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학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
여러 문화권 학생들과 협력하며 서로 다른 관점을 이해하는 과정에서, 단순히 영어를 잘하는 것을 넘어서 진짜 세계 시민이 되고 싶다는 생각이 들었습니다.
우선 영어 및 프랑스어 동아리에서 활발히 활동하며 언어감각을 높이고, 각종 외국어 말하기 대회, 에세이 공모전, 토론대회 등에도 도전해 실전 경험을 쌓고자 합니다.
저는 중학교 생활동안 다양한 활동을 경험하면서 배려, 나눔, 타인존중, 협력, 그리고 규칙 준수의 소중함을 실제 상황에서 체득할 수 있었습니다.
타인 존중은 다양한 동아리 활동과 토론, 학급회의에서 실천할 수 있었습니다.
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학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
여러 문화권 학생들과 협력하며 서로 다른 관점을 이해하는 과정에서, 단순히 영어를 잘하는 것을 넘어서 진짜 세계 시민이 되고 싶다는 생각이 들었습니다.
중학교 진학 후 영어, 중국어, 프랑스어 등 여러 언어에 직접 도전해보면서, 단순히 언어를 배우는 것을 넘어 세계의 다양한 사람들과 생각을 나누고 싶다는 꿈을 갖게 되었습니다.
학교에서 열린 글로벌 리더십 캠프에 참여하며 각국 학생들과 협력 프로젝트를 경험했고, 언어와 문화의 차이가 새로운 시각을 열어준다는 사실을 직접 느꼈습니다.
이화여자외국어고등학교는 우수한 외국어 교육 시스템과 국제교류 기회, 그리고 세계 시민의식 함양을 위한 다양한 프로그램이 매우 인상적인 학교라고 생각합니다.
본 교의 모의 유엔, 외국어 토론 대회, 글로벌 리더십 프로젝트, 교환학생 프로그램 등 실전 중심의 다양한 활동은 실제로 세계인과 협력하는 능력을 키우는 데 큰 도움이 될 것이라 확신합니다.
우선 영어 및 프랑스어 동아리에서 활발히 활동하며 언어감각을 높이고, 각종 외국어 말하기 대회, 에세이 공모전, 토론대회 등에도 도전해 실전 경험을 쌓고자 합니다.
이를 위해 고등학교 시절부터 다양한 봉사활동, 멘토링, 국제교류 프로젝트에 꾸준히 참여하며, 언어실력뿐 아니라 협력과 리더십, 문제 해결력을 함께 기를 계획입니다.
타인 존중은 다양한 동아리 활동과 토론, 학급회의에서 실천할 수 있었습니다.
각자의 생각과 배경, 가치관이 다르다는 사실을 인정하고, 서로의 의견을 경청하며 존중하는 태도를 잊지 않으려 노력했습니다. |
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2025.11.16
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