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지도력개발학-영적지도자만들기 Reading Report지도력개발학-영적지도자만들기 Reading Report  지도력개발학-영적지도자만들기 Reading Report ( 11Pages )
지도력개발학-영적지도자만들기 Reading Report
선교지도력개발학 Reading Report 영적 지도자 만들기 The Making of a Leader 로버트 클린턴 저 / 이순정박사 옮김 (224P) 제1장 어느 훈련생에게 보내는 편지 하나님께서는 각 사람에게 맞도록 개인의 훈련 교과를 정하실 때 이미 장기 개발 계획을 갖고 계시다. 지도자 발전 단계 1단계 : 주..
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지도력개발학-당신안에잠재된리더십을키우라 Reading Report지도력개발학-당신안에잠재된리더십을키우라 Reading Report  지도력개발학-당신안에잠재된리더십을키우라 Reading Report ( 32Pages )
지도력개발학-당신안에잠재된리더십을키우라 Reading Report
1. 리더십의 정의 영 향 력 리더십이란 영향력이다.-“스스로 지도자라고 생각하더라도 따라오는 사람이 없다면 그저 산책을 하고 있는 것 이다. 제임스 조지스-도덕적인 문제를 잠깐 유보한다면 정의는 하나뿐이다. 리더십은 추종자를 모을 수 있는 능력이다. 영향력에 관한 몇 가지 통찰들 모..
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중일현대전쟁중일현대전쟁  중일현대전쟁 ( 4Pages )
중일현대전쟁
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중일전쟁과 아편중일전쟁과 아편  중일전쟁과 아편 ( 5Pages )
중일전쟁과 아편
中日戰爭과 아편 1.서론 과거 일본 침략기때 일본이 내몽고를 전략적으로 이용과 또, 아편을 재배함으로 수많은 외교적, 경제적 이득을 얻게 되었다. 이에 대해 기술하고 있는 메인 텍스트인 ‘중일전쟁과 아편’은 총 6장의 본론을 가지고 있다. 따라서, 본인도 그러한 구성을 따르면서 요약과 재..
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중상주의시대의빈민관중상주의시대의빈민관  중상주의시대의빈민관 ( 4Pages )
중상주의시대의빈민관
중상주의 시대의 빈민관과 빈민대책 중상주의란 중상주의는 좁게는 절대주의 시대에 유럽 각국이 취한 경제 정책을 가리키지만, 넓게는 국가 통일과 국가 권력의 증대를 위한 신국가 건설의 포괄적인 이론이기도 하였다. 처음에는 금․은 등 귀금속의 소유가 국부(國富)의 원천이라고 하여 중금주의..
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중상주의 학파중상주의 학파  중상주의 학파 ( 6Pages )
중상주의 학파
重商主義(Mercantilism) I. 序論(중상주의란.) 중상주의는 서구의 16세기 말경부터 18세기 중엽부터 걸쳐서 중세적 경제조직이 해체되 고 산업혁명이 싹트기까지 자본주의의 초기적발전의 시기에 있어서 지배적인 경제정책과 이론을 말한다. 즉, 경제사상이 종교와 윤리학에서 독립되어 생성하게..
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주역이란주역이란  주역이란 ( 9Pages )
주역이란
주역이란 무엇인가 변화의 상징인 역(易) 우리가 흔히 알고 있는 주역은 주나라 때 만들어진 역을 말합니다. 본래 역에는 주역 이외에도 귀장역과 연산역이 있었지만 이것들은 모두 현재 남아있지 않기 때문에 주역이 역을 대표하는 이름이 되었습니다. 주역은 주나라의 군주였던 문왕에 의해서 새..
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주시경[1]1주시경[1]1  주시경[1]1 ( 12Pages )
주시경[1]1
Ⅰ.서론 『주시경 선생』 주시경(1876-1914)은 국어 연구와 운동을 통해 일제침략에 항거한 학자이다. 본관은 상주(尙州)이며 황해도 봉산 출생이다. 어렸을 때는 상호(相鎬)라 불렸지만 한힌샘, 백천(白泉)이라고도 불렸다. 서당에서 한문을 계속 배우던 중 신학문에 눈을 떠 1894년 9월 배재학당(..
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주리적 리기설의 특징주리적 리기설의 특징  주리적 리기설의 특징 ( 2Pages )
주리적 리기설의 특징
퇴계철학의 주리적 특징 퇴계가 뛰어나 성리학자 중의 하나이므로, 그의 근본철학이 이기설로 이루어짐은 더 말할 나위 없다. 그리고 긍의 이기설이 대체로 기보다 리에 치중하는 이른바 주리의 특징을 가진다는 것도 학계에 이미 익히 알려진 사실이다. 퇴계는 대체로 기보다 리를 더 중요시하는 입..
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좌우익단독정부좌우익단독정부  좌우익단독정부 ( 9Pages )
좌우익단독정부
해방후 좌우익 갈등과 단독정부 수립 목차 1. 해방과 분단의 정치사적 인식 1)해방의 의미 <누구에 의해 어떻게 해방되었는가> a.주어진 해방론 (타율적 해방론) b.자주적 기여론 (주체적 해방준비론) c.전취한 해방론 (자율적 해방론) 2)38선 확정문제 3)분단의 원인 <분단의 책임은 누구..
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일본신도
[일본문화의 이해] 일본의..
[생활일본어 기말 족보] ..
14세기 흑사병
고사성어 사자성어 모음
설공찬전
[충북대학교병원 간호사 ..
(배낭여행의 이해 중간,기..
1. 각 지역의 가족 및 친..
정서지능의 역할과 이를 ..
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