|
|
|
|
|
 |
한국전파진흥협회 교육과정운영(DX캠퍼스) 자기소개서 지원서
교육생 중심의 운영입니다.
결국, 저의 목표는 한국전파진흥협회 DX캠퍼스의 교육운영을 통해 디지털 전환시대에 필요한 인재를 길러내는 데 기여하는 것입니다.
저는 대학 시절 ICT 교육 프로그램 기획경험과 공공기관 교육운영 경험을 바탕으로, DX캠퍼스의 체계적인 운영에 기여하고 싶습니다.
교육생 중심 운영을 통해 학습자가 체감하는 교육품질을 높이겠습니다.
|
|
|
 |
특히 'ICT 기반 교육 프로그램 설계' 과목에서 팀 프로젝트로 온라인 강의 콘텐츠를 기획하고 운영하는 경험을 했습니다.
당시 저희 팀은 지역 소상공인을 대상으로 한 디지털 마케팅 교육 프로그램을 시범 운영했는데, 교육생들이 실제로 SNS 마케팅을 통해 매출 향상 효과를 경험하는 성과를 얻을 수 있었습니다.
대학 시절 동아리에서 교육 콘텐츠 제작 TF 팀장을 맡아 팀원 10여명을 이끌며 다양한 의견을 조율한 경험이 있습니다.
이러한 경험은 D X 캠퍼스 교육과정 운영에서 다양한 이해관계자들과 협업하는 데 큰 도움이 될 것이라 확신합니다.
강사, 기업, 학습자간의 원활한 소통을 통해 DX캠퍼스가 산업계와 학계, 공공부문을 연결하 는 플랫폼으로 발전하는데 기여하겠습니다.
결국, 저의 목표는 한국전파진흥협회 DX캠퍼스의 교육운영을 통해 디지털 전환시대에 필요한 인재를 길러내는 데 기여하는 것입니다.
저의 경험과 역량이 DX캠퍼스의 목표와 맞닿아 있다고 확신하며, 이를 통해 한국 전파진흥협회의 비전에 보탬이 되고자 합니다.
저는 대학 시절 ICT 교육 프로그램 기획경험과 공공기관 교육운영 경험을 바탕으로, DX캠퍼스의 체계적인 운영에 기여하고 싶습니다.
강사, 학습자, 기관담당자 간의 이해관계를 조율해야 하기 때문에 원활한 소통이 필수입니다.
저는 교육생의 목소리를 경청하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 만족도 조사를 단순히 형식적으로 수집하는 것이 아니라, 데이터를 분석하여 개선안에 반영해야 합니다. |
 |
교육, 운영, 경험, 캠퍼스, dx, 이다, 통해, 생, 강사, 학습자, 단순하다, 싶다, 지원, 교육과정, 한국, 전파, 진흥, 협회, 기여, 디지털 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2025.09.05
4페이지
