|
|
|
|
 |
|
현재 자신의 생각, 가치관, 행동 등에 영향을 준 주변 환경체계와 영향 방식
자신의 삶을 힘겹게 혹은 수월하게 만든 주변 환경체계
도움과 지지를 필요로 했던 주변 환경체계와 나의 역할
삶을 힘겹게 만든 환경체계는 일부 친척들과의 갈등 경험이었다.
반면, 삶을 수월하게 만든 환경체계는 가족이었다. 현재 자신의 생각, 가치관, 행동 등에 영향을 준 주변 환경체계와 영향 방식
한 개인의 현재 모.. |
|
| 태그 : |
되어다, 환경, 체계, 사회, 주변, 경험, 친구, 삶, 상호작용, 지지, 가치관, 영향, 만들다, 모습, 가족, 이다, 복지사, 다양하다, 관계, 따뜻하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 한국중고등학생들이 가장 호소하는 문제 상황을 파악하고 학교 사회복지 실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
정신건강 문제 예방 및 지원
따라서 학교 사회복지사는 학생 문제를 가장 빠르게 감지하고, 조기에 개입하여 문제를 악화시키지 않도록 지원할 수 있는 최적의 위치에 있다.
학생들이 또래 친구의 문제를 발견했을 때 성숙하게 지원할 수 있도록 또래 상담교육.. |
|
| 태그 : |
학생, 문제, 학교, 사회, 지원, 상담, 정신건강, 개입, 가정, 복지, 스트레스, 조기, 폭력, 고등학생, 체계, 학업, 호소, 다양하다, 학교폭력, 한국 |
|
|
|
|
 |
|
| 노인복지시설 이용에 대한 가족의 경험과 시설의 장점 및 단점
노인복지시설 서비스에 대한 본인 의견
이에 따라 다양한 공공 및 민간 노인복지시설이 등장하여 가족들의 부양 부담을 덜어주고 있다.
노인요양시설이다.
우리 가족의 경험을 중심으로 살펴보면, 나의 외할머니가 몇 년 전부터 노인요양시설을 이용하게 되었다. |
|
| 태그 : |
노인, 가족, 어르신, 시설, 서비스, 사회, 프로그램, 제공, 다양하다, 부양, 돌보다, 지원, 되어다, 활동, 입소, 정서, 지역, 가정, 운영, 받다 |
|
|
|
|
 |
|
일치형은 자신의 감정, 생각, 행동이 조화를 이루는 건강한 의사소통 유형이다.
사티어의 의사소통 유형은 가족 내 갈등과 관계 문제를 이해하는 데 매우 유용한 틀을 제공한다.
본인과 배우자 의 회유형, 비난형 패턴은 문제 상황에서 진정성 있는 대화와 감정 표현을 막아 관계의 깊이를 약화시켰다. 경험적 가족치료 이론 중사티어의 의사소통 유형5가지가 무엇인지 설명하고 이중 자신과 자신의.. |
|
| 태그 : |
의사소통, 문제, 유형, 가족, 형, 감정, 관계, 갈등, 표현, 배우자, 상황, 가깝다, 상대방, 사람, 회유, 본인, 강하다, 설명, 비난, 보다 |
|
|
|
|
 |
|
| 어린이 놀이시설 관리주체는 놀이시설에 대해 정기적으로 안전점검과 정기시설 검사를 실시해야 한다.
어린이 놀이시설이 정기시설 검사에서 불합격 판정을 받은 경우, 관리주체는 즉시 해당 시설의 이용을 중지해야 한다.
어린이 놀이시설에 다음과 같은 조건이 발생할 경우, 관리주체는 전문기관에 안전진단을 신청해야 한다. |
|
| 태그 : |
시설, 놀이, 관리, 검사, 어린이, 안전, 사고, 주체, 정기, 경우, 점검, 합격, 설치, 발생, 실시, 이용, 받다, 기관, 조치, 사항 |
|
|
|
|
 |
|
| 과제 중심 모델을 사회복지 실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오
이 모델은 제한된 시간 내에 구체적이고 실현 가능한 목표를 설정하고, 문제 해결을 위한 과제를 수행하면서 클라이언트의 변화를 촉진하는 실천방법이다.
과제 중심 모델은 1960년대 미국에서 등장한 실천 모델로, 클라이언트가 직면한 명확한 문제를 단기간 내에 해결하는 것을 목표로 한다.
과제 중심 모.. |
|
| 태그 : |
문제, 과제, 모델, 클라이언트, 중심, 해결, 사회, 실천, 설정, 목표, 적용, 복지, 수행, 현장, 구체, 성과, 구조, 위, 접근, 상황 |
|
|
|
|
 |
|
발음 중심 언어교육 접근법의 특징
2총체적 언어교육 접근법의 특징
발음 중심 언어교육 접근법의 장단점
총체적 언어교육 접근법의 장단점 언어교육 접근법 중 발음 중심 언어교육 접근법과 총체적 언어교육 접근법의 특징을 각각 제시하고 각 접근법의 장단점을 비교하시오
발음 중심 언어교육 접근법의 특징
발음 중심 언어교육 접근법.. |
|
| 태그 : |
언어, 접근, 법, 교육, 중심, 발음, 읽다, 체적, 훈련, 기초, 규칙, 소리, 능력, 의미, 초기, 철자, 습득, 학습, 학습자, 실제 |
|
|
|
|
 |
|
유아기(4세) 대상 놀이 방법
역할 놀이
신체활동 놀이
간단한 실내 운동 게임이나마당놀이를 통해 신체활동을 장려한다. 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이 시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오 아이의 연령을 기재하시오
2연령별 전자매체.. |
|
| 태그 : |
놀이, 부모, 전자매체, 활동, 균형, 잡히다, 사회, 방법, 만들다, 통해, 과정, 이야기, 연령, 간단하다, 신체, 속, 발달, 사용, 정서, 가정 |
|
|
|
|
 |
|
| 일상생활에서 아동이 더하기와 빼기를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 2가지 선정한 다음 그 상황에서 이루어질 수 있는 더하기와 빼기 경험의 지원 방법을 구체물과 함께 상세하게 설명하시오
본 문에서는 아동이 쉽게 접할 수 있는 자연스러운 상황 2가지를 선정하고, 그 상황에서 더하기와 빼기 경험을 지원하는 구체적 방법을 제시하고자 한다.
아동이 일상생활 속에서 더하기와 빼기를 경험할 .. |
|
| 태그 : |
아동, 개, 블록, 상황, 경험, 나누다, 교사, 빼기, 과자, 층, 명, 자연, 더하기, 개념, 남다, 더, 수학, 10, 과정, 구체 |
|
|
|
|
 |
|
아동문학의 주요 가치 열거
본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치
나는 아동문학의 가치 중에서 정서적 성장가치를 가장 중요하게 생각한다.
이 중에서도 나는 정서적 성장가치를 가장 중요하게 생각한다. 아동문학의 가치를 열거하고 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해서.. |
|
| 태그 : |
아동문학, 가치, 감정, 다양하다, 정서, 성장, 발달, 이야기, 능력, 중요하다, 통해, 가장, 성, 이해, 건강하다, 사회, 경험, 생각, 좋다, 표현 |
|
|
|
|
|
|