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1월,2월 만2세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
놀이와 일상영역으로 관찰하였으며 1,2월 종합평가도 첨부되어 있습니다.
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1월,2월 만2세 관찰일지 및 발달평가 (놀이와 일상 관찰기록 및 평가)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
-> 1,2월 종합평가 |
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일상생활
OO는 스펀지 블록을 양손으로 잡고 놀이를 한다. 한 친구가 색깔물병을 굴리며 놀이하는데 친구 옆에 앉는다. OO가 왼손에 들고 있던 파란색 물병을 친구에게 주면서 “OO”라고 말한다. 교사가 “OO야, 친구한테 물병 준거에요?”라고 말하자 OO는 “응.”라고 말한다.
놀이활동
태극기 스텐실 활동을 하며 OO와 우리나라를 상징하는 것들에 대해 이야기 나누었다. 활동이 끝나고 다시 물어보니 ＂태극기, 무궁화, 한글＇잘 기억해 주었고, 그림과 글자로 연결하는 활동도 적극적으로 참여한다.
놀이활동
친구가 동요노래책을 보면서 버튼을 누르며 나오는 동요를 듣고 있는 것을 보고 다가가 그 앞에 앉아 함께 노래를 듣는다. 노래가 끝나자 OO가 친구가 보고 있는 책의 “사과 같은 내얼굴” 노래 버튼을 누른다. 노래가 나오자 두 손을 들고 율동하듯 흔들면서 노래를 따라 부른다. “눈도 반짝”부분에서 OO가 “이렇게 해”라고 말하며 두 손 검지로 눈을 짚자 친구가 똑같이 동작을 따라한다.
일상생활
친구가 자신이 놀이하던 놀잇감을 가져가려고 하여 친구를 가르키며 우는 모습을 보인다 교사에게 OO를 달래준 후 OO에게 울지않고 말로 표현할 수 있도록 이야기해주니 ‘친구가 가져갔어’라고 이야기한다 |
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2024.02.18
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