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다양한 사료와 유물해석, 전시기획실습, 박물관 교육 프로그램 참여 등 여러 활동을 통해 학예원이라는 직무에 대해 구체적으로 이해하게 되었습니다.
특히 학교박물관에서 진행된 학예실습에서 직접 유물을 관리하고, 전시공간을 기획하는 업무를 경험해 볼 수 있었습니다.
앞으로 진주박물관에서 일하며, 전시와 교육, 연구 등 다양한 업무를 통해 더 많은 사람들이 우리 지역의 역사와 문화를 자랑스럽게 느낄 수 있도록 힘이 되고 싶습니다.
이런 경험을 통해 다양한 연령과 배경을 가진 관람객과 소통하는 방법을 배웠고, 박물관 업무에서도 이러한 능력이 중요한 역할을 할 것이라 생각합니다.
우선 학예원으로서 가장 기본적인 유물관리와 전시기획 업무에 충실하면서, 다양한 연령과 배경을 가진 관람객 모두가 만족할 수 있는 전시와 교육 프로그램을 기획하고자 합니다.
학교박물관 실습과 지역아동센터 봉사, 각종 문화행사 참여 경험을 바탕으로, 관람객의 입장에서 박물관을 새롭게 바라보는 노력을 계속할 생각입니다.
Q2.유물관리에서 가장 중요한 점이 무엇이라고 생각하며, 본인은 어떤 노력을 해왔나요?
Q4. 박물관이 지역사회에 어떤 역할을 해야 한다고 생각하시나요?
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특히, 진주지역의 역사와 관련된 전시를 관람하면서 문화유산이 우리 삶에 얼마나 깊이 녹아 있는지 체감하게 되었습니다.
다양한 사료와 유물해석, 전시기획실습, 박물관 교육 프로그램 참여 등 여러 활동을 통해 학예원이라는 직무에 대해 구체적으로 이해하게 되었습니다.
이 경험을 통해 저 역시 단순한 전달자에서 한발 더 나아가, 관람객이 박물관을 통해 새로운 시각을 얻을 수 있도록 돕고 싶다는 생각을 하게 되었습니다.
앞으로 진주박물관에서 일하며, 전시와 교육, 연구 등 다양한 업무를 통해 더 많은 사람들이 우리 지역의 역사와 문화를 자랑스럽게 느낄 수 있도록 힘이 되고 싶습니다.
이런 경험을 통해 다양한 연령과 배경을 가진 관람객과 소통하는 방법을 배웠고, 박물관 업무에서도 이러한 능력이 중요한 역할을 할 것이라 생각합니다.
그러나 팀원들과 대화를 나누고, 담당 선생님께서 "실수도 경험"이라는 말씀을 해주신 뒤부터 점차 적극적으로 의견을 제시하기 시작했습니다.
이 진정성이라는 가치는 일상뿐만 아니라 학업, 대인관계, 그리고 박물관 실습이나 봉사활동에서도 저를 움직이는 가장 큰 원동력이 되었습니다.
우선 학예원으로서 가장 기본적인 유물관리와 전시기획 업무에 충실하면서, 다양한 연령과 배경을 가진 관람객 모두가 만족할 수 있는 전시와 교육 프로그램을 기획하고자 합니다.
학교박물관 실습과 지역아동센터 봉사, 각종 문화행사 참여 경험을 바탕으로, 관람객의 입장에서 박물관을 새롭게 바라보는 노력을 계속할 생각입니다.
실제로 박물관 실습에서 전시동선을 따라가며 관람객의 시선과 동선을 직접 체험했던 경험을 적극 반영할 예정입니다.
진주박물관은 지역의 역사와 문화를 대표하는 기관이기 때문에, 지역 학교와 협력해 청소년 역사교육 프로그램을 확대하고, 지역민이 참여하는 특별전이나 문화행사를 주기적으로 기획하고 싶습니다.
관람객의 피드백을 적극 수용해, 전시나 프로그램 개선에도 반영할 생각입니다.
앞으로 진주박물관에서 지역의 역사와 문화를 더 효과적으로 전달할 수 있는 창의적인 전시를 기획하고 싶습 니다.
Q2.유물관리에서 가장 중요한 점이 무엇이라고 생각하며, 본인은 어떤 노력을 해왔나요?
반면 성인 관람객에게는 유물의 맥락과 뒷이야기, 지역사회의 의미까지 자세히 안내하려고 노력했습니다.
Q4. 박물관이 지역사회에 어떤 역할을 해야 한다고 생각하시나요?
Q5.동료나 상사와 의견이 다를 때 본인은 어떻게 소통 하나요?
Q6.본인이 생각하는 학예원의 소양과 자질은 무엇이라고 생각하나요?
Q7. 박물관 전시나 교육 프로그램 기획시 어떤 점을 가장 중점적으로 고려하시나요?
이런 경험을 살려 더 나은 전시와 교육을 기획하고 싶습니다.
Q8.진정성 있게 일한다는 것이 본인에게 어떤 의미인지 설명해주세요.
Q9. 예상치 못한 문제가 발생했을 때, 본인은 어떻게 대응 하나요? |
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2025.09.27
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