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대학 시절, 자연과학대 실험실에서 조교로 일하며 연구장비 예약과 관리, 실험 일정 조율, 소모품 구매, 예산 집행 등 실제 연구 행정의 핵심 업무를 직접 담당했습니다.
이런 경험들은 실제 연구 행정 현장에서 유연하게 대 처하고, 다양한 이해관계자의 입장을 조율하는 데 큰 자산이 되었습니다.
소통과 공감, 그리고 열린 협력의 리더십이 조직 발전에 얼마나 큰 힘이 되는지 실감했으며, 이후 행정실무 현장에서도 다양한 이해관계자의 입장을 조율할 때 이 경험을 바탕으로 자신감을 갖고 임할 수 있게 되었습니다.
행정실무 외에도, 동아리 대표, 학술제 총괄 등 다양한 조직에서 리더와 팀원의 입장을 모두 경험했습니다.
이런 경험들은 실제 행정현장에서도 다양한 이해관계자와의 조율과 협업, 문제 해결에 큰 도움이 되었습니다.
이처럼 다양한 현장 경험과 실무 프로젝트를 통해 체득한 역량을 바탕으로, 저는 조직의 니즈에 즉각적으로 반응하고, 변화에 유연하게 대응하는 실전형 행정 전문가로 성장하고자 합니다.
저는 대학생활 전반에 걸쳐 실험실 조교, 행정인턴십, 연구지원 프로그램, 대내외 협력 프로젝트 등 다양한 행정경험을 쌓으면서 실제 현장에서 요구되는 역량을 자연스럽게 체득했습니다.
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조직적합성) 한국기초과학지원연구원 지원 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오.
행정업무의 디테일을 놓치지 않는 꼼꼼함, 열린 소통, 빠른 상황 판단과 유연한 대처력으로 연구자들이 본연의 연구에 몰입할 수 있도록 든든한 지원군이 되고 싶습니다.
또한, 행정과 연구현장 사이의 소통다리 역할을 자처하며, 정 보의 흐름을 투명하게 관리해 조직 내 신뢰문화를 확산하고 싶습니다.
저는 작은 행정업무도 소홀히 하지 않는 책임감과, 협업 과정에서의 유연한 커뮤니케이션 능력, 새로운 시스템이나 정책 변화에 빠르게 적응하는 실무 역량을 갖추고 있습니다.
이 과정에서 단순히 문제를 파악하는 것에 그치지 않고, 팀원들과 역할을 분명하게 나눠 각자 맡은 업무의 진행 상황을 실시간으로 공유하는 시스템을 만들었습니다.
이견이 반복될수록 팀 회의 분위기는 점점 무거워졌고, 일부 팀원은 소극적으로 변하며 의견 개진 을 꺼렸습니다.
이 과정에서 일부 팀원이 과거 팀 프로젝트에서 자신의 의견이 묵살된 경험으로 인해 주저하고 있음을 알게 되었습니다.
교내 외 연구지원 프로젝트에서는 프로그램 기획부터 운영, 예산 집행, 결과 보고까지 모든 과정을 총괄했습니다.
행정실무 외에도, 동아리 대표, 학술제 총괄 등 다양한 조직에서 리더와 팀원의 입장을 모두 경험했습니다.
이런 경험들은 실제 행정현장에서도 다양한 이해관계자와의 조율과 협업, 문제 해결에 큰 도움이 되었습니다.
이처럼 다양한 현장 경험과 실무 프로젝트를 통해 체득한 역량을 바탕으로, 저는 조직의 니즈에 즉각적으로 반응하고, 변화에 유연하게 대응하는 실전형 행정 전문가로 성장하고자 합니다.
한국기초과학지원연구원 행정직이 요구하는 직무적합성과 전문성은 변화하는 연구환경과 정책에 능동적으로 대응하는 실무형 역량, 그리고 세부 행정업무의 꼼꼼함과 효율성을 동시에 갖추는 데 있다고 생각합니다.
저는 대학생활 전반에 걸쳐 실험실 조교, 행정인턴십, 연구지원 프로그램, 대내외 협력 프로젝트 등 다양한 행정경험을 쌓으면서 실제 현장에서 요구되는 역량을 자연스럽게 체득했습니다.
실험실 조교로 근무할 때, 연구장비 관리와 예산 집행, 실험 일정 조율, 각종 안전교육까지 모든 업무를 총괄하며, 문제 발생 시 신속하고 합리적으로 대처하는 방법을 익혔습니다.
행정인턴십에서는 예산편성, 문서 작성, 부서 협업 등 공공기관의 행정실무 전반을 경험하며, 규정 준수와 책임감의 중요성을 몸소 깨달았습니다. |
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2026.01.30
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