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 놀이(유아놀이) - 놀이이론, 놀이와 유아발달, 놀이의 유형, 우리나라 전통놀이 ( 8Pages )
놀이(유아놀이) - 놀이이론, 놀이와 유아발달, 놀이의 유형, 우리나라 전통놀이에 대한 레포트 자료 놀이(유아놀이) - 놀이이론, 놀이와 유아발달, 놀이의 유형, 우리나라 전통놀이 목차 놀이(유아놀이) I. 놀이이론 1. 정신분석이론 2. 사회학습이론 3. 인지발달이론 II. 놀이와 유아발달 1. 놀이와 신체발달 2. 놀이와 인지발달 3. 놀이와 언어발달 4. 놀이와 사회성발달 5. 놀이와 정서발달..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 전통가옥 ( 4Pages )
가.전통 가옥 우리나라의 자연환경은 '금수강산'이라는 말로 표현될 정도로 아름답다. 이와 같은 자연의 아름다움으로 한국 사람들은 자연에 순응하는 생활철학을 갖게 되었으며 그것은 건축문화에도 영향을 주어 한국의 전통주택은 자연에 순응하는 특성을 갖게 되었다. 한국인들은 구릉지가 많은 자연 환경 속에서 생활하였기 때문에 지붕의 곡선, 도자기 형태, 문양 등 건축이나 공예품에 완만한 곡선..
리포트 > 공학/기술 |
 [건축] 전통가옥 ( 4Pages )
가.전통 가옥 우리나라의 자연환경은 금수강산 이라는 말로 표현될 정도로 아름답다. 이와 같은 자연의 아름다움으로 한국 사람들은 자연에 순응하는 생활철학을 갖게 되었으며 그것은 건축문화에도 영향을 주어 한국의 전통주택은 자연에 순응하는 특성을 갖게 되었다. 한국인들은 구릉지가 많은 자연 환경 속에서 생활하였기 때문에 지붕의 곡선, 도자기 형태, 문양 등 건축이나 공예품에 완만한 곡선을..
리포트 > 공학/기술 |
 전통산업의IT화사례와정책시사점 ( 35Pages )
전통산업의 IT화 사례와 정책시사점 ― 수출기업을 중심으로 ― 2002. 5. 27 무역연구소 무역전략팀 한혜원 연구원(5187) [ 조사 개요 ] ◦ 조사목적 : IT환경에 따른 기업의 대응방향과 정책 지원과제를 모색 ◦ 대상업체 : 사례는 객관성을 유지하기 위해 2001년 무역의날 수상기업 및 언론 보도를 참고하여 선정 ◦ 조사방법 : 대상기업을 선정한 이후 해당업체 관계자에 대한 인터뷰 조사. 업체별 수..
논문 > 사회과학분야 |
 전라북도 관광 개발, 해안 관광, 내륙 관광, 지역활성화, 전북의 음식, 축제, 사업, 전통문화 관광자원, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점, 조사분석 ( 26Pages )
개 요 해안형 관광사업 ... 내륙형 관광사업 .... 전북의 음식,축제, 체험 . . . .. 개발가능한 전북의 전통문화 관광자원 .... 고쳐야 할 부분들 . 1. 우리 전북의 비빔밥을 세계적으로 히트칠 수 있는 방법에는 무엇이 있을까요 2. 문화관광이 지역문화 산업에 어떠한 영향을 미치는가
리포트 > 경영/경제 |
 전통음악공연 관람기 (FM 국악무대 공개방송) ( 5Pages )
FM 국악무대 공개방송을 다녀와서 Ⅰ. 序 우리가 일본에 대해서 말을 할 때 흔히 “가깝고도 먼나라”라는 말을 한다. 예전에 비하면 많이 가까워졌다고 하지만 아직 양국사이에는 보이지 않는 거리감이 있는 것 같다. 이번 공연은 이런 두 나라의 전통음악이 한자리에서 함께 어우러질 수 있는 자리라는 점에서 큰 의미가 있다고 생각된다. KBS공개홀에 갔을 때 로비에는 한국인 만큼 일본인도 많이 볼 ..
문화예술 > 기행/답사 |
감상문
 전국전통사찰현황(2014.12.26현재)
전국전통사찰현황(2014.12.26현재)
비지니스 > 경제동향 |
전통사찰, 사찰, 부처님
 일본 전통의상(기모노) 역사 및 유래, 특징, 의미, 현황, 변화, 그림속에서의 기모노, 한복과 비교분석, 일본의 현대 패션 조사분석 ( 19Pages )
Report ( 일본 전통의상(기모노) 역사 및 유래, 특징, 의미, 현황, 변화, 그림속에서의 기모노, 한복과 비교분석, 일본의 현대 패션 조사분석 ) 목 차 [서론] Ⅰ.들어가며 [본론] Ⅱ.일본의 전통의상 ⅰ.일본의 미적 특징 ⅱ.그림속에서 보는 일본의 미 ⅲ.기모노 ⅳ.한복과 기모노의 비교 Ⅲ.일본의 현대 패션 ⅰ.의복 [결론] Ⅳ.맺음말 [참고 자료] -일본을 강하게 만든 문화코드 16-김석근 -일본 문화..
