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병원 실습 중, CT 검사 대기 중인 한 고령 환자분이 낯선 장비에 불안해 하셨던 적이 있습니다.
아쉽게 입상은 하지 못했지만, 이 경험을 통해 방사선사의 역할이 단순한 반복적 촬영이 아니라, 끊임없이 조건을 분석하고 환자 맞춤형으로 설계해야 하는 창의적인 직무임을 실감하게 되었습니다.
정확한 영상 촬영은 물론, 동료와의 협업, 환자와의 소통, 변화에 유연하게 대응하는 태도 모두가 실제 경험에서 비롯된 것들입니다.
실제 병원 실습 중에도 낯선 환경에 불안해하는 환자에게 검사 과정을 차분히 설명드리며, 무의미한 기다림이 되지 않도록 안내했던 경험이 있습니다.
저는 방사선사로서의 직무역량을 쌓기 위해 대학 재학 중 다양한 실습과 현장 경험에 집중하였고, 단순히 영상 촬영 기술을 배우는 것을 넘어서, 실제 병원 시스템과 환자 흐름, 검사 목적의 이해, 다 직종 협업의 흐름을 체감하며 성장해왔습니다.
제가 맡은 역할은 병원 내 보호자와 환자들에게 방사선 피폭량의 상대적 위험성, 방사선차 폐체착용의 중요성 등을 설명하는 일이었는데, 이 활동을 통해 '설명하는 능력' 또한 방사선사의 중요한 직무라는 점을 알게 되었습니다.
저는 환자와 신뢰를 쌓는 방사선사가 되겠습니다.
방사선 검사라는 것은 대다수 환자에게 낯설고 불안한 과정입니다.
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단순히 촬영 버튼을 누르는 기술자가 아닌, 질병의 조기 발견 과 정확한 진단을 위한 촬영 조건을 설정하고, 환자 개개인에 맞는 맞춤형 검사를 수행하며, 때론 진료 흐름 전체에 영향을 주는 의료전문가라는 점이 매우 인상 깊었습니다.
병원 실습 중, CT 검사 대기 중인 한 고령 환자분이 낯선 장비에 불안해 하셨던 적이 있습니다.
이후 저는 '의료진에게 신뢰받는 영상을 제공하고, 환자에게 불안을 줄여주는 촬영'을 목표로 삼고, 실습 때마다 하루를 돌아보며 잘한 점과 개선할 점을 기록하고 있습니다.
방사선사로서 정직하게, 정확하게, 그리고 따뜻하게 일하고 싶은 제 마음을 진심으로 전하며, 앞으로 이 직업에 책임감 있게 임할 준비가 되어 있습니다.
고등학교 시절, 저는 과학탐구 동아리에서 활동하며 생물학과의학 분야에 관심을 갖게 되었고, 실제로 교외 탐방 프로그램의 일환으로 지역 대학병원 진단검사의학과와 방사선과를 견학한 경험이 있습니다.
당시 방사선과에서 설명을 들으며 방사선사의 업무에 처음으로 흥미를 느꼈고, 이후 진로탐색보고서를 준비하며 방사선물리, 영상학의 기초개념들을 접하게 되었습니다.
저는 조별 과제나 실습팀 구성 시 리더 역할을 맡는 경우가 많았고, 팀원 간의 의견을 조율하고 과제를 원활하게 완수하는 데 있어 자연스럽게 중심 역할을 했습니다.
또 다른 단점으로는 낯선 사람 앞에서 처음 말을 꺼내는 데 있어 약간의 조심스러움이 있다는 점입니다.
하지만 반복적인 현장실습과 조별 활동을 통해 점차 자신 있게 먼저 인사하고 설명하는 연습을 하게 되었고, 지금은 환자 안내와 보호자 응대시에도 자연스럽게 말을 이어나갈 수 있게 되었습니다.
제가 무언가를 선택할 때 기준으로 삼는 것도 결국은 '그 일이 타인에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는가'입니다.
예를 들어, 한 외상환자의 이동 촬영시, 저는 원칙적으로 고정된 자세를 요구해야 한다고 생각해 자세유도에만 집중했지만, 당시 상황에서는 환자 상태를 고려해 빠르게 기본 영상만 확보하는 것이 더 적절했습니다.
마지막으로 제가 중요하게 생각하는 가치 중 하나는 '겸손한 배움의 자세'입니다.
저는 방사선사로서의 직무역량을 쌓기 위해 대학 재학 중 다양한 실습과 현장 경험에 집중하였고, 단순히 영상 촬영 기술을 배우는 것을 넘어서, 실제 병원 시스템과 환자 흐름, 검사 목적의 이해, 다 직종 협업의 흐름을 체감하며 성장해왔습니다.
CT실, 일반 촬영실, 응급실이 동촬영, 방사선 치료실 등 다양한 부서에서 순환하며 실습을 진행했는데, 그 중에서도 특히 CT실에서의 경험이 저에게 가장 인상 깊었습니다.
예를 들어, 복부 CT를 촬영하던 중 복부 팽만을 동반한 노인환자 분께서 제대로 자세를 유지하지 못해 촬영시간이 지체되는 일이 있었습니다.
비록 제가 직접 조작한 것은 아니었지만, 현장에서 이런 상황 판단과 환자 대응을 체험함으로 써, 저는 단순히 정해진 매뉴얼을 따르는 것이 아니라 환자마다 최적의 조건을 설정해야 하는 직무의 복합성을 깊이 체감할 수 있었습니다.
또한 실습기간 중 가장 기억에 남는 경험 중 하나는 이동형 엑스레이 장비를 이용한 응급실 촬영 경험입니다.
환자의 상태가 불안정하거나 외상으로 인해 이동이 어려울 경우, 방사선사는 촬영을 위해 장비를 가지고 직접 병상으로 가야 하는데, 이때는 촬영 조건, 위치, 소독, 보호자 통제 등 고려해야 할 요소가 많습니다.
뿐만 아니라, 저는 실습 중단순한 촬영뿐 아니라 영상품질관리의 중요성도 체험하였습니다.
제가 맡은 역할은 병원 내 보호자와 환자들에게 방사선 피폭량의 상대적 위험성, 방사선차 폐체착용의 중요성 등을 설명하는 일이었는데, 이 활동을 통해 '설명하는 능력' 또한 방사선사의 중요한 직무라는 점을 알게 되었습니다.
이렇듯 저는 다양한 실습 현장을 통해 단순 기술이 아닌, 환자 맞춤형 검사 수행, 위기대응 역량, 촬영 품질관리의 민감성, 의료진 간 협업, 그리고 의사소통의 중요성을 복합적으로 체득해왔습니다.
방사선 검사라는 것은 대다수 환자에게 낯설고 불안한 과정입니다.
특히 소아, 노인, 임산부처럼 민감한 환자층에게는 검사 전 설명이나 태도 하나가 그 사람의 기억 속 의료진의 전부로 남기도 합니다.
그 경험 이후로 저는 환자의 시선에서 검사 과정을 다시 바라보게 되었고 , 입사 후에도 검사 전환자의 이해도를 고려한 설명, 작은 배려의 말 한마디, 검사 후의 간단한 피드백 등을 실천할 계획입니다. |
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2025.12.27
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