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(검색결과 약 63,973개 중 10페이지)
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| 북한학 - 북한사회와 주민생활
1. 북한사회의 정책 및 구조
북한은 일차적으로 프롤레타리아 계급의 자주적이고 자립적인 사회주의사회 건설을 당면 목표로 삼고 최종적으로는 사회 전체의 주체사상화와 공산주의사회를 건설하는 것이다.
북한의 사회정책 기조는 당과 정권이 추구하는 정책목표와 연관된다. 노동당 규약 전문에 “조선노동당의 당면 목적은 공화국 북반부에서 사회주의의 완전한 승리를 이.. |
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| 사회복지조직과 환경의 관계, 사회복지조직의 환경개선
우리나라의 사회복지조직은 농경시대부터 자연스럽게 주민 상호 간 밀접한 관계를 맺으며 의식주 해결은 물론 관혼상제 때에는 서로가 도움을 주고받으며 자연스럽게 생활공동체가 형성되어 왔다. 본격적 사회복지조직의 등장은 고조선시대의 상호부조 형태의 자원봉사조직을 시작으로 삼국시대의 두레와 고제가 주민 상호 간 보완적 ․ 협력적 관계를.. |
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| 남한에서의 사회주의 운동의 흐름과 형태
1. 들어가며
남한 사회주의운동의 모태는 혁명적 민주주의운동이다. 80년 광주항쟁과 함께 시작된 혁명적 민주주의운동의 전통없이 남한 사회주의를 생각할 수는 없다. 혁명적 민주주의운동과 사회주의운동의 분리정립은 혁명적 민주주의운동내 좌파 및 노동운동세력들의 사상적 모색 속에서 시작되었다. 85년부터 보급되기 시작한 레닌의 문헌 및 스탈린 시대의 .. |
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| 1운동은 일제의 강력한 식민지 지배에 대한 민족의 저항이었다.
1운동은 몇 개월 동안 지속되었다.
백성들은 운동에 참가하면서 민족의식, 정치의식을 높일 수 있었으며, 이는 1920년대 여러 사회운동 및 조직이 성장할 수 있는 기반이 되어주었다.
1운동은 몇 개월 동안 지속되었다.
1운동은 지식인과 학생뿐 아닌 노동자, 농민, 상공인 등 각층이 폭넓게 참여한 최대 규모의 항일운동이었다.
백성들은 운.. |
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운동, 이다, 되어다, 민족, 정치, 의식, 조직, 백성, 사회, 저항, 대한, 지배, 식민지, 농민, 의지, 화, 억압, 경제, 규모, 독립운동 |
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| 비스마르크 사회입법
빈민법이 봉건적인 사회복지정책이라면 사회보험은 자본주의적인 사회복지정책.
이유:
임노동자(프롤레타리아트)가 주된 대상.
자본제 생산양식에서 발생하는 사회적 위험(social risks, 산업재해, 실업, 질병, 정년퇴직 등)에 대한 대응책.
노동자와 자본가가 재정을 공동부담.
19세기 말 선진자본주의 국가 영국이 아니라 후발 공업국 독일제국에서 세계 최초로 탄생(1880년대 비스.. |
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한국 근대 여성의식의 변화를 읽고
한국 근대 사회로의 발전과정에서, 여성의식의 변화는 그 어느 것보다도 두드러진 현상이었고 인간적 측면에서 여성을 이해하기 시작하는데도 지대한 영향을 미친 것이라 할 수 있다. 우선 여성생활에 가장 밀접하게 연관되는 혼인과 가족에 대한 가치관이 크게 달라지고 여성의 교육 실시와 함께 각종 사회활동에의 참여, 그리고 직업전선에 투신함으로써 경제력을 .. |
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| ○ 정보화 사회의 재조명
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 정보화 사회의 재조명
1. 서 론
2. 지식의 가치
3. 정보의 특성
가. 누적 현상
나. 노화 현상
다. 비대증상 중복 현상
라. 상호보안성
마. 전달매체의 다양성
4. 정보 유통
5. 정보화 사회
6. 결 론
참 고 문 헌
○ 정보화 사회의 재조명
1. 서 론
일세기전 개화기의 .. |
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| ★ 목 차 ★
Ⅰ. 서론(序論)
