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 다양한 교사의 역할과 연령에 따른 교사의 역할에 내가 되고자하는 교사의 모습을 기술함. ( 6Pages )
여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 99점 받은 과제로 다양한 교사의 역할과 연령에 따른 교사의 역할에 내가 되고자하는 교사의 모습을 기술함. “영유아교수방법론”과제 제출합니다. 주제 : 다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선 순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자하는 교사의 모습을 기술하시오. ..
리포트 > 교육학 |
다양한 교사의 역할 서술, 100점 만점의 99점, 20021년 12월 자료, 다양한 참고문헌 참조
 발달장애 아동의 교육문제 ( 2Pages )
발달장애 아동의 교육문제 1. 부모교육 장애아가 그 가족에게 미치는 영향이 심각함을 고려할 때 치료 교육에 부모를 포함시키는 것은 너무나 당연한 일이다. 그러나 일선의 교사들이나 교육 행정가들은 이 점을 소홀히 하는 경향이 있다. 최근에는 취학 전 유아들을 위한 중재 프로그램에 부모를 참여시킴으로써 부모가 가정에서 장애아에게 행동을 계획하고 조장하며 특수한 놀이 방법으로 상호작용할 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 부모의 양육태도가 자녀에게 미치는 영향 ( 6Pages )
부모의 양육태도가 자녀에게 미치는 영향 I. 서론 사람은 어린 시절의 가정환경과 부모의 가치관, 생활태도 등에 의해 성격과 습관이 형성된다고 한다(김태현, 1980). 그러한 의미에서 가정은 중요한 ‘교육의 장’이고 부모는 가장 영향력이 큰 교사이다. 부모는 자녀를 키우는 과정에서 사회화의 주역으로서 자신이 갖고 있는 가치관에 의거하여 특정한 지적, 정의적 특성을 자녀들에게 내면화 시킨다. 이..
리포트 > 교육학 |
 삼성 포괄적 보육 지원 서비스 ( 8Pages )
부모교육 프로그램 부모 지원 프로그램 실행의 문제점 포괄적 보육서비스를 효과적으로 실행하기 위해서는 가정과 지역사회의 지원이 필수적이므로 지역 특성에 따른 부모 지원 프로그램과 지역사회 연계 프로그램이 반드시 동시에 진행하고 있다. 삼성 포괄적 보육서비스의 구성은 아동교육 프로그램, 부모지원 프로그램, 지역사회 연계 프로그램으로 구성되어 있다. 그러므로 삼성 포괄적 서비스-부모 지..
리포트 > 사회과학 |
부모, 프로그램, 가족, 사회, 자녀, 가정, 교육, 아동, 지원, 서비스, 양육, 지역, , 내용, 문제, 통해, 활동, 소득, 보육, 제공
 보육교사 1일 8시간외 초과되는 직무시간 개선방안에 대해 본인의 생각을 쓰고 이를 주제로 토론해 보세요 ( 4Pages )
보육교사의 근무환경 및 초과근무 실태 보육교사 근무환경 개선을 위한 법적 지원 강화 이에 따라 보육교사들의 초과근무 문제를 해결하고 근무환 경을 개선하기 위한 방안을 모색하고자 한다. 찬성 입장 : 보육교사 초과근무 개선이 반드시 필요하다 물론 현실적인 한계가 존재하지만, 보육교사의 근무환경이 개선되지 않으면 보육의 질이 저하될 수밖에 없다. 보육교사 근무환경 개선을 위한 법적 지원 강..
리포트 > 사회과학 |
보육, 교사, 업무, 초과근무, 개선, 경우, 행정, 부모, 많다, 인하다, 학부모, 문제, 근무시간, 상담, 교육, 인력, 줄이다, 수행, 환경, 관리
 역할에 대한 내용을 정리하고 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역할은 무엇인지 근거를 들어 기술하세요 ( 3Pages )
예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 역할과 그 근거 이 모든 역할 이유기적으로 연결되어 있겠지만, 나는 정서적 지지자이자 안정적 양육자 역할이 보육교사에게 있어 가장 중요하다고 생각한다. 그중에서도 예비 보육교사로서 내가 가장 중요하게 생각하는 역할은 '정서적 지지자'로서의 기능이다. 보육교사의 역할에 대한 내용을 정리하고 예비보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역..
