전체 (검색결과 약 59,920개 중 10페이지)

 작업계획서 ( 1Pages )
65G07 매장물자발굴신청 작업계획서 20 ... 작성 신청인 (인) 1. 작업기간 20 ... 부터 ( 간) 20 ... 까지 2. 사용장비 가. 도구 나. 장비 다. 창고 라. 기타 3. 작업계획 가. 작업인원 나. 작업
서식 > 행정민원서식 |
 근무명령서 ( 1Pages )
시간외 휴 근무명령서 년월 소속 성명 시업시간 종업시간 시간수 작업내용 근무일지대조 금액 원 신청부서 서무 과장 부장 승인부서 담당 과장 부장
서식 > 회사서식 |
 공조설비설계 최종 제출 ( 196Pages )
공조 설비 설계 목 차 Ⅰ.역할분담▪▪▪1 Ⅱ.건물개요▪▪▪2 Ⅲ.설계내용▪▪▪54 Ⅳ.실시설계도▪▪▪182 Ⅴ.참고문헌▪▪▪192 Ⅵ.후기▪▪▪194 Ⅰ. 역할 분담 직위 각 역할 분담 조장 돈 관리(총무), 파워포인트 작업 및 한글 작업 조원 캐드 작업, 한글 작업일지 작업 조원 엑셀, 한글 및 파워포인트 작업 조원 캐드작업, 한글 및 파워포인트 수정 작업 조원 캐드작업, 한글 및 파워포인트 수정 작업 Ⅱ. 건물
리포트 > 공학/기술 |
 종합감리업무일지 ( 2Pages )
종합감리업무일지입니다. 종합감리업무일지 결재 공사명: 감리원 20 년월( 요) 기: 작업상황 공종 설계량 전까지작 업량 금 작 업량 누 계작 업량 비고 출력상황 직종 전까지투입인원 금 투입인원 누 계투입인원 비고 계 기능공 인부 장비상황 장비명 규격 전까지투입대수 금 투입대수 누 계투입대수 비고 특기사항
서식 > 건설서식 |
감리, 종합감리, 감리업무, 일지
 2012년 LG전자 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 ( 7Pages )
Report ( 2012년 LG전자 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 ) 목 차 1. 자신이 가진 열정에 대하여 2. 본인이 이룬 가장 큰 성취에 대하여 3. 본인의 가장 큰 실패 경험에 대하여 4. 본인의 역량에 대하여 5. 본인의 성격에 관하여 (본인의 약점·강점에 대하여) 6. 본인의 10년 후 계획에 대하여 1. 자신이 가진 열정에 대하여 (1300자) 부끄러움 없이 열정적으로 살아가는 것. 그건 정열..
서식 > 자기소개서 |
 만2세 20명 관찰일지 (6개영역 관찰기록과 발달평가) ( 20Pages )
만2세 20명 관찰일지와 발달평가 입니다. 복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해 놓았습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 발달평가 하루 과에 편안하게 참여하며 수면을 충분히 취한다. 그리고 친구에게 전혀 관심을 보이지 않더니 조금씩 도래에 ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 6,7,8월 만4세 관찰일지와 발달평가 5명 10Page ( 10Pages )
6,7,8월 만4세 관찰일지와 발달평가 입니다. 유아별로 한글 작업으로 6월부터 8월까지 3개월치 분량으로 놀이,상영역으로 구분한 관찰일지 이며 발달평가도 포함되어 있습니다. (1) 상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 6,7,8월 발달평가 확신이 들 때는 자신 있게 대답하지만 잘 모를 때는 쉽게 대답하지 못하는 모습을 볼 수 있어 확실하지 않아도 OO가 생..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 6월관찰일지, 7월관찰일지, 8월관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 산업안전과 생산성 ( 4Pages )
현대 경영에서의 산업안전과 생산성 향상 1. 들어가며 경영이란 생산을 둘러싼 위험(risk)을 제거하고 이익을 확보하는 기술이다. 따라서 경영자는 “안전을 생산에 우선해야 한다”라고 하는 안전관리의 기본이념에 대한 확고한 인식이 있어야 한다. 그러나 이 말은 결코 안전을 위해서 생산활동을 희생시키라는 것이 아니다. 안전을 우선한다는 것은 동시에 생산성 향상과 연결되며 품질개선에도 바람직한..
