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필리핀 해외 어학연수학업 계획서
어학연수 기간 동안에는 단순히 영어 수업에만 의존하지 않고, 학습-실전-문화체험-피드백을 균형 있게 실천하는 종합적 자기계발 계획을 수립하였습니다.
실제로 국내 영어학원에서 다양한 지역의 친구들과 팀별 과제와 발표를 하면 서협동심과 소통능력이 많이 향상된 경험이 있는데, 이번 연수에서도 이런 팀워크 활동을 통해 영어뿐 아니라 글로벌 인재로서의 협업력, 리더십도 함께 키우고자 합니다.
해외 어학연수를 마치고 귀국한 후에는, 현지에서 체득한 영어 실력과 국제적 경험을 최대한 실질적으로 활용할 계획입니다.
두 번째로, 연수기간 동안 익힌 실전 회화 능력과 발표 경험을 바탕으로, 학교 내외 다양한 영어 프레젠테이션, 토론대회, 영어에세이 공모전 등에 적극적으로 도전할 계획입니다.
어학연수에서 배운 실용영어와 학술영어를 바탕으로, 앞으로는 다양한 원서를 직접 읽고, 글로벌 이슈나 전공 관련해외자 료를 자유롭게 활용하는 학습태도를 확립하려고 합니다.
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학원수업 외에도 기숙사 생활, 현지 시장이나 상점에서의 구매, 대중교통 이용, 각종 체험활동, 봉사 프로그램 등 생활 곳곳에서 영어로 소통하는 환경에 자신을 노출시킬 계획입니다.
어학연수 기간 동안에는 단순히 영어 수업에만 의존하지 않고, 학습-실전-문화체험-피드백을 균형 있게 실천하는 종합적 자기계발 계획을 수립하였습니다.
우선 기본적으로 매일 1:1 맨투맨 수업, 소그룹 회화, 대형 강의 등 다양한 수업 형태에 적극적으로 참여할 예정입니다.
각 수업별로 목표를 명확히 설정해, 1:1 수업에서는 발음교정·자기소개·자주 쓰는 생활회화 연습에 집중하고, 소그룹에서는 토론식 발표·팀 프로젝트·롤플레이 활동을 통해 실전대화 력과 발표력을 키울 생각입니다.
수업시간 외에는 학원에서 제공하는 다양한 특별활동에도 적극적으로 참여할 계획입니다.
또한, 매주 학원 내외에서 진행되는 현장체험활동(시티투어, 전통시장 방문, 박물관 견학, 지역축제 참여 등)에 꾸준히 참여해, 수업에서 배운 영어를 실제로 적용해 보는 실전의장으로 삼고자 합니다.
필리핀 현지에서 진행되는 자원봉사 프로그램(초등학생 영어 멘토링, 지역사회 환경정화, 현지 학교 방문 등)에 참가해, 영어를 실생활의 '도구'로써보는 실제 경험을 쌓으려고 합니다.
해외 어학연수를 마치고 귀국한 후에는, 현지에서 체득한 영어 실력과 국제적 경험을 최대한 실질적으로 활용할 계획입니다.
두 번째로, 연수기간 동안 익힌 실전 회화 능력과 발표 경험을 바탕으로, 학교 내외 다양한 영어 프레젠테이션, 토론대회, 영어에세이 공모전 등에 적극적으로 도전할 계획입니다.
세 번째로는, 실질적인 봉사 및 멘토링 활동에 영어능력을 적극 활용할 계획입니다.
대학에는 다양한 국제교류 학생, 유학생, 영어가 익숙하지 않은 친구들이 많습니다.
어학연수에서 배운 실용영어와 학술영어를 바탕으로, 앞으로는 다양한 원서를 직접 읽고, 글로벌 이슈나 전공 관련해외자 료를 자유롭게 활용하는 학습태도를 확립하려고 합니다.
다양한 국제적 프로젝트와 다문화 소통 경험이 있습니다.고등학교 때는 전국 규모의 '글로벌 리더십 캠프'에 참가해 외국인 학생들과 팀별 과제와 프레젠테이션을 진행했고, 대학 재학 중에는 'UN 청소년 환경포럼'과 국제교류 동아리 활동에 참여해 세계 각국의 학생들과 협업한 바 있습니다.
이처럼 자기주도적 학습, 다문화 이해, 커뮤니케이션 능력, 문제 해결력, 긍정적 자세 등은 필리핀어학연수 환경에서 더욱 빛을 발할 수 있을 것이라 확신하며, 제 경험과 역량이 선발 과정에서 좋은 평가를 받기를 희망합니다. |
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2026.01.20
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