|
|
|
|
 |
|
만3세 1년 일상,놀이 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가-평가제
본 관찰일지는 만3세 유아의 다양한 활동을 상세히 기록할 수 있는 템플릿을 제공합니다.
일상생활
이불을 펴 주자 OO가 자신의 이불을 찾아 눕는다. 불이 꺼지고 잔잔한 노래가 나오자 손을 배 위에 올린 뒤 눈을 감는다. 교사가 다가가 “OO야 ~ 잘자요” 라고 말하자 “네” 하고 대답을 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 1학기 놀이활동 일상생활 관찰일지 및 발달평가 입니다.
우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 4세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다.
만 4세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
AI디지털교과서 도입현황 및 찬성, 반대에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 디지털 교과서란?
2. 디지털 교과서 도입현황
3. 디지털 교과서 도입 찬성 (5가지 의견)
4. 디지털 교과서 도입 반대 (6가지 의견)
5. 참고자료 |
|
|
|
|
|
 |
|
만1세 2학기 놀이활동 일상생활 관찰일지 및 발달평가가 입니다.
본 관찰일지는 만1세 영아들의 다양한 활동을 상세히 기록할 수 있는 템플릿을 제공합니다.
일상생활
기저귀를 교환하는데 친구들의 기저귀를 선생님께 가져다 준다. 그 친구의 기저귀를 정확하게 갖다 준다.
놀이활동
새 노래를 들려주니 물병을 찾아와 흔들어 보이는 모습을 보였다. “OO야.. |
|
|
|
|
|
 |
|
영아 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
영아 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
기본생활습관
바르게 앉아서 식사 하며 포크를 찍어서 입으로 음식을 가져갈수 있다. 계란노른자를 좋아하지 않지만 다른 음식은 잘.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
교사가 ʻʻ △△도같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 ○○는 ʻʻ △△가그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다.
는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사가 "이제 놀이를 정리할 시간이 되었네요 정리정돈해 볼까요?"라고 말한다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이.. |
|
| 태그 : |
교사, 말, 00, 가다, 친구, 늘다, 손, 놀이, 보다, 만들다, 거, 꺼내다, 위, 모습, 하자, 공, 볼링, 들다, 선생님, 이야기 |
|
|
|
|
 |
|
영아 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
기본생활습관
위험하다는 교사의 말에 멈춰 서서 바라보나 다시 웃으며 장난스럽게 움직이는 모습을 보여 안정에 주의가 필요하다. 낮잠시 공갈젓꼭지와 손을 잡는 수면 습관이 있으며 공갈 젖꼭지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만4세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
만4세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
기본생활습관
자리에 앉아서 음식을 먹을 수 있으며 음식을 먹을 때 스스로 숟가락이나 포크를 사용하여 먹을 수 있으며 반찬보다는 국물을 좋아하는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
라고 하니 교사를 따라 말한다.
는 교사에게 ʻʻ 여기 ○○ 발!ʼʼ 하고 말하며 웃는다.
교사가 ʻʻ 어떤 친구의 발일까요?
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ 00는 먼지도 털고 청소를 잘하네요.
태윤이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. |
|
| 태그 : |
교사, 친구, 00, 들다, 블록, 손, 말, 늘다, 앉다, 하자, 보다, 웃다, 흔들다, 쳐다보다, 인형, 위, 가다, 넣다, 옆, 오다 |
|
|
|
|
 |
|
[유아 발달평가] 만4세 1학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
[유아 발달평가] 만4세 1학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
기본생활습관
스스로 숟가락을 사용하여 먹을 수 있고, 음식을 골고루 먹는 편이다. 최근엔 밥의 양은 조금 늘었으나 반찬을 먹을 .. |
|
|
|
|
|
|
|
![AI디지털교과서 도입현황 및 찬성, 반대 [AI,AI교육, 디지털 교과서]](/images/v1/icon_doc.gif){kind=icon}
