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| 가 멈춰서 교사를 보다
라고 말하자 지켜보던 ○○가 그릇에 마른 미역을 담아 교사에게 건넨다.
교사가 ʻʻ우와, ○○가 그렸나 보네요.
교사가 ʻʻ○○가 △△의 얼굴 위에 끼적이고 있군요.
가미소를 지으며 ʻʻ 또!ʼʼ라 말하자 교사가 소프트 블록 2개를 쌓아 올린다.
교사가 ʻʻ◯◯가 놀이하다가 손에 스탬프가 묻었구나.
라 말하며 귀에 손을 대자○○가 귀에 손을 대고 교사를 본다.
교사의 앞에 가서 ʻʻ 나는 |
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교사, 가다, 손, 말, 늘다, 위, 보다, 앞, 들다, 블록, 잡고, 기차, 물감, 흔들다, 끼, 검지, 가리키다, 지켜보다, 호일, 내다 |
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| 돌구조
1. 석재의 종류
돌을 쌓아올려 벽체를 구성하는 구조형식으로 벽돌구조와 같이 조적조에 속한다.
※ 20세기 초까지는 순수 돌구조로 건축하였으나, 최근에는 석재로만 쌓는 경우는 극히 드묵고 벽돌 또는 콘크리트 벽체와 일체로 축조하거나 붙여 쌓는다. 현재 건축용 석재는 대부분 표면 마감재, 즉 장식재로 사용된다.
(1) 화강암
가공성이 풍부하고, 구조재, 장식용에 사용된다. 큰 재료를 얻.. |
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| 유아 관찰일지 - 만0~2세 혼합반 놀이와 일상 관찰일지 88Page 분량입니다.
가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 평가가 매우 구체적입니다!
일상생활
점심식사 후 낮잠시간이 되자 울음을 보였다. OO의 이불로 갈 수 있도록 하자 몸을 돌려 가지 않으려고 하였다. 친구들의 이불로 옮겨 다니며 친구들의 낮잠을 방해 하였다. OO의 이불이 아닌 휴식 쿠션위로 올라가 손가락을 빨며 잠이 들었다.
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| 만2세 1학기 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 분량 입니다.
만2세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하였습니다.
일상생활
OO가 놀이하던 장난감을 가져가려고 한다. OO가 “내꺼야”라고 말하자 교사에게 다가와 “꾸꾸 저거 하고 싶어”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO야 OO한테 빌려줄래?라고 한번 물어볼까?”라고 말하니 OO가 “응”하고 OO에게 “빌려줄래?”라고 말한다.
놀이활동
친구가 벽.. |
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검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
조적공사
부위별
세부공종
조적공사의 순서
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 준비- 1)시공계획 2)세로규준틀 3)하도급
신고서
2. 재료- 1)벽돌반입 2)몰탈비빔 3)관리시험
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
전개
‘낱말카드’를 이용하여 단어를 알려주고 이야기를 나눈다.
교사: 노래 잘 들었죠? 우리 친구들 이제 ‘아기돼지 삼형제’에 대해 이야기를 해볼거에요. ‘아기돼지 삼형제’에는 누가 나왔죠?
유아: 아기돼지요! 늑대요!
교사: 맞았어요. (사진을 보여주며) 아기돼지, 늑대가 나왔어요.
친구들 첫째돼지는 무엇으로 집을 지었죠?
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| 만3세반 2학기 영유아 관찰일지 및 평가 15명 분량입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰기록과 발달평가로 구성되어 있습니다.
피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
벽돌 블록으로 집을 만들며 놀이하던 OO는 블록이 더 필요하자 친구가 만들고 있는 벽돌블록.. |
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| 만3세 놀이,일상 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 입니다.
평가제 통과자료입니다.
일상생활
식사를 하다 OO가 “선생님 이것 보세요 나는 초록색 먹을 수 있어요” 라고 말한다. OO에게 “OO는 골고루 먹어서 튼튼해지겠다” 라고 말하니 OO다 김치를 먹으며 “나는 김치도 먹었어요” 라고 말한다.
놀이활동
오전 간식을 먹고 정리 후 자유 놀이 활동을 하였다. OO가 앉아서 자동차 놀이를 하다가 자.. |
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| 몽타주의 대표인물
혁명직후의 옛 소련 영화인들인 세르게이 에이젠슈테인, 브제볼드 푸도프킨, 지가 베르토프는 영화매체의 핵심이 편집임을 주장하는 몽타주 이론을 내세웠다. 몽타주 이론은 영화이론의 고전적 단계를 대변하는 이론이다. 그것은 영화를 하나의 프레임. 다시 말해 액자에 비유한다. 무질서하게 널려 있는 현실에 창작자의 세계관에 따라 질서를 부여하는 방법은 편집이며 그것은 일종의 .. |
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| (1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
만4세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 (관찰내용 1학기 총평 있음)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
스스로 배변활동을 하려고 하지만, 실수할때가 많다. 바지를 잘 내리거나 올리기를 힘들어 한다. 식습관은 스스로 하지만 편식이 있으며 야채.. |
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| 시방서
1. 일반사항
1.1 적용범위
이 시방서는 옹벽 및 콘크리트 기초 상단에 점토벽돌을 쌓아올리는 방음 담장공사에 대하여 규정한다.
1.2 관련시방
이 공사와 관련이 있는 사항중 이 시방서에서 언급된 것 이외의 사항은 다음 시방서의 해당사항에 따른다.
20210 콘크리트
20220 철근
20230 거푸집
40230 터파기 및 되메우기
41020 콘크리트 옹벽
1.3 기성산출기준 (실적단가 적.. |
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| 만2세 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만2세 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 (놀이,일상 관찰기록)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 하반기 총평
일상생활
반찬을 손으로 가르키며 ‘이거는 뭐야?’라고 교사에게 물어본다. OO가 물.. |
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| 만0세 1학기 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)
아이의 발달을 체계적으로 기록하였으며 종합적으로 관찰하고 평가하였습니다.
OO가 오전 간식을 먹은 후 울면서 손가락 빨고, 머리카락을 만지며 이불장을 가리킨다. 이불을 펴주자 누워서 울음을 그친다. 교사가 토닥여주자 잠이든다.
벽돌 블록을 쌓던 OO가 후티 후 놀잇감이 있는 쪽으로 이동하여 후티 후 놀잇감이 든 바구니를 꺼.. |
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증여계약서
부동산의 표시
서울시 ○○○
대 000㎡
위 지상
시멘트 벽돌조슬래브지붕 단층주택 000㎡
부속 시멘트 벽돌조 슬래브지붕 단층창고 000㎡
위 부동산은 증여인의 소유인 바 이를 수증인 ○○○에게 증여할 것을 약정하고 수증인은 이를 수락하였으므로 이를 증영하기 위하여 각자 서명날인하다.
다만 증여의 효력은 증여인이 사망한 때에 발생하기로 한다.
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| 주요자재 소요현황
공종별
면적
(평)
수량
형틀
(M2)
철근
(TON)
레미콘
(M3)
시멘트
(포)
모래
(M3)
벽돌
(매)
비고
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
평당소요량
수량
.. |
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