|
전체
(검색결과 약 1,031개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 국가공인第23回 漢字能力檢定試驗4級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 5. 3
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1～30)
(1) 優秀 (2) 投降 (3) 隱居
(4) 考慮 (5) 戰鬪 (6) 抗爭
(7) 演劇 (8) 細柳 (9) 損傷
(10) 殘額 (11) 旅裝 (12) 華麗
(13) 狀況 (14) 伏望 (15) 遊街
(16) 負傷 (17) 迎接 (18) 糧穀
(19) 崇拜 (20) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第22回 漢字能力檢定試驗6級 問題紙
韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2002. 11. 16
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1～33)
(<例>漢字→ 한자)
(1) 理科 (2) 童話 (3) 速度
(4) 番號 (5) 新綠 (6) 禮物
(7) 名醫 (8) 放心 (9) 祖母
(10) 班長 (11) 家庭 (12) 共通
(13) 道路 (14) 同門 (15) 草堂
(16) 出席 (17) 空間 (18) 例年
(19) 地圖 (2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第22回 漢字能力檢定試驗5級 問題紙
韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2002. 11. 16
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰세요.
(<例>讀音→ 독음)
(1) 韓服 (2) 無情 (3) 親和
(4) 景致 (5) 童話 (6) 競賣
(7) 知識 (8) 歲寒 (9) 種類
(10) 鐵橋 (11) 特許 (12) 結實
(13) 最初 (14) 失敗 (15) 惡德
(16) 冷害 (17) 患者 (18) 終着
(19) 救急 (20) 敎壇 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고시원부 서식입니다.
1. 근거: 업무지시
2. 고시번호
3. 고시일자
4. 건명
5. 소관국
6. 적요 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第25回 漢字能力檢定試驗 준4급 問題紙
韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 11. 1
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1~35)
(1) 破缺 (2) 禮拜 (3) 監査
(4) 端初 (5) 特製 (6) 煉炭
(7) 純潔 (8) 航空 (9) 行旅
(10) 選擧 (11) 競賣 (12) 復興
(13) 敗戰 (14) 課稅 (15) 溫帶
(16) 暴惡 (17) 暖房 (18) 畵順
(19) 誤解 (20) 確然 (21) 貯蓄.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
KT의 통신시장 1위 달성을 위한 방안
목 차
1. 조사의 목적 및 표본의 특성
2. 인구통계적 특성 분석
3. 통신사 및 휴대전화 사용 현황 분석 .
4. 전체항목 빈도 분석
5. Product 분석
6. Promotion 분석
7. 종속변수 분석
8. 가설설정
9. 상관관계 분석
10. 다중 회귀분석
11. 통신사 관계 t검정
1. 조사의 목적 및 표본의 특성
전체 통신사 사용 실태를 파악하고, 요금제와 서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 당질의 검정
Ⅰ. 서론(Introduction)
·실험원리
1) 당질의 형태에 따른 기능
당질은 여러 개의 –OH기를 함유하는 알데히드 또는 케톤 화합물로서 생체 내에서 다양한 기능을 나타낸다. 식물의 전분이나 동물의 글리코겐은 단당류인 포도당(glucose)으로 분해되어 체내에서 에너지원으로 사용된다. 오탄당인 리보오스 및 데옥시리보오스는 핵산의 구성성분으로 이용되고 박테리아의 펩티도글리칸이나 식물.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학생식당 만족도 조사 결과보고
[ 목차 ]
I. 서론
1. 연구 배경
2. 연구 목적
3. 연구 가설
