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(검색결과 약 8,025개 중 10페이지)
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| [가족문제의 원인] 가족문제에 대한 이론적 관점(기능주의, 갈등주의 상호작용주의)
목차
[가족문제의 원인] 가족문제에 대한 이론적 관점
I. 기능주의
II. 갈등주의
III. 상호작용주의
* 참고문헌
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| 노인문제의 이론- 기능주의, 갈등주의, 상징적 상호작용주의, 교환주의이론
목차
* 노인문제의 이론
Ⅰ. 기능주의이론
Ⅱ. 갈등주의이론
Ⅲ. 상징적 상호작용주의이론
Ⅳ. 교환주의이론
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [사회문제의 이론적 관점] 상징적 상호작용주의와 교환주의이론
1. 상징적 상호작용주의
미국의 사회심리학자 G. H. Mead로 대표되는 상징적 상호작용론(symbolic interaction theory)은 어떤 상황이 본질적으로 혹은 객관적으로 문제 상황이라는 가정은 성립하지 않는다.
문제 상황은 사람들의 의식 속에 그렇게 규정된 상황으로, 똑같은 현상이라도 사람들이 어떤 의미를 부여하는지에 따라, 상황정의를.. |
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| [코치와 선수의 상호작용] 욕구상보성 모형
목차
[코치와 선수의 상호작용] 욕구상보성 모형
Ⅰ. Schitz의 대인관계지향 모형
Ⅱ. 대인관계지향 모형의 개요
Ⅲ. 상보성과 행동
1. 성격체계
2. 상황체계
Ⅳ. 상보성과 수행
[코치와 선수의 상호작용] 욕구상보성 모형
Aronson(1973)은 조사연구를 통해서 다음과 같은 몇 가지 대인매력을 결정하는 결정요인을 발견했다.
1/ 근접성: 가까운 거리에 .. |
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| 작용기억(시연, 약호화)
더 많은 처리를 위해서 선택된 정보는 단기기억 또는 단기저장으로 알려진 작용기억으로 넘어간다. 이 단계에서 장기기억으로부터 나온 개념들은 들어오는 정보를 의미 있게 활용하기 위해서 활성화 될 것이다. 그러나 한꺼번에 작용기억에 보유될 수 있는 정보의 용량과 거기에 정보가 머물 수 있는 기간에 한계가 있다. 물론 용량과 기간을 증가시키기 위한 어떤 조치가 취하여지.. |
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| [영아의 사회적 발달] 영아의 자아발달, 영아기 자아통제력의 출현, 양육자 및 또래와의 상호작용(영아기 사회성발달)
목차
영아의 사회적 발달
I. 자아의 발달
1. Marhler의 분리-개별화 이론
2. 자아인식의 출현
3. 자아에 대한 정의
II. 자아통제력의 출현
III. 양육자 및 또래와의 상호작용
1. 양육자와의 사회적 상호작용
2. 또래와의 관계
영아의 사회적 발달
I. 자아의 발달 |
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| 집단의 정의와 특징, 집단의 목적과 기능, 집단의 상호작용, 집단결속력에 대한 레포트 자료.
집단의 정의와 특징, 집단의 목적과 기능, 집단의 상호작용, 집단결속력
목차
집단
I. 집단의 정의
II. 기본과정
III. 집단의 특징
IV. 집단의 목적
V. 집단의 기능
VI. 집단의 과업유형과 수행
1. 비접합 과업
2. 접합과정
3. 가산과업
VII. 집단의 상호작용
VIII. 집단결속력
* 참고문헌
...(.. |
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| [성격의 구조와 특징] 성격의 구조, 성격의 일관성, 성격의 상호작용론과 성격관에 대한 레포트 자료.
[성격의 구조와 특징] 성격의 구조, 성격의 일관성, 성격의 상호작용론과 성격관
CONTENT
성격의 구조와 특징
I. 성격의 구조
II. 성격의 일관성
1. 일관성의 2가지 측면과 그 문제점
2. 일관성 논쟁과 그 결과
III. 성격의 상호작용론과 새로운 성격관
가. 성격을 관계성의 측면에서 생각한다.. |
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| [빈곤의 원인에 대한 이론적 관점] 빈곤문제 구조기능주의, 갈등주의, 상징적 상호작용주의에 대한 레포트 자료입니다.
[빈곤의 원인에 대한 이론적 관점] 빈곤문제 구조기능주의, 갈등주의, 상징적 상호작용주의
목차
[빈곤의 원인에 대한 이론적 관점] 빈곤문제 구조기능주의, 갈등주의, 상징적 상호작용주의
I. 구조기능주의 관점에서 빈곤의 원인
II. 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인
III. .. |
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| 바람직한 교사-아동의 상호작용 및 관계
1. 교사-아동의 상호작용
교실 역시 하나의 사회 조직으로 교사-아동 간의 상호작용이 매 일 일어나는 장소이다. 교사는 교실에서 중추적인 역할을 수행하며, 주로 학업내용을 중심으로 아동과 의사소통한다. 아동은 교사에게서 자신의 아이디어와 대답이 맞았는지 또는 들렸는지에 대하여 피드백을 받으며 학생으로서 적절한 행동을 했는지에 대해서도 피드백을 .. |
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| [언어발달이론] 언어획득이론(행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용이론)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 중추신경계에 작용하는 약물
항정신병약(major tranquilizer)
--기본 작용은 뇌의 DA효능 차단
정신병은 과도한 교감 신경 흥분으로 발생
추체외로 효과가 있고 의존성 없다. 항구토, 항소양 효과 있다.
1)phenothiazine유도체 ---- dopamine , NE의 전도 차단
*chloropromazine
작용 : 항정신병 효과 -- DA receptor차단. DA유리 억제
불수의 운동장애 -- DA receptor차단으로 운동장애 일어나 Park.. |
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| 소화기관의 구조와 기능(소화와 흡수, 소화작용, 영양소 흡수)에 대한 레포트
목차
소화기관의 구조와 기능
I. 소화와 흡수
II. 소화작용
1. 구강 내에서의 소화
1) 타액
2. 위에서의 소화
2) 위액
3. 소장 내에서의 소화
1) 췌장액
2) 담즙
3) 소장액
4. 대장에서의 소화
III. 흡수
1. 당질의 흡수
2. 단백질의 흡수
3. 지질의 흡수
... 이하 생략 |
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| 환경문제의 이론(구조기능주의, 갈등주의, 상징적 상호작용주의, 녹색주의이론)
목차
* 환경문제의 이론
Ⅰ. 구조기능주의이론
Ⅱ. 갈등주의이론
Ⅲ. 상징적 상호작용주의이론
Ⅳ. 녹색주의이론
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [가족체계] 가족구조, 가족의 상호작용, 가족의 기능, 가족생활주기에 대한 레포트 자료.
[가족체계] 가족구조, 가족의 상호작용, 가족의 기능, 가족생활주기
목차
가족체계의 개념적 틀
I. 가족구조
1. 가족구성원의 특성
2. 문화적 스타일
3. 이념적 스타일
II. 가족의 상호작용
1. 가족하위체계
2. 응집성, 적응성, 의사소통
III. 가족의 기능
IV. 가족생활주기
* 참고문헌
...(이하 .. |
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