Ⅱ. 본론(本論)
1. 근대역사학의 성립과 민족주의적 역사의식
2. 식민사관
1) 식민사관의 성립과 확대
2) 식민사관의 내용
3. 민족주의사학
1) 191020년대 민족주의사학의 형성
2) 193040년대 민족주의사학의 발달
4. 사회경제사학
1) 한국사상의 비판과 극복
2) 사적 유물론의 적용과 한계
5. 실증주의사학
6. 신민족주의사관
1) 신민족주의론
2) 신민족주의사학
Ⅲ. 결론(.. |
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目 次
Ⅰ. 들 어 가 는 글
Ⅱ. 몸 글
1) 신간회(新幹會)의 창립
(1) 민족협동전선론(民族協同戰線論)의 대두
(2) 정우회선언(正友會宣言)
(3) 조선민흥회(朝鮮民興會)
(4) 신간회(新幹會)의 창립
2) 신간회(新幹會)의 활동
(1) 복대표대회(複代表大會)
(2) 신간회(新幹會) 지회의 활동과 성격
3) 신간회(新幹會)의 해소
(1) 해소론의 대두와 논리
(2) 신간회(新幹會)의 해소
Ⅲ. 맺 는 글
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| 해방후 친일파의 재등장 구조
친일파 청산의 민족적 요구
35년간의일본제국주의 식민통치에서 해방되자 조선사회에서 가장 큰 쟁점으로 떠오른 것가운데 하나가 친일파 등 민족반역자의 척결문제였다. 이는 35년간 일본제국주의의 잔악한 식민통치를 겪어온 조선민족에게는 민족정서가 요구하는 당위적인 민족사적 과제였고, 새로운 조선인에 의한 국가건설과 역사행로의 창출이라는 역사과정에 필연적.. |
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目 次
Ⅰ. 들 어 가 는 글
Ⅱ. 몸 글
1) 신간회(新幹會)의 창립
(1) 민족협동전선론(民族協同戰線論)의 대두
(2) 정우회선언(正友會宣言)
(3) 조선민흥회(朝鮮民興會)
(4) 신간회(新幹會)의 창립
2) 신간회(新幹會)의 활동
(1) 복대표대회(複代表大會)
(2) 신간회(新幹會) 지회의 활동과 성격
3) 신간회(新幹會)의 해소
(1) 해소론의 대두와 논리
(2) 신간회(新幹會)의 해소
Ⅲ. 맺 는 글
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| 초창기 일본의 사회주의자들이 지녔던 내재적 한계성
: 수용형태가 실제에 미쳤던 영향을 중심으로
[순 서]
1. 들어가며
2. 러일전쟁의 세기 요약 - 문제의식과 관련 있는 부분
3. 일본의 초기 사회주의 수용환경과 수용과정
4. 초기 사회주의자들이 전쟁과 식민지에 보였던 모순적인 시각
5. 나오며
1. 들어가며
사회주의자들에게 근대(국가)는 무슨 의미인가. 다소 생뚱맞은 질문인 것 같지만 사회주의.. |
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| 교육본질론
敎育은 하나의 과정이기도 하고, 한편으로는 어떤 과정의 결과이기도 하다. 교육은 또한 행위의 의도(교육자 측면)를 의미하기도 하고, 한편으로는 상황이나 이 상황의 조건(피교육자 측면)을 지적하기도 한다. 이처럼 교육학 개념이 교육학 내에서도 각자의 학문적 관심과 입장에 따라서 서로 상이하게 이해되고 있기 때문에 교육의 개념에 대한 연구는 교육학 연구에서 기초적인 성격을 띠게 .. |
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| ★ 조선 공산당
머리말
사회주의 이념 도입과 확산
(1)사회주의이념 수용·확산의 여러 계기
(2) 해외 한인들의 사회주의이념 수용
(3) 사회주의이념의 국내 확산
조선공산당 조직과 활동
(1) 창당준비과정
(2) 제 1,2차 조직과 활동
(3) 제 3,4차 조직과 활동
조선공산당의 정치노선
조선공산당의 해체
맺음말 참고문헌
★ 조선 공산당
머리말
일제하 식민지시기에 국내외에서 다양한 경.. |
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| 교육본질론
敎育은 하나의 과정이기도 하고, 한편으로는 어떤 과정의 결과이기도 하다. 교육은 또한 행위의 의도(교육자 측면)를 의미하기도 하고, 한편으로는 상황이나 이 상황의 조건(피교육자 측면)을 지적하기도 한다. 이처럼 교육학 개념이 교육학 내에서도 각자의 학문적 관심과 입장에 따라서 서로 상이하게 이해되고 있기 때문에 교육의 개념에 대한 연구는 교육학 연구에서 기초적인 성격을 띠게 .. |
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