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| Ⅰ. 서론
0~2세 무상보육 정책이 결국 사단 났다. 엊그제 전국 시·도지사협의회가 무상보육에 필요한 돈을 못 내겠다는 바람에 전면 중단 위기에 처했다. 중앙정부가 다 돈을 부담하라는 지자체의 버티기는 물론 문제다. 하지만 졸속으로 무상보육을 결정한 정치권의 포퓰리즘과 이를 방기한 중앙정부의 무기력함에 근본 책임이 있는 것도 사실이다.
그럼 이렇게 중단위기에 빠진 0-2세 무상보육정책에 대해.. |
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| 유아의 도덕성발달프로그램, 동화책을통한교육프로그램
유아의 도덕성발달프로그램, 동화책을 통한교육프로그램
인지 발달적 도덕성 교육방법 중 가장 핵심을 이루는 방법은 가설적 갈등 상황의 토의를 통해 도덕적 추론을 발달시키는 방법이다. 토의(discussion)란 어떤 공동관심사를 서로 이야기하기 위해 모이는 시간으로 일선 유아교육 현장에서 사회교육지도 방법으로 널리 이용되고 있다. 왜냐하.. |
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| [사회복지실천관계의 기본원리] 사회복지사와 클라이언트 관계의 기본원리(비에스텍의 7대 원칙)
목차
사회복지실천관계의 기본원리
I. 개별화
II. 의도적 감정표현
III. 수용
IV. 수용
V. 비심판적 태도
VI. 클라이언트의 자기결정
VII. 비밀보장
* 참고문헌
사회복지실천관계의 기본원리
비에스텍(Biestek)은 "개별사회사업의 관계(Casework Relationship)"라는 책에서 사회복지사와 클라.. |
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루소(Rousseau)의 교육사상과 나의 견해
나는 루소의 교육사상에서 교육의 희망을 본다. 나는 친루터파도 아니고, 루소의 사상을 100% 지지하는 자연주의자도 아니다. 하지만 루소의 생각에는 인간의 냄새가 나고, 우리가 지향해야 할 많은 교육적 시사점을 안겨준다. 나는 글을 쓰는 이 시점에서 ‘만약 루소의 탄생이 없었다면 우리 교육사의 흐름은 지금보다 더 합리적인 신념만을 강조하는 지식 중심.. |
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| 노인복지의 개념과 원칙
목차
노인복지
I. 노인복지의 개념
II. 노인복지의 원칙
1. 존엄성 및 개성존중의 원칙
2. 개별화의 원칙
3. 자기결정의 원칙
4. 권리와 책임의 원칙
5. 보편성과 선별성의 원칙
6. 계발적 기능의 원칙
7. 전체성의 원칙
8. 전문성의 원칙
9. 노인의 시대적 욕구의 반영원칙
* 참고문헌
노인복지
1. 노인복지의 개념
사회복지의 한 분야인 노인복지는 그 사회.. |
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| [사회복지실천론] 사회복지 실천의 개입수준의 3가지를 설명하고 실천 현장에서의 개입사례를 제시해 보시오.
목 차
☞ 인간의 존엄성
[장애아동과 가족 (장애아 출산 가족을 위한 위기개입)]
1. 자료 수집
2. 워커의 사정
3. 계약 및 개입
⁂ 나의 생각
☞ 자기결정권에 대한 클라이언트의 권리를 존중
[성폭행으로 인한 임신과 낙태에 대한 딜레마]
@. 성폭행으로 인한 임신의 낙태 찬반론
1. 낙태반대
2.. |
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| 몬테소리교육과 사회성발달
1.서론
우리나라 사람들은 교육열이 엄청 높은 편이다. 어려서부터 조기교육이니 뭐니 하면서 아주 어릴 때부터 교육을 받곤한다. 그 중에서 요즘 추세는 유아교육에 있다고 하는데 누구라도 자기 아이들이 남의 아이보다 월등하길 바라며, 남들이 모두 하니까 자신의 아이가 배우지 않으면 뒤쳐질까 하는 생각에 시작하고, 조금 더 빨리 시작하면 좀더 다양한 능력을 아이가 많.. |
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| 제 1 부 총 론
1. 사회복지실천의 이념과 철학
2. 사회복지실천의 가치와 윤리
3. 사회복지실천의 역사
4. 사회복지실천 현장에 대한 이해
5. 통합적 방법론
제 2 부 사회복지실천론
1. 관계론
