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| 정서행동장애아동이 일반학교에서 비장애 아동과 통합교육을 받는 것에 대한 찬반 토론
핀란드: 통합교육이 기본이며, 정서행동장애아동에게는 학급보조교사와 심리상담사를 배치한다.
그러나 현실적으로 우리나라의 학급 규모, 교사 수, 특수교육지원 인프라를 고려하면, 모든 정서 행동장애아동에게 무조건적인 전일제 통합교육을 적용하는 것은 무리다.
이러한 지원이 뒷받침될 때, 통합교육은 정서.. |
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| 태그 : |
아동, 장애, 행동, 학급, 정서, 통합교육, 교육, 학교, 비, 교사, 이러하다, 통합, 사회, 학습, 또래, 무조건, 개별, 이다, 받다, 긍정 |
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| 현대 사회의 가족 문제 선정-맞벌이 가정의 양육문제
문제의 사회적·심리적 영향
본 보고서에서는 현대사회의 가족 문제 중 '맞벌이 가정의 양육문제'를 중심으로 원인과 사회·심리적 영향을 분석하고, 향후 이를 해결할 수 있는 방안을 제시하고자 한다.
그러나 맞벌이 가정의 증가는 양육과 돌봄의 공백 문제를 심화시키고 있으며, 이는 자녀 발달, 부부관계, 나아가 사회적 안정성에도 영향을 미친다.. |
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| 태그 : |
가족, 사회, 문제, 맞벌이, 부부, 양육, 가정, 돌보다, 역할, 변화, 화, 증가, 육아, 영향, 부담, 가사, 보육, 경제, 중심, 되어다 |
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| 지적장애 분류체계에서 개인을 둘러싼 생태적 맥락과 지원 요구를 파악하여 지원 계획을 개발해야 한다는 것에 대한 찬성 입장
지원 요구에 기반한 계획은 단기적 보호에만 머물지 않고, 장기적으로 사회통합과 자립생활을 목표로 한다.
2019년 우리나라의 장애등급제 폐지는 전통적인 '1~6급' 분류를 없애고, '서비스 지원 종합조사'를 통해 개인의 생활기능, 환경, 사회참여 정도를 종합적으로 평가하.. |
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| 태그 : |
지원, 사회, 개인, 평가, 환경, 요구, 생태, 분류, 지적장애, 계획, 서비스, 체계, 장애, 따르다, 중심, 접근, 능력, 참여, 복지, 제공 |
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| 사회복지 조직 이론정리와 적용
주요 사회복지 조직 이론의 특성
선택 조직 이론 : 체계 이론
체계 이론에 대한 견해와 사회복지 적용점 및 한계
체계 이론은 복잡한 사회복지 조직을 전체적으로 이해하는 데 유용하다.
특히 체계 이론은 복잡하고 개방적인 사회복지 조직의 특성을 설명하는 데 적합하며, 서비스 질 향상과 자원관리 효율화에 도움을 준다. |
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| 태그 : |
조직, 이론, 사회, 체계, 복지, 환경, 성, 서비스, 구조, 자원, 적용, 관리, 운영, 개방, 과정, 하위, 인간, 향상, 지역, 요인 |
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사회 보장급여의 수준 및 신청방법
사회보장기본법은 모든 국민이 인간다
국가와 지방자치단체가 국민의 인간다
생활이 어려운 국민에게 국가와 지방자치단체가 최저생활을 보장하고 자립을 지원하기 위해 필요한 급여를 제공하는 제도
예 : 국민기초생활보장제도
운 생활을 보장하기 위해 제공하는 사회보험, 공공부조, 사회서비스를 포함한 모든 제도와 활동.. |
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| 태그 : |
사회, 제도, 서비스, 국민, 사회보장, 제공, 국가, 보장, 급여, 지원, 위험, 지방자치단체, 생활, 위해, 보험, 복지, 발생, 법, 시, 장 |
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| 놀이의 발달적 가치
놀이 환경의 불평등
놀이가치 인식 제고
자율적 놀이 환경 조성
제도적 놀이 시간 보장
해외의 영유아 놀이권 보장 사례
그러나 한국 사회에서 영유아의 놀 권리는 교육 경쟁, 안전 우려, 놀이공간 부족 등의 이유로 충분히 보장되지 못하는 현실이다.
사교육 문화 속에서 놀이 시간을 보장하려면 어떤 사회적 변화가 필요한가? |
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놀이, 아동, 사회, 권리, 발달, 보장, 놀, 문화, 시설, 놀이, 능력, 교육, 참여, 가정, 유아, 정서, 어떻다, 환경, 아동권리, 통해 |
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| 공감능력이 낮은 사회복지사가 사회복지사 역할을 수행하는 것에 대한 반대 의견
공감 능력이 낮은 사회복지사에 대한 반대 입장
따라서 공감능력이 낮은 상태로 장기간 사회복지사 역할을 수행하는 것은 바람직하지 않다.
공감능력이 낮은 사회복지사는 관계 형성, 서비스 효과, 클라이언트의 심리적 안정, 직무지속가능성 측면에서 모두 한계를 가질 수밖에 없다. |
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공감, 사회, 능력, 복지사, 클라이언트, 낮다, 역할, 수행, 이해, 지원, 이다, 심리, 서비스, 감정, 관계, 효과, 직무, 신뢰, 부족하다, 형성 |
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| 사회의 변화에 따라 사회복지 실천의 목표가 새롭게 변화하고 있다
새롭게 포함될 수 있는 사회복지 실천 목표 : 디지털 포용성 증진
디지털 포용성을 위한 사회복지 실천방안
변화된 사회환경 속에서 사회복지 실천 목표에 새롭게 포함되어야 할 요소로 '디지털 포용성(DigitalInclus ion) 증진'을 제안한다. |
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사회, 디지털, 목표, 복지, 실천, 포, 용성, 지원, 변화, 서비스, 새롭다, 환경, 포함, 온라인, 참여, 능력, 활용, 모든, 층, 접근성 |
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| 사회복지사와 클라이언트의 관계가 일반적인 인간관계와 다른 점을 구체적인 예를 들어 설명하시오
일반적인 인간관계와 사회복지사-클라이언트 관계의 기본 개념
그러나 사회복지사와 클라이언트의 관계는 이러한 일반적인 인간관계와 성격이 다르다.
사회복지사-클라이언트 관계 : 전문적 서비스 제공을 목적으로 하며, 사회복지사의 직무 범위와 윤리규범 속에서 형성된다. |
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사회, 복지사, 관계, 클라이언트, 일반, 윤리, 형성, 전문, 목적, 사례, 인간관계, 개인, 목표, 규범, 상호, 제공, 서비스, r, 운영, 법률 |
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| 현 시점에서 미루어 볼 때 우리나라 사회복지 서비스의 지속적인 발전과 질적 향상을 위해 사회복지기관의 양적 증가와 질적 경쟁력 강화 중에 무엇이 더 중요하다고 생각하는지에 대한 의견
사 회복지기관의 양적 증가와 질적 경쟁력 강화의 개념
질적 경쟁력 강화는 기존 기관의 서비스 품질, 전문성, 운영효율성을 향상시키는 것을 의미한다.
질적 경쟁력 강화는 서비스 품질을 중심으로 한 건강한 .. |
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서비스, 질적, 기관, 강화, 경쟁력, 양적, 회복, 복지, 사회, 확대, 지속, 품질, 향상, 발전, 증가, 경쟁, 가능하다, 통해, 시점, 중요하다 |
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