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특히 체험형 인턴십이라는 기회를 통해 교육기획부터 운영까지 실무를 경험하고, 산업기술 기반 인재육성이라는 가치를 몸소 체득할 수 있다는 점에서 큰 매력을 느꼈습니다.
교육은 단순한 전달이 아니라 변화의 시작이라 생각하며, 저는 그 시작을 기획하고 운영하는 일을 하고 싶었습니다.
자신이 교육운영 과정에서 가장 잘할 수 있는 부분은 무엇인가요?
단순 보조가 아니라, 최소 하나의 교육 프로그램에서 기획 아이디어가 반영되고 결과에 영향을 미치는 것을 경험하고 싶습니다.
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당시 조선업 현장을 방문하고, 강사님으로부터 직접 현장의 생생한 이야기를 들으며 진로에 대한 첫 영감을 받았고, 기술인재 육성이 단순한 교육이 아닌 한 사람의 인생을 바꾸는 기회의 시작점이라는 것을 느꼈습니다.
특히 체험형 인턴십이라는 기회를 통해 교육기획부터 운영까지 실무를 경험하고, 산업기술 기반 인재육성이라는 가치를 몸소 체득할 수 있다는 점에서 큰 매력을 느꼈습니다.
현대엔지비의 기술인재 육성 인턴십은 제가 진정으로 꿈꾸는 진로의 시작점이자, 제 역량을 검증받고 성장할 수 있는 최적의 기회라 확신합니다.
이런 경험을 통해 '계획된 공감'도 가능하다는 자신감을 얻었고, 이는 교육운영 직무에서 중요한 강점이 될 것이라 생각합니 다.
기획력과 실행력, 그리고 따뜻한 현장 감각을 가진 사람.' 이것이 저를 한 문장으로 표현한 문장입니다.
인턴십을 통해 제가 가진 기획력과 실행력을 바탕으로, 실질적인 교육운영의 개선과 수요자 중심의 프로그램 기획을 시도해보고 싶습니다.
교육운영 직무에 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
기획력과 동시에 현장의 변수를 수용할 수 있는 유연한 소통 능력이라고 생각합니다.
교육생의 몰입도 향상을 위한 콘텐츠 구성과 중간 피드백 시스템 기획입니다. |
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2025.04.30
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