|
|
|
|
|
 |
대학에서는 학과 학생회 활동을 통해 행정지원 업무를 경험했습니다.
저는 이런 성격적 장점 이 행정직 업무에서도 강점으로 발휘될 것이라 생각합니다.
제가 고려대학교 세종캠퍼스 행정직에 지원한 가장 큰 이유는 대학의 행정업무가 단순한 관리 차원을 넘어, 학생과 교직원, 나아가 지역사회와의 가교 역할을 하기 때문입니다.
저는 책임감 있는 행정인으로서, 고려대학교 세종캠퍼스가 학생 중심, 교수지원 중심, 그리고 지역사회와 함께하는 대학으로 발전하는데 밑바탕이 되는 역할을 하고 싶습니다.
선배 직원들의 업무 방식을 배우고, 행정 프로세스를 빠르게 습득하는 것입니다.
|
|
|
 |
단순히 수치를 입력하는 데 그치지 않고, 데이터의 의미와 오류 가능성을 점검하는 과정을 통해 책임감을 더욱 깊게 내재화할 수 있었습니다.
저는 이러한 성장 과정과 학교활동을 통해 행정직에 필요한 성실성, 협업 능력, 책임감을 고르게 갖출 수 있었다고 생각합니다.
저의 성격에서 가장 큰 장점은 꼼꼼함과 신뢰성입니다.
이러한 개선 노력은 제 성격적 단점을 약점으로 남기지 않고, 오히려 업무 품질과 속도를 균형 있게 관리할 수 있는 역량으로 발전시키고 있습니다.
제가 고려대학교 세종캠퍼스 행정직에 지원한 가장 큰 이유는 대학의 행정업무가 단순한 관리 차원을 넘어, 학생과 교직원, 나아가 지역사회와의 가교 역할을 하기 때문입니다.
저는 책임감 있는 행정인으로서, 고려대학교 세종캠퍼스가 학생 중심, 교수지원 중심, 그리고 지역사회와 함께하는 대학으로 발전하는데 밑바탕이 되는 역할을 하고 싶습니다.
장학금 관리시스템을 개선하면서 단순 반복 업무를 넘어 효율을 창출하는 경험을 했고, 이는 행정업무의 본질을 이해하는 계기가 되었습니다.
행정직에서 가장 중요하다고 생각하는 역량은 무엇입니까?
저는 문서관리와 회계처리에서 투명성을 확보한 경험을 통해 이 역량을 입증했습니다.
대학 행정은 학생과 교수, 지역사회를 연결하는 중요한 역할을 합니다. 고려대학교 세종캠퍼스가 지역사회 발전과 글로벌 인재 양성에 기여하고 있다는 점에 매력을 느껴 지원했습니다.
저는 단순히 행정지원을 하는 직원이 아니라, 고려대학교 세종캠퍼스의 전략발전을 뒷받침하는 기획 역량을 가진 행정인이 되고 싶습니다. |
 |
행정, 업무, 관리, 대학, 지원, 캠퍼스, 세종, 고려대학교, 사회, 싶다, 학생, 역할, 지역, 경험, 직, 성, 발전, 이러하다, 기여, 교수 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2025.08.27
4페이지
