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        | 총 5명의 만0세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영아별 1학기동안의 발달 종합평가도 첨부되어 있습니다 
 표준보육과정에 근거하여 작성하였으며 평가인증 A자료 입니다.
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        | (1) 1번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 (2) 2번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가
 (3) 3번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가
 (4) 4번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가
 (5) 5번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가
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        | 하루게 다르게 적응을 빠르게 하며 원 생활에서 안정감을 찾고 있다. 
 교사가 ‘OO야 여기에도 있네’라고 하면 다시 일어나 교사가 말한곳으로 가서 놀잇감을 가지고 와 놀이한다.
 
 상황에 맞게 적절한 언어를 사용하고 이름을 부르면 “네”하고 대답을 잘하는 편이다.
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