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(검색결과 약 55,985개 중 11페이지)
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| 중1 사회
6. 도시발달과 도시문제
단원의 구성주의 학습방법을 이용한 교수학습지도안
도입
학습동기유발하기-도시의 발달이 무엇을 말하는 것인지 생각해 보아요.
공부할 단원의 주제 확인하기
동기유발위한 짧은 동영상 시청.
(점점 커져가는 도시의 모습)
-동영상이 무엇을 말하고 있는 지 말해볼까요 ?
교과서를 통한 간략한 개념 설명, 동영상 시청
-두 가족이 이사를 하게 되었는데 한 가족은 도시 .. |
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| 1. 어린이집 일과 계획 및 운영
2. 교수·학습방법
등원
영유아의 기분과 신체적 건강 상태를 살피며, 보호자로부터 영유아에게 필요한 정보를 얻을 수 있다. 등원한 유아는 실내에서 자유선택활동을 하며, 오늘 하게 될 활동의 순서를 보며 계획해 볼 수 있다.
2)실내 자유선택활동
영유아의 발달에 적합한 환경을 조성해 주고 안전한 공간이 충분히 확보되었는지를 점검한다. 자유선택활동이 반복되지 .. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
<문화로 보면 역사가 달라진다.>
- 문화사를 보는 다양한 방법 -
- 목 차 -
1. 서 론 (들어가기에 앞서)
2. 신문화사가 걸어온 길
1) 정치사에서 사회사로
2) 마르크스주의 역사학과 아날학파
3) 사회사를 넘어서
3. 두껍게 읽기
4. 다르게 읽기
5. 작은 것을 통해 읽기
6. 깨뜨리기
7. 서 평 (글을 정리하며).. |
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| [영유아교수방법] 아동발달의 기제가 과연 무엇일까
목 차
1. 아동발달에 대한 기제
2. 유전론자들의 주장
3. 환경론자들의 주장
4. 나의견해
5. 마치며
참고문헌
1. 아동발달에 대한 기제
발달에 대한 끊임없는 논쟁의 하나가 선천론과 후천론 또는 유전과 환경에 대한 것이다. 유전론은 발달의 기제를 본성(nature), 성숙(maturation), 생득(nativism)으로 간주하고 환경론은 양육(nurture), 학습(lea.. |
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| 청소년지도방법의 개념과 영역 및 프로그램 지도방법에 대한 이해
* 청소년지도방법의 이해
1. 청소년지도방법의 개념과 영역
청소년지도방법은 청소년지도의 이념과 목표 달성에 필요한 내용과 전문적인 역량을
청소년들에게 내면화하기 위해 전문 지도 인력이 활용하는 전략, 기법, 수단 등을 총체적
으로 포괄하는 개념이다. 청소년지도방법은 청소년지도와 방법의 합성어로써 개념 정의
에 있어서.. |
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| 성장 드라마 반올림을 보고난 감상문
학생들의 성장 드라마 반올림. 반올림을 보면서 내가 겪었던 고등학교 시절이 문득 그리워졌다. 나 또한 선생님께서 ‘이렇게 가르치시면 좋을텐데’ 라는 생각을 많이 했었기 때문이었다. 고등학교 시절 나의 꿈은 교사가 되는것이었기 때문에 반올림의 주인공 옥림이가 했던 고민을 나 역시 했던 경험이 있다.
My Way 라는 제목으로 시작된 반올림은 선생님과 학생주.. |
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| ※ 성공적 e-learning 교수자의 역할
1. e-learning 교수자에게 요구되는 능력
e-learning 환경에서 교수자는 학습자가 성공적으로 프로그램을 수강하는 데 도움을 줄 수 있어야 하며 이와 관련하여 e-learning 교수자에게 요구되는 능력에는 다음과 같은 것이 있다.
