기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
신체운동영역
노래에 맞춰 신체를 움직여 표현하기를 즐긴다. 교사와 함께 율동을 하며 모방행동을 보인다.
의사소통영역
큰 소리를 내거나 옹알이를 하며 자신의 의사를 표현하지만 아직은 울음으로 자신의 의사를 표현하는 경우가 많다요즘 들어 소리 나는 그림책에 관심을 보여 동물의 울음 소리‘멍멍, 꿀꿀’사물의 소리들을 언어로 표현해 주고 있다.
사회관계영역
혼자서 책 보는 것을 좋아한다. 놀이를 하다가 친구가 와서 관심을 보이면 놀던 장난감을 가지고 옆으로 이동하거나 친구에게 만지지 말라는 손짓을 하기도 한다. 교사에게 먼저 다가와서 안기기도 하고 교사의 등에 매달려 까꿍놀이를 자주 한다. 친구들에게도 까꿍놀이를 하며 즐겁게 놀이한다.
예술경험영역
OO는 노래가 나오면 교사가 했던 손유희를 기억하여 손으로 표현하거나 손목 딸랑이를 들고 몸으로 표현한다. 처음에는 물감놀이를 거부하였으나 지금은 물감에 거부감 없이 손을 찍는 모습을 볼 수 있다. 스터커 붙이거나 크레파스로 끼적이는 놀이도 좋아한다.
2023.12.09
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