|
전체
(검색결과 약 34,671개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [세계시장에서의 비교문화] 비교문화의 배경 및 과정, 홉스테드의 문화비교모형
목차
세계시장에서의 비교문화
Ⅰ. 비교문화의 배경 및 과정
1. 최초도취기(신혼여행기)
2. 초조불안기(매력상실기)
3. 점진적 적응기(태도확립기)
4. 이중문화기
Ⅱ. 홉스테드의 문화비교 모형
1. 권력간격
2. 미래의 불확실성에 대한 회피
3. 개인주의 대 집단주의 성향
4. 남성적 대 여성적 성향
세계시장에서의 비.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◆목차◆
서론
❏숫자로 본 외국인이주민의 현황❏
❏외국인 사회통합 정책과 과제❏
1. 외국인 사회통합의 개념과 모형
2. 외국인 사회통합의 모형
3. 외국인 정책의 추진배경
본론
❏외국인 이주민의 사회통합 법제❏
1. 외국인의 법적기초
2. 국제법과 외국인이주민의 권리보호
3. 외국인 이주민의 사회통합 법제의 현황과 문제점
4. 외국인 이주민 사회통합 법제 - ❮독일❯
5. 외국인 이주민 사회통합 법제 - ❮일 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)국어-의견이 있어요-내 생각을 쓸 때 주의할 점 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
2학년
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서/차시
쓰기65-67쪽, (1/4)차시
학습형태
전체학습 - 개별학습
수업모형
지식 탐구 학습 모형
학습주제
․내 생각을 쓸 때 주의할 점 알기
학습목표
․내 생각을 쓸 때 주의할 점을 알 수 있다.
학습자료
‘우리 가족은 칫솔 통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반두라의 사회학습이론(관찰학습, 사회화 과정)에 대한 레포트 자료입니다.
반두라의 사회학습이론(관찰학습, 사회화 과정)
CONTENT
반두라의 사회학습이론
I. 관찰학습
1. 관찰학습과 모델링
2. 관찰학습의 4부분 모형
1) 주의과정
2) 파지과정
3) 운동재생 과정
4) 강화
II. 사회화 과정
1. 공격성
2. 성역할
3. 자기강화
4. 친사회적 행동
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [정부의 재정정책] 재정정책의 수단과 이론, 구매제도(구매행정)
목차
정부의 재정정책
Ⅰ. 재정정책의 본질
1. 의의
2. 재정정책의 수단
3. 예산결정이론
1) 합리주의 모형
2) 점증주의
Ⅱ. 구매제도(행정)
1. 구매행정의 의의 및 중요성
2. 구매행정의 절차
1) 수요판단
2) 구매계약
3) 수납 및 검사
4) 인도 및 보관
5) 대금지불
3. 집중구매제도와 분산구매제도
1) 양자의 개념
2) 집중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Democracy
민주화 과정의 쟁점(1)민주화를 바라보는 시각논의 민주화 이행모델과 민주주의 수행력의 상관관계
목차
발표목적
민주화를 바라보는 시각 논의
I 낙관론의 대두
II 민주화 이행과 공고화 논의
III 민주화에 대한 비판적 논의
IV 결론
민주화 이행 모델과 민주주의 수행력의 상관관계
I 민주화 연구의 흐름
II 가설과 연구모형
III 분석결과
IV 결론
문제제기
Q) 민주화의 이론적 배경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업의 사회적 책임 사례 분석
-엔제리너스 스타벅스
요약
1.
1) CSR의 개념
기업의 사회적 책임 즉 CSR은 Corporate Social Responsibility 의 약자로, 기업이 이윤 추구 활동 이외에 법령과 윤리를 준수하고, 공공정책 및 사회적 문제와 기업의 이해 관계자 요구에 적절히 대응함으로써 사회에 긍정적 영향을 미치는 책임 있는 활동
2) CSR이 중요하게 된 사회적 배경
관료 자본주의에서 신자유주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안)
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ
수업에 들어가며
1. 단원 선정 배경
내가 어릴 적 부모님께 감사하는 마음을 갖고 효도를 해야겠다고 배울 때에도, 부모님은 당연히 우리에게 맛있는 걸 사줘야 하고 예쁜 옷을 사줘야하고 주말이면 놀이공.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유전과 환경] 유전과 환경의 상호작용모형, 행동유전학의 연구방법, 유전과 환경의 영향을 받는 특성
목차
유전과 환경
I. 유전과 환경의 상호작용모형
1. 반응범위 모형
2. 수로화 모형
3. 유전-환경 상호관계 모형
1) 수동적 유전-환경 상호관계
2) 능동적 유전-환경 상호관계
3) 유발적 유전-환경 상호관계
II. 행동유전학의 연구방법
1. 혈족 연구
2. 쌍생아 연구
3. 입양아 연구
I.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안)
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ
수업에 들어가며
1. 단원 선정 배경
내가 어릴 적 부모님께 감사하는 마음을 갖고 효도를 해야겠다고 배울 때에도, 부모님은 당연히 우리에게 맛있는 걸 사줘야 하고 예쁜 옷을 사줘야하고 주말이면 놀이공.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주조의 특징, 주조의 장단점, 주조의 과정, 특수 주조법과 주물의 분류, 주물의 결함, 주물의 보수 심층 분석
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 주조의 특징
Ⅲ. 주조의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅳ. 주조의 과정
1. 모형 제작도 설계
2. 모형 제작
1) 모형 재료에 요구 되는 성질
2) 일반적으로 사용되는 모형 재료
3. 주형 제작도 설계시 주의 사항
4. 주형 제작
1) 제작 방법
2) 용도에 의한 분류
5. 재료의 용해
6. 주입
7. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)국어-7. 이야기의 세계 - 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
7. 이야기의 세계
교 과 서
93-95쪽 (1/4차시)
학습형태
전체 학습
수업모형
지식 탐구 학습모형
학습주제
말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
학습자료
교사] 동영상, 듣기 CD 자료, PPT, 상황극 대본, 교과서
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견이 적절한지 판단할 때 주의할 점을 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견을 나누어요
교과서
읽기 115-119 (2/6)차시
학습형태
개별학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
의견이 적절한지 판단할 때에 주의할 점을 알아보기
학습자료
교사] 교과서
학생] 교과서, 필기구
학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제 목 : 거시경제학의 학파별 개관
목 차
1. 고전학파
-역사적배경 및 주요 이론
-주요학자들
-고전학파의 이론체계
2. 케인즈학파
-역사적배경 및 주요 이론
-케인즈의 거시모형
3.통화주의학파
-역사적 배경 및 주요 이론
4.합리적기대가설학파
-역사적배경 및 주요 이론
-합리적기대가설의 정리
5.공급경제학파
-역사적배경 및 주요 이론
1. 고전학파
■고전학파의 역사적 배경 및 주요 이론
고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제 목 : 거시경제학의 학파별 개관
목 차
1. 고전학파
-역사적배경 및 주요 이론
-주요학자들
-고전학파의 이론체계
2. 케인즈학파
-역사적배경 및 주요 이론
-케인즈의 거시모형
3.통화주의학파
-역사적 배경 및 주요 이론
4.합리적기대가설학파
-역사적배경 및 주요 이론
-합리적기대가설의 정리
5.공급경제학파
-역사적배경 및 주요 이론
1. 고전학파
■고전학파의 역사적 배경 및 주요 이론
고.. |
|
|
|
|
|
