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 [학습 지도안] 6)미술-서로의 작품을 보며 풍경화의 특징과 아름다움 느끼기(약안) ( 2Pages )
6)미술-서로의 작품을 보며 풍경화의 특징과 아름다움 느끼기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 학습 모형 미술 10. 그림에 담은 풍경 ▶ 서로의 작품을 보며 풍경화의 특징과 아름다움 느끼기 서로의 작품을 보며 풍경화의 특징과 아름다움을 느낄 수 있다. 반응 중심 학습법 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 반응 형성 반응 명료화 반응 심..
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 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 (2) ( 21Pages )
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 (2)에 대한 레포트 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 목차 A. 정신지체(지적장애)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법 I. 개념 II. 정신지체의 유병률 III. 분류 1. 경도 정신지체 2. 중등도 정신지체 3. 중도 정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입 방법을 논하시오 ( 5Pages )
정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입 방법을 논하시오에 대한 레포트 자료. 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입 방법을 논하시오 목차 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입 방법을 논하시오 I. 임상적 특징과 분류 II. 병인론 III. 감별 진단..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [학습 지도안] 3)과학-초파리의 한살이-초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.(중안) ( 4Pages )
3)과학-초파리의 한살이-초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 초파리의 한살이 교과서 88-89 (3/5)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 발견 수업 모형 학습주제 초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자. 학습문제 초파리의 애벌레와 번데기를 관찰하고, 특징을 ..
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 [성기능 장애] 성기능장애(성적장애)의 개념(정의)과 특징 및 유형(종류), 성기능장애(성장애) 요인(원인), 성기능장애(성장애)의 치료적 접근(치료방법) ( 12Pages )
[성기능 장애] 성기능장애(성적장애)의 개념(정의)과 특징 및 유형(종류), 성기능장애(성장애) 요인(원인), 성기능장애(성장애)의 치료적 접근(치료방법) 목차 성기능 장애 I. 성기능장애의 개념과 특징 II. 성기능장애의 주요 유형 1. 성욕 감퇴장애 2. 성적혐오 및 성적쾌락의 결핍 3. 성기 반응장애 4. 절정감 장애 5. 조루증 6. 성적 통증장애 가) 질경련증 나) 성교 동통 7. 기타 성기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오 ( 5Pages )
정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오에 대한 레포트 자료. 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오 목차 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오 I. 정신지체의 특징과 분류 II. 병인론 III. 감별 진단..
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개념, 정의, 특징, 과제
 특수교육학개론) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 ( 21Pages )
특수교육학개론) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 목차 A. 정신지체(지적장애)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법 I. 개념 II. 정신지체의 유병률 III. 분류 1. 경도 정신지체 2. 중등도 정신지체 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오 ( 4Pages )
반두라의 사회학습이론은 영유아 발달을 이해하고 촉진하는데 많은 시사점을 제공하며, 가정과 유아교육기관, 지역사회에서 영유아의 발달에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 다양한 접근 방식을 제 안한다. 반두라의 사회학습이론에 따르면, 가정에서 부모가 긍정적이고 바람직한 행동을 자주 보여줌으로써 영유아의 바람직한 행동 습득을 촉진할 수 있다. 교사는 영유아에게 중요한 사회적 모델로서, 모범적인..
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사회, 학습, 행동, 유아, 발달, 이론, 지역, 가정, 모델, 유아교육, 기관, 과정, 반두라, 중요하다, 영유, 요인, 긍정, 관찰, 매우, 부모
 발달장애의 개념과 종류 및 발달장애와 교육 ( 16Pages )
발달장애의 개념과 종류 및 발달장애와 교육 목차 Ⅰ. 발달장애의 개념 Ⅱ. 발달장애의 종류 1. 정신지체 2. 학습장애 3. 운동기술장애(발달성 협응장애) 4. 자폐장애 5. 의사소통장애 6. 주의력결핍 과잉행동장애 7. 기타 장애 1) 품행장애 2) 불안장애 (1) 분리불안장애 (2) 단순공포증 (3) 학교공포증 (4) 외상후 스트레스장애 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [학습 지도안] 3)미술-5. 얼굴을 이리보고 저리보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기 ( 5Pages )
3)미술-5. 얼굴을 이리보고 저리보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 얼굴을 이리보고 저리보고 교과서 36~37 ( 1~2/4 )차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 표현능력과 직접교수 수업모형 학습주제 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기 학습자료 교사]교사얼굴..
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 정신건강과 관련된 장애유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법(정신분열증과 기분장애의 개념과 특징 및 치료방법) ( 8Pages )
정신건강과 관련된 장애유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법(정신분열증과 기분장애의 개념과 특징 및 치료방법)에 대한 레포트 자료입니다. 정신건강과 관련된 장애유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법(정신분열증과 기분장애의 개념과 특징 및 치료방법) 목차 정신건강과 관련된 장애유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 5)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 다양한 입체 작품 중에서 특징 찾기 ( 6Pages )
5)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 다양한 입체 작품 중에서 특징 찾기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 6. 생각대로 뚝딱뚝딱 교과서 78-79 (2/ 2)차시 학습형태 전체학습 - 개별학습 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 다양한 입체 작품 속에서 특징 찾기 학습자료 교사] 다양한 사진 PPT자료 학생] 미술작품계획서활동지 학..
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 [성격장애] 편집성 성격장애, 반사회적 성격장애, 경계선 성격장애, 연극적 성격장애, 강박적 성격장애, 아동기 및 청소년기 발달장애, 약물사용장애 ( 7Pages )
[성격장애] 편집성 성격장애, 반사회적 성격장애, 경계선 성격장애, 연극적 성격장애, 강박적 성격장애, 아동기 및 청소년기 발달장애, 약물사용장애에 대한 레포트 자료. [성격장애] 편집성 성격장애, 반사회적 성격장애, 경계선 성격장애, 연극적 성격장애, 강박적 성격장애, 아동기 및 청소년기 발달장애, 약물사용장애 CONTENT 성격장애 I. 편집적 성격장애 II. 반사회적 성격장애 III. 경계선 성..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [학습 지도안] 1)슬생-자연과함께해요-여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 알 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)슬생-자연과함께해요-여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 알 수 있다.(약안) 여름철에 많이 볼 수 있는 (꽃과 열매)의 생김새와 특징을 알 수 있다. 학년 1학년 교과 슬기로운생활 교실 1학년 2반 단원 5. 자연과 함께해요 (교과서 66~67쪽) 제재 친구와 사이좋게 지내는 방법 차시 4/6 학습목표 여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 알 수 있다. 학습집단 전체(..
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 학습장애와 개인차의 연구 ( 25Pages )
학습장애와 개인차의 연구 Gall's influence Torgesen 과 Mann은 원인에 대해 관심을 가지면서 인식과 학습에서의 inter- and intraindividual 차이는 고대 그리스 문명에서부터 발견된다고 보았다. 그러나 19세기초에 Gall의 언어장애의 연구로부터 오늘날의 학습장애의 개념이 명확해지고 타당성을 얻었다. GAll은 뇌손상을 가직 한 환자의 특성을 기술하면서 다음과 같은 기록을 하였다. 한 군인이 뇌..
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의학, 약학
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