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| 팝아트, Pop Art, 팝아트특징, 팝아트비판, 팝아트의 특징, 팝아트의 비판, 팝아트작가, 팝아트의발생, PopArt
팝아트의 발생원인 및 특징과 비판 등 팝아트 (Pop Art)에 대한 내용을 서술정리하였습니다.
팝 아트는 사회비판적 의도를 내포하고 있으며 기존의 규범이나 관습에 대해 비판적이라는 점에서 다다이즘과의 근친성을 보여준다. 영국 작가로 해밀턴을 비롯 P.블레이크, D.호크니, R.B.키타이, E... |
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| 4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림책 작가
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 상상표현
교과서
63쪽 (6 /6 )차시
학습형태
모둠, 전체
수업모형
창의적 수업모형
학습주제
나도 그림책 작가
학습자료
교사] 이야기책, 인터넷 자료
학생] 자신의 그림책
학습목표
서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.
교 수 학.. |
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| 미술과 대중의 연결고리 팝아트(POP ART)에 대해 소개한 자료로 서론에서는 ‘팝 아트’를 주제로 선택한 이유를 서술하였으며, 본 론에서는 ‘팝 아트’의 정의, 전개, 대표적인 아티스트와 대표 작품, 관심 있는 팝 아티스트 : 앤디 워홀(Andy Warhol)에 대해 상세하게 설명하였습니다. 또한, 결론에서는 ‘팝 아트’에 대해 새롭게 알게 된 것과 작품에 대한 나의 감상과 아쉬웠던 점에 대해 서술한 자료입니다.. |
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| 팝 아트
현대 산업사회의 특징인 대중문화 속에 등장하는 이미지를 미술로 수용한 사조인 팝아트는 예술성 자체의 의미라기 보다는 광고, 산업디자인, 사진술, 영화 등과 같은 대중 예술매개체의 유행성에 대한 새로운 태도에 대해 언급된 명칭이며 특히 도시문화의 단면으로 통속적인 문화나 상업적인 문화를 가리키는 통칭으로 이와 같은 주제를 가지고, 현대사회를 평하는 화가나 조각가들의 작품까지도.. |
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| 목 차
Ⅰ. 아트마케팅 활동의 증가
Ⅱ. 현대백화점 사례
Ⅲ. 새로운 캐릭터 개발
Ⅳ. 기업의 이미지 상승
Ⅴ. 세계적인 추세
Ⅰ. 아트마케팅 활동의 증가
국내 주요 백화점이 해외 팝 아티스트들과 협업을 강화, 외국의 유명 작품을 활용한 ‘예술품 마케팅’에 본격 나서고 있다.
위의 그래프에서 살펴볼 수 있는 것처럼 기업들이 예술사업에 대한 지원을 확대하고 있는 추세이다. 예술사업.. |
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| 목 차
Ⅰ. 아트마케팅 활동의 증가 ………3
Ⅱ. 현대백화점 사례 ………4
Ⅲ. 새로운 캐릭터 개발 ………5
Ⅳ. 기업의 이미지 상승 ………6
Ⅴ. 세계적인 추세 ………6
Ⅰ. 아트마케팅 활동의 증가
국내 주요 백화점이 해외 팝 아티스트들과 협업을 강화, 외국의 유명 작품을 활용한 ‘예술품 마케팅’에 본격 나서고 있다.
위의 그래프에서 살펴볼 수 있는 것처럼 기업들이 예술사업에 대한 지원을 확대 |
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| ----< 94-2학기 현대 미술사 감상문 - 앤디워홀전을 보고나서 >---
사실, 교수님께서 리포트를 워드로 치지 말라고 하셔서 손으로 써서 냈던 것입니다. 모두 다시 워드로 치자니 힘들어서 군데군데 내용을 빠트린곳이 있는데 그것때문에 문맥이 매끄럽지 못할테지만 그럭저럭 뜻은 통하리라 생각합니다.
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1.사회적 배경
Andy Warhol(앤디워홀)을 말하기전에 먼저 미국의 1960년대라는 시대와 그 .. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림/공작
난이도 - 중간
자료 - 팝아트 설명
창의 교육 목표 :
학생들은 기본적인 팝 아트에 대해 배운다.
학생들은 팝아트에 영감을 받은 아이스크림 그림을 만들어 본다.
