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통합교육의 혜택과 방해 요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아 일반 영유아 부모 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요
통합교육이 미치는 영향
통합교육은 단지 장애영유아를 위한 제도가 아니라, 모든 유아의 전인적 성장과 사회적 포용을 위한 교육철학이자 실천이다.
장애 영유아의 사회성 및 자아존중감 향상
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통합교육의 혜택과 방해 요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아 일반 영유아 부모 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요
통합교육이 미치는 영향
장애영유아에게 미치는 영향
4사회 전반에 미치는 영향
통합교육(inclusiveeducation)은 장애영유아와 비장애 영유아가 같은 교육환경에서 함께 생활하며 상호작용하는 과정을 통해, 모든 유아가 자신의 속도와 방식에 따라 학습할 수 있도록 지원하는 교육방식이다.
장애아동의 부모는 자녀가 배제되지 않고 함께 성장하는 모습을 보며 심리적 안정을 얻고, 비장애 아동 부모는 자녀가 더 풍부한 사회적 경험을 하게 된다는 긍정적 인식을 가지게 된다.
부모와 사회의 인식 부족
일부 비장애아 부모는 통합교육이 자녀의 학습에 방해가 될 것이라는 우려를 가지며, 장애에 대한 이해 부족으로 인해 불안과 거부감을 갖기도 한다.
장애아 부모 : 자녀가 배제되지 않고 공동체 속에서 성장하는 모습을 보며 사회적 소외감과 불안을 줄이고, 교육기관에 대한 신뢰감을 갖게 된다. |
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