리포트 > 사회과학 |
교사, 보육, 역할, 발달, 유아, 정서, 로서, 중요하다, 형성, 안정, 모든, 아동, 가장, 생각, 대한, 때문, 사회, 시기, 동시,
 [보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오 ( 3Pages )
[보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 1) 학부모교사에 대한 지나친 요구 2) 안전사고에 대한 과도한 관심 3) 유아의 문제행동에 대한 교사의 의사전달방안 4) 맞벌이 부모에 대한 배려 정도 2. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 대처방안 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [보육교..
리포트 > 교육학 |
보육교사론, 보육교사, 학부모, 딜레마, 보육교사딜레마, 대처방안
 평가제 만 0세 4명 2학기 영아관찰일지와 부모상담일지 ( 8Pages )
00아아~밥 먹어요" 하자 교사를 쳐다보고 다가온다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록색.ʼʼ이라 말한다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 교사가 ʻʻ 00가 멍멍 소리가 나는 강아지인형을 데리고 왔네요! 상담교사 집에서..
리포트 > 교육학 |
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 1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만2세 7명 ( 8Pages )
1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만2세 7명 분량입니다. 각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다. 아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고 특히, 아이의 일상에서 일어날 수 있는 다양한 상황과 문제들을 효율적으로 해결할 수 있도록 작성하였습니다. 1. 생활습관 - 교사의견 - 부모의견 2. 사회성 - 교사의견 - 부모의견 3. 신체..
리포트 > 교육학 |
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 [어린이집 자기소개서 예문6편] 보육교사 자기소개서,유치원교사 자기소개서 6개모음 ( 23Pages )
실제 어린이집 교사 신규 채용에서 높은 평가를 받은 자기소개서 입니다. 유아교육에 대한 열정과 어린이와의 교감에 대한 진정성이 잘 드러난 자기소개서로서, 현장 중심적인 관점과 지원자의 매력을 돋보이게 하는 표현이 포함되어 있습니다. 아이들과 함께한 경험을 생생하게 전달하며 지원자의 역량을 효과적으로 어필하였고 보육교사로서의 교육철학과 미래 목표를 명확히 제시하였습니다. 또한 부모..
서식 > 자기소개서 |
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 만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 -평가제 ( 25Pages )
만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 입니다. 유아마다 교사종합의견 첨부되어 있습니다. 만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 -평가제 지난학기엔 자신의 생각과 의견을 강조하여 친구들과 다툼이 잦았으나 최근에는 나와 친구의 생각이 다른 점을 알고 이해하고 긍정적으로 해결해 나가려는 모습이다.
리포트 > 교육학 |
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 [중고등학교교사-최신합격자기소개서]중학교교사자기소개서,고등학교교사합격자기소개서,사립학교자소서,국공립학교합격자소서,기간제교사자기소개서,자소서,입사지원서 ( 5Pages )
[중·고등학교교사합격자기소개서 ] [중고등학교교사-최신합격자기소개서]중학교교사자기소개서,고등학교교사합격자기소개서,사립학교자소서,국공립학교합격자소서,기간제교사자기소개서,자소서,입사지원서 목 차 [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ] [ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] [ 교사의 교육목표 ..
서식 > 자기소개서 |
 유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오 ( 3Pages )
유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아 자아존중감의 개념 2. 유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할 Ⅲ 결론 참고문헌 유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오 Ⅰ 서론 유아교육은 유아의 발달을 촉진하고 유아의 미래에 결정적 영향을 미칠 수 있는 풍부한 지식과 적절한 자질을 갖춘 교사를 요구하고 있다. 인간은 태어나서 부..
리포트 > 교육학 |
자아존중감, 유아, 교사역할, 자아개념, 유아 자아존중감
 2학기 관찰일지와 부모상담일지 만 2세 11명-평가제 ( 22Pages )
교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 라고 교사가 말한다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다. 라고 말하며 교사에게 손을 내민다. 교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어..
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 만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 - 평가제 ( 9Pages )
만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 분량입니다. 꼼꼼하게 작성한 부모상담일지이니 믿고 다운 받아주세요 !! 만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 - 평가제 교사 의견 고기와 찐 야채류를 좋아하지 않았는데 최근에는 고기 및 찐감자 및 고구마를 먹는 모습을 보여주고 있다. 스스로 식사도구를 사용하여 먹을 수 있다. 배변의사를 말로 표현할수 있으며 변기에 소변 및 대변을 볼수 있다..
리포트 > 교육학 |
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