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루터의만인사제직론과바티칸II,BEM의직제론과의관계성에대한연구
루터의 만인사제직론과, 바티칸 II, BEM의 직제론과의 관계성에 대한 연구
장로회신학대학교 신학대학원
신 학 과
박 한 규
루터의 만인사제직론과, 바티칸 II, BEM의
직제론과의 관계성에 대한 연구
지도 현요한 교수
이 논문을 석사학위 논문으로 제출함
1998년 12월 3일
장로회신학대학교.. |
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루터의 로마서
로마서를 통해서 변화 받은 사람들이 대단히 많습니다. 가장 대표적인 인물로는 종교개혁을 한 마틴 루터일 것입니다. 그는 유능한 법률가요 실력 있는 캐톨릭 사제로서, 율법을 지키고 도덕적인 삶으로써 영혼의 구원을 확신하고자 고행하던 사람이었습니다.
그러나 항상 죄의식에서 벗어나지 못했.. |
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루터십자가
“ 루터의 十字架 神學” (以信稱義에 관하여)
사람들은 이땅에 살면서 來世에 대한 여러 가지 생각을 하게된다. 과연 사람이 살다가 죽으면 死後에 어떻게 될 것인가 動物과 같이 呼吸이 끊어지고 땅에 묻히고 白骨이 塵土가 됨으로 모든 것이 끝나는 것일까 이러한 疑問은 東西古今을 莫論하고 모든.. |
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루터교의 예배
예배학 강의 16
성경과 전통을 소중히 여긴 루터 계열의 예배
주 승 중(장신대 실천신학 교수)
1. 들어가는 말
우리는 지난 시간에 종교개혁이 근본적으로는 예배의 개혁과 함께 일어난 사건임을 보았다. 그리고 예배와 관련하여 개혁운동이 일어날 수밖에 없었던 배경과 그리고 개혁가들의 공통분.. |
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루키즘
루키즘(lookism; 외모지상주의)을 통해 본 여성
♡목 차
서론
본론
Ⅰ. 사회 속 외모지상주의
Ⅱ. 외모지상주의에 대한 방안
ⅰ. 개인적 차원에서의 대책방안
ⅱ. 국가적 차원에서의 대책방안
결론
Ⅲ. 앞으로 외모지상주의에 대해 어떤 시각으로 봐야 할까
서론
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루소1
루소(Rousseau)의 교육사상과 나의 견해
나는 루소의 교육사상에서 교육의 희망을 본다. 나는 친루터파도 아니고, 루소의 사상을 100% 지지하는 자연주의자도 아니다. 하지만 루소의 생각에는 인간의 냄새가 나고, 우리가 지향해야 할 많은 교육적 시사점을 안겨준다. 나는 글을 쓰는 이 시점에서 .. |
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롤스의 정의론
정의론은 두 개의 주요부분으로 구분될 수 있는데, ‘최초의 상황’에 대한 해석 및 거기에서 선택 가능한 다양한 원칙들을 정식화하는 것과 이 원칙들 가운데서 실제로 어떤 것이 채택될 것인가를 확정하는 논의이다. 정의론의 내용은 정의의 주제로서의 제도와 형식적인 정의의 개념, 절차적 정의의 .. |
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로크의 통치론
로크의 통치론에 관하여
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로크에 대해서
로크에 대해서
Ⅰ. 생애와 저작
․ 1632년에 태어나 1704년 10월의 일기로 생애를 마감 ; 1632년은 스피노자가 태어난 해이기도 함
․ 아버지로부터 청교도적 가치관을 물려받음 → 근면하고 겸손한 태도, 로마가톨릭적인 종교관에서 벗어나 신학, 종교에 대해 비교적 자유롭게 사고할 수 있었던 배경.. |
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로빈슨크루소-오리엔탈리즘1
오리엔탈리즘 ; 로빈슨 크루소를 중심으로
1. 오리엔탈리즘
2. <로빈슨 크루소>의 줄거리 소개
3. <로빈슨 크루소>에 나타난 오리엔탈리즘.
(1) 그 당시의 영국 상황
(2) 로빈슨 크루소를 보는 시각
■■ 에드워드 사이드 (Edward E. Said)
■■ 브랜트링거 (Patrick Brantlinger)
■■ 다우니 (.. |
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