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만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)
부모와 교사 간의 소통은 아이의 건강한 성장과 올바른 교육 방향을 설정하는 데 있어 가장 중요한 요소입니다. 이러한 소통을 체계적이고 효과적으로 지원할수 있도록 작성하였습니다.
아이들의 생활습관, 사회성, 정서적 발달에 대한 깊이 있는 논의와 맞춤형 조언을 기록하였고 부모와 교사가 함께 아이를 위한 최선의 길을 모색할 수 있도록 하였습니다.
깔끔한 구성으로 누구나 쉽게 사용할 수 있으며, 면담 내용을 체계적으로 정리하여 지속적인 교육 계획 수립에 활용할 수 있도록 하였습니다.
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1. 생활습관
- 교사의견
- 부모의견
2. 사회성 (대인관계,정서)
- 교사의견
- 부모의견
3. 발달상태 (신체,언어)
- 교사의견
- 부모의견
4. 행동특성
- 교사의견
- 부모의견
5. 건의사항
6. 종합의견 |
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생활습관
(1) 교사의견
OO는 식사 시간에 차분히 앉아 음식을 먹으며, 새로운 음식을 접했을 때도 크게 거부하지 않고 호기심을 가지고 맛을 보려 합니다. 손을 뻗어 음식을 잡으려는 시도를 자주 보이며, 이러한 과정에서 식습관이 점점 더 자립적으로 자리 잡고 있습니다. 낮잠 시간에는 차분히 누워 손가락을 만지며 스스로 잠들기도 하고, 비교적 안정적인 수면 습관을 유지합니다.
(2) 부모의견
집에서도 먹는 것에 관심이 많아 새로운 과일이나 음식을 주면 호기심을 가지고 시도해 보려고 합니다. 수면은 일정한 편이며, 가끔은 스스로 잠들기도 해서 편안하게 지켜보고 있습니다. |
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