첫째, 교수자는 학습자들과 technology를 통해 연결되므로, 시스템의 강점과 약점을 파악하고 여러 다른 수업환경에서 능숙하고 효과적.. |
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| 학습부진아 음악♪ 지도방법
학습부진아 지도방법
☺학습부진아 지도방법의 포인트는 학습 동기를 높이는 것이 가장 중요하다.
학습측면- 아이의 실력을 정확하게 파악하여 실력에 맞는 학습 내용과 문제를 제공(수준별 개별 학습)
실력에 맞지 않는 어려운 문제는 학습 성취감을 낮게 하여 학습 의욕을 떨어지게 함(성공의 기회를 제공)
이해력을 높이기 위해 사물이나 실물을 통한 감각교육을 한다.
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| 사형제도
1. 사형제도의 意義
사형(死刑) : capital punishment
형용사로 ‘최고의’ ‘죽어 마땅할’이란 뜻이 있음
◎ 死刑의 의미
사형은 수형자의 생명을 박탈하여 그 사회적 존재를 영구적으로 말살하는 것을 목적으로 하는 형벌이다.
死刑의 본질은 생명의 박탈이므로 이를 생명형이라고 말하고, 또 형벌의 성질상 가장 重한 형벌이므로 이를 극형(極刑)이라고도 한다.
사형의 집행은 이를 공개하는 것.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 만5세 연간보육계획안
2. 주간 보육계획안(건강한 몸과 마음)
3. 일일 계획안(건강한 몸과 마음)
4. 부분 계획안(건강한 몸과 마음)
샌드위치 가게 만들기
역할
샌드위치 가게 놀이
미술
좋아하는 음식 그리기 음식 달력 그리기
언어
<스크랩>약이 되는 음식 맛 사전 .. |
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| [청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초
목차
청소년지도방법의 이론적 기초
I. 교수-학습 과정
II. 협동학습 과정
III. 커뮤니케이션 과정
IV. 집단역동 과정
V. 리더십 과정
VI. 경험학습 과정
VII. 참여 과정
VIII. 상담 과정
IX. 봉사학습 과정
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 1)슬기로운 생활-응급 상황에 대처하는 방법 알기(세안)
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
◉ 단원의 개관
2. 병원놀이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘건강한 몸’에서 ‘아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하는지 발표하기’, ‘병원의 종류를 알아보고 병원 놀이 하기’를 중심으로 지도한다. 이 단.. |
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| 독화지도
청각장애 아들의 의사소통 방법에는 구어와 청각에 의한 접근법, 종합적 의사소통법, 그리고 이중언어/이중문화교육법이 있다
청각장애아동이 음성 언어를 수용하기 위해 사용하는 주된 감각은 청각과 시각이다.
이와 같이 시각을 통하여 말을 이해하는 의사소통 양식을 독화(speechreading)라고 한다.
독화는 말의 시각적인 수용이다.
따라서 독화지도에서는 다음과 같은 점들을 고려해야 한다.
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언어, 화, 독, 의사소통, 말, 수화, 단서, 화, 능력, 훈련, 학습, 음성, 아동, 의하다, 구어, 청각장애, 교육, 발달, 사용, 방법 |
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| 문학 교육의 방법 및 평가
문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것은 ‘내면화 단계’를 따로 설정하여 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 이입, 비판적 감정 등을 교수·학습 과정에 명시적으로 제시한 것이기 때문에 의미가 있으며, 사후 단계에서 진행되는 단계가 아니라 전 과정.. |
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| [영유아교수방법] 영아와 유아에 대한 발달적 특성을 설명하고, 영아반(만2세)에 대한 일과운영 계획서 작성
목 차
1.영아의 발달적 특성
2. 유아의 발달 특성
3.영아반(만2세)에 대한 일과운영 계획서
자료출처
1.영아의 발달적 특성
일반적으로 영아는 발달의 미숙함으로 인해 보호만을 필요로 하는 존재로 인식되어왔다. 그러나 최근의 많은 연구들은 발달 초기의 중요성을 강조하고 있다. 영아의 .. |
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