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(검색결과 약 6,898개 중 10페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
취직 축하
요약
친구의 취직을 축하하는 내용의 글입니다.
내용
○○에게
정말 축하해. 정말 축하한다.
너의 취직 소식을 듣고 얼마나 기뻤는지 몰라.
취업 문제를 놓고 오래도록 고민하고 취업준비와 실패, 취업사기에 이르기까지 여러 가지 우여곡절을 겪었던 일을 알고 있는 나이기에 너의 취직 소식이 얼마나 다행하고 기쁜 .. |
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| 일상생활,놀이활동 만5세 1학기 관찰일지
친구의 방울끈을 예쁘다고 느꼇는지 만져보고 예쁘다는 말을 하기도 한다. 혼자 노래를 부르다가 친구가 같이 부르자는 제안을 하자 친구와 사이좋게 노래를 부르는 모습을 보인다. 그리고 친구에게 다가가 놀이를 제안 할 수 있고 함께 놀이를 즐길 줄 안다. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 / 1page
제목
여행을 권유하는 글
요약
힘든 일을 겪고 슬픔에 빠져 있는 친구에게 슬픔을 털어 버리기 위한 여행을 권유하는 글입니다.
내용
○○아!
요즘 너무 힘들어 보인다.
언제나 긍정적이었던 네가 예상치 못한 악재를 겪고 삶을 비관하는 모습이 못내 마음에 걸린다.
친구로서 너무도 마음이 아파.
너를 힘들게 한 나쁜 사람들이 너.. |
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| 친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 00이 앞으로 흔든다.
친구들이 "하지마"하자 멈추고 친구들을 쳐다본다.
교사가 손을 잡고 친구들이 있는 곳으로 가자 바닥에 그림은 보지 않고 앞만 보고 걸어간다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
그럼 친구들이 하는 것 볼까?" 하자고개를 끄덕인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며.. |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 블록, 하자, 쳐다보다, 보다, 웃다, 위, 보고, 앉다, 인형, 넣다, 보이다, 흔들다, 먹다, 바닥, 두 |
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| 청소년기 또래관계(친구)의 필요성
청소년들에게서 나타나는 또래 관계의 긍정적 측면은 비교적 잘 입증되어 왔다. 한 연구에서는 청소년의 우정의 질과 안정감이 자기 존중감과 상관이 있는 것으로 나타났으며(Keefe & Berndt, 1996), 또래와의 어울림은 여러 가지 심리적, 사회적 적용과 관련되는 것으로 나타났다(Bishop & Indeihitzen, 1995).
여러 연구들에서 사회적 지지는 스트레스로 인한 부정적 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
득녀를 축하하는 서신
요약
친구의 득녀를 축하하는 서신.
내용
TO. ○○○에게
오늘 ○○○에게서 득녀 소식을 들었다.
자식, 이제 정말 한 가정의 가장이 되었구나.
정말 축하한다.
첫딸은 살림 밑천이라고 하던데, 꼭 이런 옛말이 아니더라도, 요즘은 딸들이 더 많이 효도하면서 사는 것 같아.
너나 나만 봐도 아들이라고 부모.. |
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| 이성교제와 신체접촉에 대해서
1. 이성과 사랑
인생에서 좋은 친구만큼 소중한 관계는 드물 것이다. 또한 개인의 삶에서 사랑만큼 기쁨과 행복을 주는 것도 없을 것이다. 인간은 누구나 좋은 친구를 사귀고 싶어하고 사랑하고 사랑 받고 싶어한다. ‘사랑의 욕구’는 인간의 기본적인 욕구로써 지극히 자연스러운 형상이다. 인간은 일생에서 수많은 사람들을 접하게 되는 데 이 모든 사람들과 친밀한 관계.. |
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| 사회교육과여가 - 나의 동반자이자 친구인 농구.
서론.
나에게 여가 하면 제일먼저 떠오르는 건 나의 제1취미 활동 농구 이다. 내 생애 가장 기쁜 순간중 하나를 같이 했고, 가장 힘든 순간 위로가 되기도 했다. 한창 빠져 있을때는 잘 때도 공을 들고 잤고, 학교를 등하교 할 때에도 드리블을 치면서 가곤했다. 그런 농구를 어느 순간부터 잊고 살았다. 사회가 나에게 요구하는 건 공부, 일, 대외활동 등 .. |
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| 2)슬생-동식물과 친구되기(약안)
슬기로운생활과 교수-학습 과정안
교과
슬기로운 생활
수업장소
2학년 3반 교실
수업자
김소연
단원명
7. 동물과 식물은 내 친구
차시
1/6
교과서
78∼79쪽
학습주제
동식물과 친구되기
시량
40분
학습목표
학교나 집 주위의 동물과 식물을 관찰할 수 있다.
수업 모형
일반교수모형
교수․학습
자료
교사
동물 카드. 식물 카드. ppt 자료
학습
집단
조직
전체학습=]
모.. |
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| [친밀한 대인관계] 가족관계, 친구관계, 직장에서의 인간관계
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
위문 / 1page
제목
직장 스트레스에 시달리는 친구를 위로하는 글
요약
직장 스트레스에 시달리며 이직을 준비하고 있는 친구를 위로하는 글입니다.
내용
○○에게
언제나 활발하고 생기가 넘치는 너였는데 직장 스트레스로 가슴 치는 널 보고 있자니 마음이 무겁구나.
정말 네가 어쩌다 그렇게 된 건지, 어쩌다 그런 말도 안 되는 일을 당하고 있는.. |
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| 실습생소견: 첫날이라 꼬꼬반 친구들과 친숙해 지려고 노력하였다. 친구들 특성을 관찰하며 이름을 외우려 노력 했지만 이름을 다 외우지 못했다. 박지혜라는 친구가 헤어질 때 ‘엄마’라면서 떨어지지 않아 애를 먹었다. 꼬꼬반 친구들의 이름을 다 외워야겠다. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
자신의 애인을 뺏은 친구를 용서
요약
친구가 자신의 애인을 뺏었으나, 이를 용서하는 경우
내용
○○야, 보아라.
우리가 어쩌다가 이렇게 되었니
네가 ○○씨와의 관계를 나에게 털어놓았을 때, 정말이지 하늘과 땅이 무너져 내리는 것 같았어. 지금 생각해보면, 그것이 너였기에 때문이 그 슬픔이 더 컸던 것 같아.
그러나 이제.. |
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| 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다.
교사가 까꿍하자 웃으며 다시 돋보기를 들어 눈에 갖다
친구 먼저 하려고 했는데 00이 먼저 해야겠네" 하며 교사가 웃자 따라 웃는다.
어흥"하며 친구들에게 두 손을 들어 보인다.
00이가 다른 친구들을 보며
교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으.. |
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친구, 교사, 들다, 손, 00, 하자, 보다, 웃다, 보고, 끼, 쳐다보다, 얼굴, 보이, 놀이, 책, 앉다, 위, 기저귀, 두, 사진 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
생일 인사말2
요약
친구 생일에 보내는 축하의 편지입니다.
내용
‘한없이 나아가십시오.’이 말은 줄루족의 생일 축하 인사말이래.
그래서 나도 너에게 오늘 이런 말을 해주고 싶어.
‘한없이 나아가십시오.’ 오늘은 너의 생일이니까.
생일은 태어난 날이기도 하지만, 신으로부터 삶이라는
가장 크고 무거운 선물을 받은 날이기도 |
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