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 금빛평생교육봉사단신청서양식 ( 1Pages )
금빛 평생교육봉사단 신청서 양식 사진 (3cm×4㎝) 성명※ (한글) (한자) 성별(남,여) 전화※ 현주소※ 핸드폰※ 주민등록번 호※ 만세 e-mail 최종학력사항 최종 경력※ 자격증 학교명 전공 학위 직장명 분야 직위 1. 2. 3. 특기사항 (취미 및 기술) 봉사기관/단체 봉사기간 봉사내용 ~ ~ ~ 희망봉사지역 (시/군/구)※ 희망 기간 희망 활동 시간..
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 학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할 ( 4Pages )
학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할 평생교육사는 단순한 교육제공자가 아니라, 학습자가 자신의 교육적 성장을 이룰 수 있도록 지원하는 조력자로서의 역할을 수행해야 한다. 따라서 평생교육사는 학습자의 필요를 충족시키고, 지속적인 학습을 장려하는 중요한 역할을 수행해야 한다. 평생교육사가 이러한 역할과 자세를 실천할 때, 학습자의 교육적 성장은 물 론, 사회 전체의..
리포트 > 사회과학 |
교육, 학습자, 학습, 평생교육사, 역할, 성장, 다양하다, 사회, 지속, 제공, 중요하다, 기회, 수행, 반영, 단순하다, 맞춤, , 직업, 효과, 필요하다
 평생교육체제에 대한 탐구 ( 10Pages )
평생교육체제에 대한 탐구 Ⅰ. 서론 오늘날 세계적으로 평생교육의 파고가 힘차게 일고 있다. 이는 전통적으로 강조해 온 학교 본래의 교육적 기능이나 역할을 무시하거나 부정한다기보다는 현대사회가 필요로 하는 교육에 대한 시대적 요청이며, 교육개혁의 한 양태이다. 현대사회는 급격한 사회변동, 지식․기술의 기하급수적 증가, 생활양식의 변화 등으로 기존의 학교교육만으로 삶의 질을 향상하는 데..
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 (원격,사업장부설,시민사회단체부설,언론기관부설,지식인력개발사업관련)평생교육시설신고서 ( 1Pages )
[별지 제13호서식] □원격 평생교육시설신고서 처리기간 □사업장부설 □시민사회단체부설 10일 □언론기관부설 □지식인력개발사업관련 설치자 (대표자) ①성명(기관명) (한자) ②주민등록번호 ③주소 (인터넷주소포함) ④전화번호 ⑤명칭 ⑥목적 ⑦위치 ⑧전화번호 ⑨시설설비 시설설비현황표로 갈음함 ⑩개설예정일 평생교육법 제22조제2항(또는 제23조제1항제24조제2항제26..
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 (인간과교육, A+ 레포트) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. ( 5Pages )
이 자료는 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 평생교육의 개념 2. 평생교육의 유사 용어 (1) 사회교육 (2) 성인교육 (3) 비정규/비형식 교육 3. 평생교육의 출현 배경 4. 평생교육의 이념 5. 평생교육의 특성 6. 평생교육의 필요성 (1) 교육 내적 요인 (2) 교육 외적 요인 7. 평생교육의 구현방안 8. 자기주도적..
리포트 > 교육학 |
평생교육의 필요성, 평생교육의필요성, 평생교육, 인간과교육, 인간과 교육
 평생교육시설신고서 ( 1Pages )
[별지 제13호 서식] □원격 평생 교육 시설 신고서 처리기간 □사업장부설 □ 시민사회단체부설 10일 □언론기관부설 □ 지식·인력개발사업관련 설치자 (대표자) ① 성명(기관명) (한자) ② 주민등록번호 ③주소 (인터넷주소 포함) ④전화번호 ⑤명칭 ⑥목적 ⑦위치 ⑧전화번호 ⑨시설·설비 시설·설비현황표로 갈음함 ⑩ 개설 예정일 평생교육법 제22조 제2항(또는 제23조 제1..
서식 > 학교서식 |
 자신의 주변에서 찾아볼 수 있는 다양한 학습활동 중 한 가지의 사례를 들고 여기에서 요구되는 평생교육사의 역할 중 자신만의 비판적 사고 관점에서 향후 개선되어야 할 사항에는 무엇이 있는지 토론하시오 ( 3Pages )
사례 분석 : 지역사회 주민 대상 컴퓨터 교육 프로그램 본 글에서는 지역사회 주민을 대상으로 한 컴퓨터 교육 프로그램을 사례로 들어, 평생교육사의 역할을 분석하고, 향후 개선이 필요한 사항을 비판적으로 논의하고자 한다. 단순한 기능 학습이 아닌, 실생활에서 바로 활용할 수 있는 내용을 중심으로 교육을 구성해야 한다. 앞으로 평생교육사는 학습자 맞춤형 교육을 기획하고, 실용적인 내용을 중심..