리포트 > 예체능 |
 한국주거사-전통마을 ( 27Pages )
전통 마을 커뮤니티를 적용한 현대 주거지에서의 커뮤니티 활성화 방안 목차 서론 본론 결론 1. 주제 2. 배경 3. 문제 제기 4. 목적 1. 전통과 현대 커뮤니티 비교 2. 문제점 제시 2-1. 물리적 측면 2-2. 비물리적 측면 2-3. 인적 측면 3. 해결 컨셉 - 마당 4. 해결 방안 4-1. 물리적 측면 4-2. 비물리적 측면 4-3. 인적 측면 서론 “전통 마을 커뮤니티를 적용한 현대 주거지에서의 커뮤니..
리포트 > 생활/환경 |
 전통 예능 및 기능 종목 문하생의 학력인정 방안 ( 55Pages )
【발표2】 전통 예능 및 기능 종목 문하생의 학력인정 방안 발표 : 장철수(한국정신문화연구원 교수) Ⅰ. 서 우리 나라의 전통문화는 일제 강점기에 훼손된 것이 미처 복원되기도 전에 산업화와 도시화로 인해 전통적인 생활양식이 급격하게 변화되면서 소멸의 위기에 놓여 있다. 이에따라 국가에서는 우리 전통문화의 근간을 형성하고 있는 무형문화재(無形文化財), 즉 “연극, 음악, 무용, 공예기술 등..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 [학습 지도안] 4)체육-여가활동-전통놀이(팽이치기 투호)(약안) ( 1Pages )
4)체육-여가활동-전통놀이(팽이치기 투호)(약안) 수업실습 교수-학습 계획 날짜(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 5. 여가활동 전통놀이 (팽이치기, 투호) 팽이치기와 투호를 해보자. 단계 교수-학습 활동 학습자료(♧/♣) 및 유의점(※) [시간] 도입 ▶체육시간에 지킬 규칙 안내 ▶준비 운동 및 건강 확인 - 주요 관절 풀어주기, 줄넘기나 체조로 워밍업하기 ▶동기유발 및 오늘의 활동 안내 팽이..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습 ( 17Pages )
5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 I. 사회과 수업의 계획 가. 단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 나. 단원의 개관 이 단원은 조선의 건국과 한양 천..
리포트 > 교육학 |
 일본의 전통, 풍습, 음식, 식사예절 ( 28Pages )
일본의 비즈니스에티켓 Part 1. 일본의 개요 Part 2. 일본의 전통과 풍습 Part 3. 일본의 음식 Part 4. 일본의 식사예절 Part 5. 일식당 이용의 에티켓 Part 6. 일본인은 거절하지 않는다 Contents Part 1. 일본의 개요 1. 기본 개요 2. 지리 3. 기후 4. 관광 5. 환전 1. 일본의 개요 1. 일본의 개요 유라시아 대륙의 동쪽 끝에 있는 섬나라 바다로 둘러 쌓인 해양국가 훗카이도, 혼슈, 시코쿠, 큐슈와 ..
리포트 > 사회과학 |
 중국전통교육사상의 이해를 읽고 ( 24Pages )
1.서론 처음「중국 전통교육사상의 이해」라는 제목을 보았을 때, 왜 우리가 중국의 전통 교육 사상에 대한 이해를 해야 하는 것인지 이해할 수가 없었다. 하지만 한국의 지정학적 위치와 지난 역사에 대해 곰곰이 생각하여 보니 중국의 전통 교육 사상을 이해하는 것이 한국의 교육을 이해하는데 있어서 많은 도움이 되리라는 생각이 들었다. 중국의 사상가들 하면 흔히 떠올릴 수 있는 사람들은 공자, ..
리포트 > 독후감/서평 |
 [가족가치와 부양] 전통 가족가치와 효의식, 가치변화와 노인부양 ( 4Pages )
[가족가치와 부양] 전통 가족가치와 효의식, 가치변화와 노인부양 가족가치와 부양 1) 전통 가족가치와 효의식 한 사회 내의 노인의 역할이나 그 중요성에 대한 인식은 그 사회의 문화적 배경에 따라 다양하게 나타난다. 오늘날 우리나라에서 노인의 권위가 점차 약해지고 있다고 하지만, 노인에게 공손하게 대하고 공경하는 것(敬老)은 여전히 한국인의 전통적 가치규범으로 받아들여지고 있다. 이러한 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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