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| 근세의 도시계획에 대한 검토
1. 근세의 도시
16세기를 분수령으로 근세에 접어들면서 중세부터 존재하던 도시들은 번영을 계속하였다. 이미 13세기에는 조각이, 14세기에는 회화가, 15세기까지에는 고딕건축이 발전하면서 르네상스기에 다다르게 된다. 르네상스는 그리스와 로마문화를 부흥하고 인본주의적 사상에 입각하여 종교적속박이 없는 인간적이며 자유정신이 넘치는 새 세계를 동경하면서 발생한.. |
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| 물리학 실험
전류가 만드는 자기마당
- 비오 - 사바르 법칙과 앙페르의 법칙 -
1. 실험의 목적
이 실험에서는 직선 도선에 전류를 흘리고 주위의 자기마당을 홀-센서를 사용하여 측정한다. 이 때 전류의 크기, 방향 및 전류가 흐르는 도선으로부터의 거리, 위치에 따른 자기마당의 변화를 조사하여 Biot-Savart의 법칙과 Ampere의 법칙을 확인해보자.
2. 실험장치 및 방법
- 실험 장치 : 사각 도선 묶.. |
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| ▶ 영화 감상문 -파우더- ◀
어느 산부인과에서 힘겹게 아기가 태어난다. 산모는 죽고 아기만 겨우 살아났다. 그런데 그 아니는 보통 아기가 아니었다. 아이를 처음 본 아버지도 자신의 아기임을 부정하며 아기곁을 떠났다. 아기는 몸에 색소가 전혀 없는, 백색의 사람이었다. 그 뒤 많은 시간이 흘렀다. 한 마을에 할아버지 한 분이 돌아가셨다. 마을 사람들은 할아버지 집에 왔다가 지하실에 누군가 있다는.. |
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| 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
옆의.. |
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말, 친구, 보다, 교사, 00, 가다, 만들다, 선생님, oo, 이야기, 오다, 하자, 손, 들다, 거, 어떻다, 활동, 늘다, 내, 가지 |
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| 1. Introduction
- 용액이 얼마나 정확하게 조제되었는지를 확인하는 것을 그 용액의 농도계수를 측정한다고 하며 농도계수는 간단히 (factor)로 표시한다. 정확하게 만들어진 용액의 농도계수는 1로, 정량보다 용질이 적게 들어간 용액은 1보다 적게, 반대로 용질이 많이 들어간 용액의 경우는 1보다 크게 나타낸다.
- 용액의 농도계수를 측정할 때에는 기준이 되는 물질이 있어야 하는데, 이것을 표준물질.. |
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| 1. 실험 Keyword
1) 실험목적
· 다양한 충돌을 하는 두 카트의 속도-시간 데이터 수집하기
· 충돌 전후의 시스템 운동량 비교하기
· 충동 전후의 시스템의 운동에너지 비교하기
2) 실험준비물
· 버티어 데이터 수집 인터페이스 · 네오디뮴 자석과 벨크로 패치
· 로거프로 3 한글 프로그램 · 버니어 역학 트랙
· 버니어 운동 센서 2개 · 일반형 카트
· 버니어 운동 센서 브래킷 2개 · 플런저 카트
· 500g .. |
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| 만5세 1년 관찰일지 12페이지 (1학기,2학기 총평첨부)
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 .. |
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| 만4세 1년 어린이집 영유아 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동영역 관찰하였고 1,2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
OOO 1학기 관찰기록 및 평가
반명 : OOO반
이름 : OOO
연령 : 만4세
교사 : OOO
구분
관찰내용
일상생활
‘우리 원 사람들을 구해라! 놀잇감을 살펴보던 OO가 “OO 언니. 나랑 하자”하며 낚싯대를 하나 건네준다. “가위, 바위, 보”하며 순서를 정한다. 이긴 OO가 낚싯대를 움직.. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각과 까닭
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
내 생각을 쓸 때의 까닭을 들 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교과서
쓰기 68~69
(2/4)차시
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
문제 해결 수업 모형
학습주제
내 생각과 까닭
학습자료
교사] PPT자료, 자석
학생] 교과서
학습목표
내 생각을 쓸 .. |
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| 영화 감상문 - 영화 ‘시크릿’ 을 보고
나는 그동안 긍정적인 생각을 가지며 살아왔다고 자부했지만 한편으로는 풀리지 않은 문제들로 인해 나도 모르게 좌절하고 절망할때가 있었다. 이 ‘시크릿’을 통해서 내가 어떻게 마음을 다스려야 하는지 알게 되었으며 내 인생에 대한 기대를 할수 있게 되었다. 이 영화에서는 무조건 좋은 마음 즉 긍정적 마음, 감사, 기쁜 등을 가져야 하며 부정적인 생각이나 말.. |
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| 1. 3월 (일상생활)
2. 4월 (놀이활동)
3. 5월 (일상생활)
4. 6월 (놀이활동)
5. 7월 (일상생활)
6. 8월 (놀이활동)
1. 9월 (일상생활)
2. 10월 (놀이활동)
3. 11월 (일상생활)
4. 12월 (놀이활동)
5. 1월 (일상생활)
6. 2월 (놀이활동)
반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세
관찰내용
3월
일상생활
이불을 펴 주자 OO가 자신의 이불을 찾아 눕는다. 불이 꺼지고 잔잔한 노래가 나오자 손을 배 위에 올린 뒤 .. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의할 점
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
내 생각을 쓸 때에 주의할 점을 알 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교과서
쓰기 65~67
(1/4)차시
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
지식 탐구 학습 모형
학습주제
내 생각을 쓸 때 주의할 점
학습자료
교사] PPT자료, 자석
학생] 교.. |
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| 1. 실험방법
(1) 중력 가속도 측정 장치를 설치하고 물체가 낙하할 거리 h를 정한다. (낙하스위치에 연결되 플러그는 스마트계시기의 1번 입력, 그리고 공받게에 연결된 플러그는 스마트계시기의 2번 입력에 연결한다.)
(2) 스마트 계시기를 켜고 TIME - TWO GATES 모드를 선택한다.
(3) 물체가 떨어질 것으로 예상되는 지점에 공받게를 놓는다.
(4) 물체를 낙하상자에 매단다.
★ 자석에 붙는 물체가 아니면.. |
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| 론다 번(Rhonda Byrne)의 「시크릿(Secret)」을 읽고
우리 광양교육청은 혁신 운동 일환으로 좋은 책 읽기 운동이 활발히 전개되고 있다. 직원 모두가 생일 날에 교육장님으로부터 책을 선물 받고 읽은 후, 독후감을 작성해서 다른 사람이 볼 수 있도록 홈페이지에 탑재토록 하고 있는 것이다.
나는 독서 담당자가 생일 선물로 책을 신청하라고 했을 때, 어떤 책을 고를까 하다가 론다 번이 쓴, 요즈음 .. |
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| Secret 비밀
수 세기동안 단 1%만이 알았던 부와 성공의 “비밀”
1
이 책을 읽기 전에
비밀이란
비밀을 활용하는 방법
두 가지 강력한 도구
234
이 책을 읽고 나서
5
단 한가지의 긍정적인 상상력과 요소에 집중해라 그리고 행동해라
역사상 수많은 사람들이 위대한 비밀을 찾아 헤맸고 이 비밀은 구전과 문학과 종교와 철학에서 단편적으로 전수되었다
이제 최초로 비밀의 모든 조각을 하나로 묶어 인생을 .. |
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