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HRD 담당자로서 정보화 사회에서의 생애계발 활동은 어떤 점에 착안하여야 한다고 생각하는가
정보화 사회의 특성과 HRD의 변화
인적자원개발(HRD)의 핵심 책임을 맡고 있는 HRD 담당자는 정보화 사회에서 개인의 지속가능한 성장과 조직의 경쟁력을 동시에 고려한 생애계발 전략을 수립해야 한다.
정보화 사회에서 HRD 담당자가 생애계발 활동을 기획하고 운영할 때는 다음의 요소에 착안해야 한다.
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정보화 사회와 생애계발의 관계
정보화 사회의 특성과 HRD의 변화
본 레포트에서는 정보화 사회의 특징을 짚어보 고, 생애계발 활동에 있어서 HRD 담당자가 특히 주목해야 할 착안점들을 제시하고자 한다.
정보화 사회는 정보가 경제와 사회의 중심자원이 되는 사회를 의미하며, 정보기술의 발전은 일의 방식뿐만 아니라 학습과 훈련의 형태까지도 빠르게 변화시키고 있다.
정보화 사회에서는 변화의 속도가 빠르기 때문에, 이러한 생애계발이 더 이상 선택이 아닌 필수로 자리잡고 있다.
전통적인 집합교육 방식에서 벗어나, 맞춤형 온라인 콘텐츠, 실시간 피드백, 자기주도학습 시스템 등으로 전환되고 있으며, HRD 담당자는 직원이 변화하는 환경 속에서 학습할 수 있도록 촉진자, 조정자, 전략가로서의 역할을 수행해야 한다.
HRD는 지속적인 학습 동기를 유도하고, 학습과 실무를 연계시켜 반복적으로 성장할 수 있는 체계를 마련해야 한다.
신입, 중간 관리자, 고경력자 등 경력단계에 따라 필요한 학습은 다르며, 가족 구성 변화나 은퇴 준비 등 개인 생애주기와 연계된 교육도 병행되어야 한다.
따라서 HRD는 개인이 자신의 역량을 통해 조직에 어떻게 기여할 수 있을지를 설계하고 연결해주는 가교 역할을 수행해야 한다.
정보화 사회에서는 언제 어디서나 학습이 가능해야 하므로, LMS, AI 기반 학습 추천 시스템, 맞춤형 콘텐츠 큐레이션 시스템 등의 도입이 필요하다. |
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2025.08.06
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