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아동기와 청소년기 스마트폰 중독 문제에 대한 의견과 사회복지 개입 방안
본 글에서는 아동기 및 청소년기 스마트폰 중독 문제를 주요
나는 아동기와 청소년기의 스마트폰 중독 문제는 단순한 '기계 사용 문제'가 아니라, 정서적 결핍과 사회적 고립이 낳은 구조적 문제라고 본다.
스마트폰 중독은 단순한 개인의 문제가 아니라, 심리적·사회적·가정적 요소가 복합된 현대사회의 구조적 이슈다.
김경준 외(2023).『아동청소년 스마트폰 중독과 사회복지개입』.한국사회복지연구
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아동기와 청소년기 스마트폰 중독 문제에 대한 의견과 사회복지 개입 방안
본 글에서는 아동기 및 청소년기 스마트폰 중독 문제를 주요
이슈로 선정하여, 이에 대한 개인적인 의견과 이유를 설명하고, 사회복지 차원에서의 개입 방안을 제시하고자 한다.
이러한 현상은 단순한 습관의 문제가 아니라, 정서적 결핍, 가족관계 문제, 사회적 통제력 부족과 연관되어 있으며, 사회 전체의 문제로 인식되어야 한다.
나는 아동기와 청소년기의 스마트폰 중독 문제는 단순한 '기계 사용 문제'가 아니라, 정서적 결핍과 사회적 고립이 낳은 구조적 문제라고 본다.
스마트폰 중독은 가정 내 양육방식과 정서적 유대 부족과 깊은 관련이 있으므로, 부모교육 프로그램을 통해 디지털 사용 지도법, 대화기술, 놀이 활성화 방법을 제공해야 한다.가족이 함께하는 주말 비디지털 활동(예 : 보드게임, 요리, 공원놀이 등)을 권장하고, 정기적인 가족상담도 제공할 필요가 있다.
지역아동센터, 청소년문화의집 등을 중심으로 스마트폰 없이 놀 수 있는 공간과 프로그램을 제공해야 한다.
예를 들어, 디지털 금식 주간, 지역축제 참여, 스포츠교실, DIY 창작활동 등은 중독 문제 해결에 효과적이다.
이미 중독 수준에 도달한 아동청소년에게는 인지행동치료(CBT), 감정조절 훈련, 자기 효능 감향상 프로그램을 제공해야 한다.
또한 청소년 보호법과 연계한 온라인 중독 대응 정책을 복지정책과 통합하는 체계 구축이 필요하다.
김경준 외(2023).『아동청소년 스마트폰 중독과 사회복지개입』.한국사회복지연구 |
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2025.08.06
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