2. 면담론
3. 과정론
4. 기록
5. 사례관리
제 1 부 총 론
1. 사회복지실천의 이념과 철학
1) 사회복지실천의 정의
・“개인, 집단, 또는 지역사회가 사회기능을 향상시킬 수 있는 자신들의 능력을 회복하거나 증.. |
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| 몬테소리 교육과 사회성발달
1.서론
우리나라 사람들은 교육열이 엄청 높은 편이다. 어려서부터 조기교육이니 뭐니 하면서 아주 어릴 때부터 교육을 받곤한다. 그 중에서 요즘 추세는 유아교육에 있다고 하는데 누구라도 자기 아이들이 남의 아이보다 월등하길 바라며, 남들이 모두 하니까 자신의 아이가 배우지 않으면 뒤쳐질까 하는 생각에 시작하고, 조금 더 빨리 시작하면 좀더 다양한 능력을 아이가 .. |
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| JUSTICE, 정의란 무엇인가마이클샌델
목차
책 소개
★ 마이클 샌델 교수
책의 저자, 미국의 정치철학자
공동체주의자, 공화주의자, 자유주의에 비판
27세에 최연소 하버드대 교수
★ JUSTICE 정의란 무엇인가
샌델 교수의 ‘정의’강의
하버드 대학에서 가장 영향력 있는 수업
시민으로서 부딪히는 어려운 질문을 풀어감
책 목차
1강 : 옳은 일 하기
2강 : 최대 행복 원칙 공리주의
3강 : 우리는 우.. |
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| 사회복지가 추구하는 가장 중요한 가치
사회복지의 가치
우선 가치라는 말은 사회복지 뿐 만이 아니라, 철학이나, 교육, 등과 같이 사회과학 분야에서 다양한 의미로 해석되어진다. 어떠한 한 가지 의미로만 정확히 규정지을 수 없는 것이며, 사회복지 또한 사회과학분야의 이론과 철학이론에서 많은 부분 차용이 되고 영향을 받아 왔기 때문에 그 경계를 나누기란 매우 어렵다. 이뿐만 아니라 사회복지분.. |
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| -유한양행-
-1-
1. [기업선정 이유]
수업시간에 기업윤리에 대해 조금 배우고, 기업의 윤리적인 측면에 대해 관심이 생겼다. 또한 현대사회의 정치뿐만 아니라 기업에서도 부정부패가 많이 일어나고 있는지라 이번 과제에서 유한양행의 기업윤리와 성공요인에 대해서 분석해 보았다. 사적으로는 화학과인 나는 유한양행의 제약부분 쪽으로 진로를 생각한 적이 있어 더욱 관심이 많아서 좋은 계기가 되었.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서론
2
Ⅱ. 본론
3
1. 환경행정과 시민참여의 의의
3
2. 환경정책과 행정 에서 시민참여의 방법과 유형
4
3. 시민참여 요소
5
4. 시민참여의 긍정적 측면과 부정적 측면
6
5. 시민참여의 실태
7
6. 시민참여의 평가
13
7. 환경정책과 행정에의 시민참여 촉진방안
12
8. 환경행정과 시민참여 사례
15
Ⅲ. 결론
24
Ⅰ. 서론
환경문제를 해결하고자 할 때 정부의 역할에만 의존할 수 없고.. |
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| JUSTICE, 정의란 무엇인가마이클샌델
목차
책 소개
★ 마이클 샌델 교수
책의 저자, 미국의 정치철학자
공동체주의자, 공화주의자, 자유주의에 비판
27세에 최연소 하버드대 교수
★ JUSTICE 정의란 무엇인가
샌델 교수의 ‘정의’강의
하버드 대학에서 가장 영향력 있는 수업
시민으로서 부딪히는 어려운 질문을 풀어감
책 목차
1강 : 옳은 일 하기
2강 : 최대 행복 원칙 공리주의
3강 : 우리는 우.. |
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< 청소년 육성 5개년 계획 >
Ⅰ. 5개년계획의 정책 배경과 방향
- 지금까지의 청소년 정책은 그 목표를 보호․선도․교화로 정하고, 청소년을 「미래의 주역」에 중점을 둠으로써 청소년들의 현재의 삶이 유보되어 청소년 문제와 청소년의 삶의 질을 근원적으로 해결하기 어려웠음.
- 따라서 향후 청소년 정책은 청소년을 「오늘의 사회에 중요한 구성원」으로 인정하여 그들의 권리가 존중되고, 독립된 인.. |
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