리포트 > 법학 |
 만5세 유아 2학기 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) - 놀이활동,상생활 ( 4Pages )
만5세 유아 2학기 관찰일지 입니다. 놀이활동,상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. .깁스를 하고 온 OO는 겉옷이 벗겨지지 않자 친구에게 다가가 “나 오른팔이 다쳐서 한쪽 팔밖에 못써. 나좀 도와줘~”라고 말한다. 친구가 “옷 벗겨줄까?”라고 말하며 겉옷을 벗겨주자 “고마워”라고 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만0세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. ( 5Pages )
만0세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 상생활 놀이활동 놀이활동 상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 종합발달평가 우는 영아를 달래주는 교사의 모습을 관찰하던 OO가 아기인형을 품에 안고 토닥여주어 교사의 행동을 모방하였다. 교사가 OO에게 곰세마리, 작은 별을 불러주며 삑삑이 인형을 흔들며 소리..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 3월,4월 만2세 관찰일지 (놀이,상영역 관찰일지) ( 5Pages )
3월,4월 만2세 관찰일지 (놀이,상영역 관찰일지) 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 3월,4월 만2세 관찰일지 (놀이,상영역 관찰일지) 상생활 낮잠 시간에 낮잠을 안자고 친구에게 말을 걸고 쉽게 잠들지 못하다가 한참을 토닥여주고나 옆에 같이 누워 있어야 잠이든다. 쉽게 잠들지 않으나 잘려고 자세를 잡으면 5초도 안되서 바로 잠이든다. ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 3월관찰일지, 4월관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 만2세 하반기 (2학기) 놀이와 상 관찰일지 5명 ( 5Pages )
만2세 하반기 (2학기) 놀이와 상 관찰일지 5명 분량입니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 상생활 양치 시간 OO는 칫솔을 들고는 화장실로 간다. 앞에 있는 친구에게 “나 먼저 갈게” 라고 이야기를 하고는 서 있던 친구보다 앞으로 가서 양치를 한다. 놀이활동 블록으로 쌓기놀이를 하며 친구에게 “우리 집을 만들고 있어, 우리 집에는 난로가..
리포트 > 교육학 |
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 만5세 유아 1학기 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) - 놀이활동,상생활 ( 4Pages )
만5세 유아 1학기 관찰일지 입니다. 놀이활동,상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. OO가 교사에게 다가와 “선생님, 저 요즘에 집에서 한글공부 진짜 많이해요. 라고 말했다. 교사가 ”그럼, 선생님이 불러주는 글자를 써 볼래?“ 라고 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 ”네!“ 라고 말하였고..
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 만0세 2학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. ( 5Pages )
만0세 2학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 상생활 놀이활동 놀이활동 상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 종합발달평가 치킨 샐러드에 나온 고기가 조금 큰지 OO가 뱉는 모습을 보고 교사가 조금 더 작게 잘라 먹여주었더니 OO가 맛있게 먹는 모습을 보였다. OO가 궁금이 상자 속에서 뿅뿅이, 놀잇감 그림카드..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 1년 (상반기,하반기) 놀이와 상 관찰일지 ( 10Pages )
만2세 1년 (상반기,하반기) 놀이와 상 관찰일지 입니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 상생활 교사가 밥과 반찬을 올려준 숟가락을 스스로 들고 먹는다. 교사가 “이번엔 어떤 반찬 먹을까?”하자 “음~김치!” 라고 말한다. 교사가 “오~대단한데” 하며 숟가락에 밥과 김치를 떠주자 웃으면서 먹는다. 교사가 다른 친구들을 도와주는 사이 스스로..
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