|
|
|
 |
|
❐ 영어학습의 기회가 제한된 저소득․빈곤계층 초등학생을 대상으로 영어학습캠프를 마련하여 사회․경제적 소외감을 해소하고 언어적 소양을 함양
❐ 궁극적으로는 수준에 맞는 영어교습으로 언어적 구사력과 사고력을 길러주고 영어에 대한 친밀감을 높여 소외학생들의 학업격차를 해소 ❐ 00청소년독서실을 이용하는 초등학교 4~6학년 남․여 재학생 중 60명을 선정, 6주간에 걸쳐 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
□ 다향선청소년쉼터 수용소년에게 수양부모를 맺어주거나 대리가정을 알선하여 이들이 성장하여 자립할 때까지 가정적 훈육․보호서비스 제공, 수양부모 등의 따뜻한 보살핌과 생활지도 속에서 모범적 사회정착 실현
□ 비생산적 유휴노동력으로 방치되어 있는 거택보호 청소년들에게 능력과 적성에 맞는 직업을 알선하고 가족애 개념의 직장적응 및 자립지원 서비스 제공, 이들이 성취감을 갖고 당당한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
❐ 전국 특수학교를 대상으로 작품출품을 장려하여 장애학생 미술교육의 성과를 측정
❐ 엄정한 심사를 거쳐 우수작품을 선정․시상, 장애학생들의 창작의욕 고취
❐ 각 장애학생들의 미술작품을 비교 전시, 출품학생들의 성취동기 육성
❐ 궁극적으로는 소질있는 장애학생들의 창작활동을 집중 지원, 사회적 진출이 가능한 미술 특기인을 배출 |
|
|
|
|
|
 |
|
특정 민간단체에서 공공단체에 사업제안서를 제출하여 사업을 수탁수행한 실제프로그램입니다.
장애청소년을 대상으로 공공단체에 제안하여 체택된 공익사업제안서 라는점에 착안하여 프로그램의 활용도를 높여주시기바랍니다
ㅁ.동화구연 교수방법을 응용하여 장애아동이 재미있고 흥미있게 접근할 수 있는 행동치료적 학습프로그램 개발 ․ 적용
ㅁ.장애학생의 언어능력 및 부정적 인지구조를 의도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
❐ 시설보호청소년의 문예활동을 장려하여 문학적 소질을 계발하고 특기를 신장
❐ 문예창작 여건을 조성하여 시설보호청소년의 인성적 자질과 정서를 함양 ❐ 시․산문(시설보호청소년)
※ 산문 : 생활수기, 견학기록문, 서간문, 일기문, 독후감 등(제한없이 가능)
❐ 사회정착 성공수기(청소년보호시설 퇴소자), 시설보호청소년 지도사례(청소년보호.. |
|
|
|
|
|
 |
|
비영리민간단체( 사단법인)에서 우리나라의 대표적인 사회공헌기업을 대상으로 진행한 비영리민간단체 지원사업 제안서입니다(1억원을 지원받아 실제로 사업을 진행하였습니다)
❐ 고령이 빌미가 되어 실업상태로 방치되고 있는 60~70대 노인들을 무의탁청소년보호시설에 전담 배치하여, 수양부모개념의 홈케어도우미로 활용함으로서 노인들의 일자리를 만듭니다
❐ 홈케어도우미(어르신)가 수양부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
❐ 오갈 데 없이 방황하는 가출․무의탁청소년들에게 독지가․수양부모 결연, 학업연계․취업알선 등의 방법으로 안정된 자립여건 조성
❐ 가출․무의탁청소년 및 인접지역 산업체에 취업하는 원격지 거주 청소년시설 퇴소자들에게 안정된 환경을 제공하고, 직업적응 및 사후지도 여행
❐ 위기상황에 처한 가출 청소년을 조기 발견하여 일시보호, 상담, 가정․학교복귀 및 자립지도를 병행함으로써 비행과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
❐ 빈곤계층 밀집지역에서 경제․문화적 사각상태로 방치되어 있는 공부방 이용 학생들에게 수준높은 현장학습을 장려하여 사회를 바라보는 안목을 개선하고 사기를 진작할 수 있는 정책적 배려 시급
❐ 00시립독서실을 이용하는 취약계층청소년 120명을 선정, 각30명씩 4차례에 걸쳐 체험학습과정 운영
❐ 경기도 00시 00면 소재 여성생활사박물관을 찾아 전통놀이, 여성생활사박물관 참관, 다도예절교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
"청소년과 그들을 사랑하는 사람들의 소통의 장벽 허물기 -2016봄, 청소년문화축전"
❐ 문화접촉의 기회가 제한된 청소년들에게 이들의 자질과 특성에 맞는 열린공간을 조성하여 동료․또래․세대간의 문화적 충돌과 갈등 완화를 목적으로 작성된 청소년과 프로그램 사업계획서
❐ 너․나․우리가 허물없이 하나되어 서로 고민과 고충을 공유하며 문화적 소외감을 해소하고 정서를 순화할수있는 청소년, 학부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
각급 시민-사회단체 등에서 해당지역 또는 전국 소재 초 중 고등학교 햑생들을 대상으로 시행하는 문예작품공모전 개최 계획입니다.분야에 관계없이 주제만 설정되면 지체없이 활용이 가능한 형태로 작성되었습니다 □ 아버지의 소중함을 의식하지 못하는 청소년들에게 아버지의 사랑과 희생, 그리고 힘든 세상을.. |
|
|
|
|
|
|
|