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교육, 학습, 학습자, 평생교육사, 프로그램, 되어다, 주민, 역할, 들다, 개선, 컴퓨터, 내용, 사례, 지역, 활용, , 중심, 운영, 사회, 필요
 평생교육자원봉사자교육계획단계의실무체크리스트 ( 1Pages )
평생교육 자원봉사자 교육 계획 단계의 실무 체크리스트 교육프로그램의 목적 학습과정명 결정 교육프로그램의 주제(표어) 실시예정일, 기간(부터 ~까지) 실시 장소(제1후보 장소, 우천시나 급변 상황 대비 제2후보 장소) 주최, 주관, 후원 등 추진 체제 확인 준비위원 및 지도 책임자 등 역할 분담 강사 및 초청 인사 참가대상자의 특성 참가인원(예상 및 적정인원) 계..
서식 > 학교서식 |
 학교형태의평생교육시설설치계획서 ( 2Pages )
(앞쪽) 학교 형태의 평생교육 시설 설치 계획서 처리기간 10일 설치자 (대표자) ①성명 (기관명) (한자) ②주민등록 번호 ③주소 (전화번호 :) ④명칭 ⑤목적 ⑥위치 (전화번호 :) ⑦교육과정편성 교육과정편성표로 갈음함 ⑧경비와시설의유지방법 학습비를 포함한 경비와 시설의 유지방법에 관한 내역서로 갈음함 ⑨시설설비의 설치계획 시설설비설치계획서로 갈음함 ⑩개설예정..
서식 > 행정민원서식 |
 평생교육과 학교교육 ( 2Pages )
평생교육과 학교교육 1. 평생교육의 개념 평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 Leducation permanente 이고, 이를 번역하면 영구 교육 또는 항구 교육이 될 것이다. 영어로는 liflong education 이라고 번역한 후, 우리나라에서는 평생 교육, 일본에서는 생애 교육이라고 옮기고 있다. 이 용어는 학자마다 달리 주장하여 매우 다양하고 이용 범위도 현재는 포괄적이고 상식적인 수준으로 많이 쓰이..
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교육학
 우리나라 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 관련 정책 현황 ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문해교육 관련 법령 현황 2. 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 정책 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 현재 우리나라는 노인 인구(2021년 ..
리포트 > 교육학 |
국가평생교육진흥원, 문해교육 정책, 문해교육 관련 법령, 문해교육방법론, 문해교육
 장애인복지정책과 서비스실천(소득보장정책, 장애인 고용정책, 장애인 교육정책, 장애인복지시설) ( 5Pages )
장애인복지정책과 서비스실천(소득보장정책, 장애인 고용정책, 장애인 교육정책, 장애인복지시설) 목차 장애인복지정책과 서비스 실천 I. 소득보장정책 1. 직접적 소득지원정책 2. 간접적 소득지원정책 II. 장애인 고용정책 III. 장애인 교육정책 IV. 장애인복지시설 1. 생활시설 2. 지역사회 재활시설 3. 직업과 고용관련 시설 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 평생교육(평생학습)의 정의,현황과 국내해외 사이버대학의 현황,운영사례,문제점분석,해결방안 ( 29Pages )
-목 차- 1. 서론 - 평생교육(평생학습)의 정의 2. 사이버 대학 3. 사이버대학의 유형 4. 한국 사이버 대학의 현황 5. 국내 사이버대학 운영사례 6. 외국 사이버대학 현황 7. 사이버 대학의 문제점 분석 및 해결방안 8. 결 론 1. 서론 - 평생교육(평생학습)의 정의 평생교육은 항구교육, 평생학습, 순환교육, 계속교육, 학습사회, 비형식교육 등의 유사 용어들이 있으며 모두 평생교육과 직․간접으..
리포트 > 경영/경제 |
 장애인의 의료재활과 교육재활 ( 13Pages )
장애인의 의료재활과 교육재활 목차 Ⅰ. 의료재활 1. 개념 2. 대상 3. 재활 접근방법 서비스 4. 의료재활서비스 전달체계 5. 의료재활 전문인력과 기능 1) 재활의학전문의 2) 재활간호사 3) 물리치료사 4) 작업치료사 5) 언어치료사 6) 임상심리사 7) 직업전문상담가 8) 사회복지사 Ⅱ. 교육재활 1. 개념과 목적 2. 대상과 선정 3. 특수교육의 원리 4. 장애인 통합교육 1) 통합교육의 개념과 목적 2) 통..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [평생교육방법론] 강의법 및 프레젠테이션 스킬 ( 4Pages )
[평생교육방법론] 강의법 및 프레젠테이션 스킬 목 차 1. 강의법 1) 강의법을 사용하는 이유 2) 강의법의 장․ 단점 3) 언제 필요한가 4) 강의법의 절차 2. 프레젠테이션 스킬 1) 교수자의 기본 자세 2) 강의의 테크닉 1. 강의법 : 교육방법 중 가장 보편화되고 역사적으로도 가장 오래전에 발견된 방법으로써 교수자가 언어를 통해서 학습내용을 일방적으로 제시하고, 대부분의 학습자는 이를 수동..
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