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저는 그 깊은 맥락을 탐구하고, 동양적 가치가 현대사회 속에서 어떻게 재구성되는지를 연구하고자 한양대학교 ERICA 융합산업대학원 동양문화학과 진학을 결심했습니다.
제가 경험한 동양문화연구의 출발점은 대학 시절 수행했던 "한국 전통예절 문화의 현대적 변화분석 "프로젝트였습니다.
해당 과제는 동양문화 관련 교양과목에서 진행한 학기 말 연구로, 전통적 가치가 현대사회에서 어떻게 변형되고 있는지를 탐색하는 목적이 있었습니다.
이러한 경험을 통해 저는 동양문화연구를 '고정된 학문'이 아닌 '대화의 학문'으로 이해하게 되었습니다.
이러한 다양한 경험을 통해 저는 동양문화연구가 단순히 역사적 사료를 해석하는 학문이 아니라, 현재를 이해하고 미래를 설계하는 학문이라는 확신을 가지게 되었습니다.
한양대학교 ERICA 융합산업대학원 동양문화학과에서는 이런 경험들을 체계적인 학문연구로 확장해, 동양적 사유의 현대 적의 미를 실증적으로 탐색하고자 합니다.
단순히 고 전 사상이나 전통문화를 학습하는데 그치지 않고, 그것이 오늘날 사회·문화적 구조 속에서 어떤 의미로 재해석될 수 있는지를 연구하고자 합니다.
저는 학부 시절부터 문화와 철학, 그리고 사회를 통합적으로 이해하려는 시도를 지속해 왔으며, 이런 경험이 대학원 연구에 실질적으로 기여할 수 있다고 생각합니다.
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저는 동양문화에 대한 관심을 '사람이 세상을 이해하는 방식의 다양성'에서 출발해 가지게 되었습니다.
대학 시절 참여한 문화유산 해설 프로그램에서 전통 건축과 회화의 상징체계를 공부하면서, 예술이 단순한 미적 표현이 아니라 철학적 세계관의 시각적 언어임을 느꼈습니다.
이런 경험을 통해 저는 동양의 문화는 단일한 학문이 아닌 철학·예술·언어·생활이 융합된 '총체적인간학'이라는 확 신을 가지게 되었습니다.
제가 경험한 동양문화연구의 출발점은 대학 시절 수행했던 "한국 전통예절 문화의 현대적 변화분석 "프로젝트였습니다.
특히, 한국에서는 세대 간 단절로 인해 전통가치의 체계적 교육이 약화된 반면, 일본은 제도와 생활 속에 자연스럽게 내재되어 있었습니다.
예를 들어, '선비정신과 현대 직장문화의 공통점'이라는 주제를 다루며 전통의 핵심가치를 현대적 언어로 재해석했습니다.
단순히 고 전 사상이나 전통문화를 학습하는데 그치지 않고, 그것이 오늘날 사회·문화적 구조 속에서 어떤 의미로 재해석될 수 있는지를 연구하고자 합니다.
특히 동양적 가치관이 개인의 윤리, 조직의 관계, 그리고 사회의 지속가능성에 어떤 기여를 할 수 있는지를 실증적으로 분석하고 싶습니다.
이를 위해 현대조직의 커뮤니케이션 사례와 전통적 관계 윤리의 구조를 비교 분석할 계획입니다.
동시에 다양한 연령대의 직장인을 대상으로 심층 인터뷰를 진행하여 전통가치가 실생활 속에서 어떻게 내면화되어 있는지를 분석할 예정입니다.
이를 통해 '문화적 연속성'이라는 개념을 실증적으로 입증하는 것이 제 연구의 핵심 목표입니다 .
특히 동양 사상과 현대사회 문제를 연결하는 세미나나 학술포럼에 참여하여 다양한 관점을 접하고, 논문 발표 경험을 쌓을 계획입니다.
결국 저의 목표는 동양문화의 학문적 연구를 현실적 문제의 해석도구로 확장하는 것입니다.
저는 문제를 분석하고 의미를 구조화하는 능력, 그리고 다양한 관점을 통합적으로 바라보는 사고력이 제강점입니다.
저는 학부 시절부터 문화와 철학, 그리고 사회를 통합적으로 이해하려는 시도를 지속해 왔으며, 이런 경험이 대학원 연구에 실질적으로 기여할 수 있다고 생각합니다.
이런 언어적 역량은 연구 과정에서 원자료를 직접 분석하고, 다양한 학문적 관점을 연결하는 데 도움이 될 것입니다. |
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2025.11.03
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