4. 연구 주제
5. 연구 방법
II. 본론
1. 빈도분석
2. 신뢰도 분석
3. T검정
4. 일원분산 분석
5. 상관관계 분석
6. 요인 분석
III. 결론
1.종합결론[1]
2.종합결론[2]
Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경
단국대학교 학생회관 식당은 2007년까지 있던 식당업체에서 2008년이 들어 새로운 업체가 바뀌었.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
손 마사지,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 40Pages ) |
|
| 손 마사지가 대학생들의 수면의 질, 우울에 미치는 영향
INDEX
l. 서론
ll. 문헌고찰
lll. 연구 방법
lV. 연구결과
V. 논의
Ⅵ. 결론 및 제언
서 론
1 연구의 필요성
대학생 우울 문제 심각
권석만(1997), 최미경(2003)
수면의 질
우울
상관관계
1 연구의 필요성
2 연구의 목적
3 연구의 가설
4 용어의 정의
손 마사지
수면의 질
우울
문헌고찰
123
연구 방법
1 연구 설계 대상
2 연구 도구
2 연구 도구
3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第24回 漢字能力檢定試驗2級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 8. 2
1. 다음 한자의 독음을 쓰시오. (1～45)
(1) 濯足 (2) 茅沙 (3) 頓悟
(4) 毘翼 (5) 邕穆 (6) 釣船
(7) 煉獄 (8) 覓索 (9) 姚崇
(10) 瞻戴 (11) 弁冕 (12) 馨氣
(13) 墮淚 (14) 楸皮 (15) 艾葉
(16) 膠瑟 (17) 侮蔑 (18) 麒麟
(19) 醴泉 (20) 旻.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
인사기록 (부표)
═══
신원
보증
성명
만료년월일
성명
만료년월일
년월일
호명보급
비고
확인
자격
·
면허
·
검정
종별
인가번호
인가일자
인가관청
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 단백질의 검정
가) 실험 이론과 원칙
Ⅰ. 단백질
단백질은 신체의 구성기능과 에너지를 내는 기능의 두 가지 면에서는 탄수화물이나 지방과 같다. 그러나 단백질은 탄수화물이나 지방 두 영양소와는 달리 신체에서 에너지를 내는데 쓰이지 않는다. 그 대신에 단백질은 체내에 필수적인 중요한 물질들을 만들거나 운반하고, 또는 외부로부터 이 물질과 대항해 싸우기도 하며 나아가서는 뼈, 근육과 연결조직.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
새 역사 교과서를 만드는 모임
-관련하여 일본의 교과서 왜곡의 역사,
‘새역모’ 교과서에 대해 알아봄
1 일본의 교과서 왜곡(=공격이라고도 함)
(1) 일본 교과서 공격의 역사
① 제 1차 교과서 공격: 교과서 검정의 검열화
a 1955년 총선거에서 일본 민주당의 공약(‘자주헌법 제정, 자위군 창설, 국정 교과서 통일’)
및 팜플렛 ‘우려할 교과서 문제’ 제 1집~제 3집 발표로 교과서 공격 시작.
b 1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第23回 漢字能力檢定試驗3級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 5. 3
1. 다음 漢字의讀音을 쓰시오. (1～45)
(1) 祈願 (2) 栽培 (3) 疎遠
(4) 比肩 (5) 踏橋 (6) 破壞
(7) 迷惑 (8) 契約 (9) 蒸發
(10) 疲弊 (11) 旣婚 (12) 寧陵
(13) 鼓吹 (14) 漸次 (15) 誇張
(16) 勤愼 (17) 謝恩 (18) 濕度
(19) 半熟 (20) 解.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第25回 漢字能力檢定試驗3級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 11. 1
1. 다음 漢字의讀音을 쓰시오. (1～45)
(1) 弘益 (2) 騷亂 (3) 罪囚
(4) 橋梁 (5) 媒介 (6) 終了
(7) 烏竹軒 (8) 勤愼 (9) 連鎖
(10) 涉外 (11) 庸劣 (12) 肩章
(13) 乾坤 (14) 遵守 (15) 派遣
(16) 銳角 (17) 侯爵 (18) 滿朔
(19) 忍耐 (20) .. |
|
|
|
|
|
