 유형
1) skinner의 강화이론
2) bruner의 발견학습
3) ausubel의 포섭이론
4) piaget의 인지발달이론
5) uygotsky의 사회.. |
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| 피아제와 비고츠키 이론
교과목명 : 유아수학․과학교육
교 수 명 :
성 명 :
학 번 :
소속학과 :
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제와 비고츠키 이론의 비교
1. 공통적인 견해
2. 차이점
3. 두 이론의 상호 관계
Ⅲ. 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
1. 피아제의 사회적 상호작용에 기초한 수업
2. 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
Ⅳ. .. |
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| Ⅰ. 서론
개인의 삶뿐만 아니라 한 사회와 국가의 수준을 결정하는 것은 다름 아닌 ‘기술, 정보, 지식, 문화 등의 지적 자산’이며 개인과 사회 및 국가의 ‘지적 능력을 개발’ 시키는 것이 바로 교육이 해야 할 일이다. 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 교육정보화 사회가 구현되기 위해서는 교육의 인식론적, 방법론적 패러다임이 변하지 않고는 불가능하다.
교육정보화는 교육의 범위가 .. |
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| 평생교육의 기본적 학습이론인 행동주의, 인지주의, 구성주의의 특성 중에서 평생교육과 관련하여 설명하라.
서론
평생교육은 그 내용이나 교육이 이루어지는 교육의 장(場)이 다양하다. 일정한 학습장이나 사회교육기관의 강의실로부터 극장이며 연회장 심지어 야외의 산과 들에 이르기까지 어디에서나 이루어질 수 있다. 장소뿐만 아니라 평생교육이 이루어지는 시간대도 제한이 없이 언제든지 가능하다.. |
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| 6)미술-현대미술감상하기-알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기
미술과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
22. 알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기
주 제
현대미술 감상하기
일 시
장소 및 대상
협 의 장 소
결재
일
6/
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
들어가며
Ⅰ. 주제 선정 동기
‘잘 모르겠다. 이해하기 어렵다’등이 현대미술을 보는 요즘 아이들의 보편적인 반응이다. 하지만 현대 미술.. |
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| 형태적 방법
1. 정의
형태주의 심리학에서 강조하는 전체성이나 완성에 대해 꼭 같은 관심을 갖는 형태상담은 ‘전체로서의 유기체’를 다루며 ‘여기 그리고 지금’에 초점을 두는 실전적이고 경험적인 상담치료 방법이라 할 수 있다. 상담의 초점은 내담자가 자신의 양극단적인 면을 수용하도록 현재의 상황에서의 경험과 인식, 감정 등을 강조한다. 하고 있는 행동, 행동하는 방식, 현재 효과적으로 기능하는.. |
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