페인팅 기술을 익힌다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시.. |
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| 대중과 아트, 여백에 관하여
사람들은 어느 예술가가 무한한 것에 눈길을
쏟고 있었다는 걸 생각지 않고, 그 예술가 자체를
자기네의 표본으로 목적으로 삼았던 것이다.
-밀레-
프롤로그 : 한 화가의 이야기
한 화가가 화폭에 자신의 생각을 담는다. 붓이 뻗어가며 생각도 같이 뻗어간다. 화폭에는 화가의 생각이 오롯이 담긴다. 화가는 완성된 그림을 보며 만족한다. ‘아, 내가 그리고 싶던 바로 그 .. |
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| 6)미술-팝아트와의 만남(중안)
미술 교수∙학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6-4
장소
6-4반
교생
단 원
6. 미술 작품과의 만남
차 시
1.2/6
교과서
52p-53p
주 제(제 재)
팝아트와의 만남
수업 전략
집단 조직
개별
학습 목표
1. 생활 주변의 사물을 소재로 한 작품을 통하여, 팝 아트의 내용과 형식을 이해할 수 있다.
2. 팝 아트의 특징을 살려, 인물을 표현할 수 있다.
수업 모형
반응 .. |
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| 시대물 영화 의상 분석(헤어 스프레이)
CONTENTS
1
영화 설명
2
영화 대략 줄거리
3
1960년대 스타일
4
1960년대 패션
아이콘
5
인물 분석과
패션변화
Ⅰ. 영화 설명
영화 제목
헤어 스프레이
영화 설명
브로드웨이 히트 뮤지컬
을 대형 스크린으로 옮인
뮤지컬 영화
시대
1960년대
Ⅱ . 영화 대략 줄거리
십대들에게 인기를 끌고 있는 TV댄스쇼에 출현해 ‘미스 헤어 스프레이 ’되기 위한 주인.. |
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| 팝아트와 키치문화 현상해독
INDEX
INDEX
서론
저급문화
다중적이고 일상적인 것들
+
범상하고 흔한 소재
= 팝아트
앤디워홀, 캠벨수프
저속한 미술품
+
대중 패션
+
일상적인 예술
.
.
=키치
디즈니랜드
팝아트 키치
INDEX
개념
매스컴 광고 문화에 의해 창조된
대중예술을 가리키는 편리한 명칭
▶▶대중적인 이미지를 ‘순수 미술’의 문맥 안에서
사용하고자 하는 미술가들의 활동을 가리키는 명칭
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| 포스트 모던 패션
Ⅰ. 서 론
현대 미술 양식은 각 시대의 사회적 배경에 따라 새로 탄생되고 소멸되면서 회화는 물론 공예, 조각, 건축, 음악, 연극, 의상 등 여러 분야에 영향을 준다. 의상은 그 시대의 대표적인 예술양식이나 예술사조와도 그 맥을 같이한다. 인체는 항상 움직이고 있으며 의복은 입체성을 지니는 공간 조형이다. 또한 인체를 감싸고 있는 의복은 시간적 변화를 지닌 시간적 조형이다. .. |
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| 포스트 모던 패션
Ⅰ.서론
현대 미술 양식은 각 시대의 사회적 배경에 따라 새로 탄생되고 소멸되면서 회화는 물론 공예, 조각, 건축, 음악, 연극, 의상 등 여러 분야에 영향을 준다. 의상은 그 시대의 대표적인 예술양식이나 예술사조와도 그 맥을 같이한다. 인체는 항상 움직이고 있으며 의복은 입체성을 지니는 공간 조형이다. 또한 인체를 감싸고 있는 의복은 시간적 변화를 지닌 시간적 조형이다. 즉.. |
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| [패션과 예술]
대학생들의 패션생활
목 차
1. 시대별 대학생들의 코디법
2. 지역별 대학생들이 선호하는 스타일
3. 다가 올 유행 패션이나 아이템 추천
[용어정리]
트위기: 비틀즈와 마리콰트와 함께 모즈룩을 전파
토털 룩: 모자,블라우스,양말,신발 등이 통일된 느낌을 주는 스타일이다. 의상과 액세서리의 색상을 조화있게 매치시키는 것이 기본 조건이며, 떄로는 이 전체를 단색으로 통일하는 경우도.. |
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